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读书文摘(中), ISSN 1671-7724, 2016, Issue 11, p. 257
Journal Article
报刊荟萃:下, ISSN 1672-8688, 2018, Issue 1, pp. 141 - 141
Journal Article
广州广播电视大学学报, ISSN 1672-0385, 2017, Volume 17, Issue 6, pp. 74 - 76
幼儿园班级常规教育管理非常重要,班级常规教育管理的好坏,直接关系到班级各项活动的正常有序进行.同时常规教育也是幼儿教育的重要内容,常规教育也是幼儿学会适应集体生活并具备初步独立的生活能力,形成良好的行为习惯和较好的组织纪律的重要手段. 
幼儿园 | 常规教育管理 | 常规教育
Journal Article
by 张青
华夏教师, ISSN 2095-3267, 2017, Issue 9, pp. 83 - 83
Journal Article
by 谢兰
南北桥, ISSN 1672-0407, 2017, Issue 1, pp. 165 - 165
幼儿园的常规教育包括智力启发,思维、行为模式培养,道德以及个人品质塑造等多个方面,因此作为幼儿园教师的我们在日常教学过程中要注重对学生进行德智体美劳等全方面的培养,从而为学生的身心健康发展打下良好的基础. 
研究 | 幼儿园 | 常规教育
Journal Article
by 王骏
情感读本, ISSN 1674-4047, 2017, Issue 9, pp. 54 - 54
随着“普九”的深入,初中招生实行小学生免试就近入学,由于在各方面存在差异,再加上学生正步入青春期,生理心理不断发生变化,调查显示,部分小学生进入初中后,在接受新知识,自我管理,学习心态等方面出现了严重问题.那么如何使学生尽快适应初中学习环境,使小学所学的知识技能能顺利在初中得到发展呢? 
自觉性衔接 | 常规教育
Journal Article
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 7, pp. 72 - 72
Journal Article
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2018, Issue 1, pp. 126 - 127
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 30, pp. 221 - 221
Journal Article
by 褚霞
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 2, pp. 139 - 140
Journal Article
教育视界, ISSN 2095-803X, 2017, Issue 7, pp. 57 - 59
幼儿园常规教育渗透在幼儿日常生活的方方面面,对其发展具有长远而重要的影响。隐性课程以其独特优势为幼儿园常规教育提供了新视野和新平台。幼儿教育工作者可通过创设适宜的物质环境、制定合理的组织常规、营造良好的幼儿园文化,增强隐性课程在幼儿日常生活为核心的常规教育中的作用。 
常规教育 | 幼儿园 | 隐性课程
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 31, pp. 90 - 90
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 12, pp. 255 - 256
常规就是幼儿必须遵守的日常生活规则,常规教育在幼儿的一日生活中,占有举足轻重的作用.幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程.若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型,将会导致一生的不良生活习惯或生活不能自理.反之,若一开始建立良好的动力定型,无疑会终身受益. 
幼儿 | 小班 | 常规教育
Journal Article
新课程:小学, ISSN 1673-2162, 2015, Issue 11, p. 217
有句话说得在理:"细节决定命运,习惯铸就终身。"幼儿阶段是习惯养成的黄金时期,无论在学校还是在家里,都要有意识培养孩子良好的常规,这有利于孩子学会与人相处,适应集体生活,从而促进他们健康成长。 
幼儿;常规;教育
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2016, Issue 95, pp. 185 - 185
常规是幼儿园一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规则,常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。本文结合教育案例,阐述了在常规教育培养幼儿好习惯。 
幼儿教育 | 习惯培养 | 常规教育
Journal Article
新校园:阅读版, ISSN 1672-7711, 2016, Issue 3, p. 19
幼儿园常规教育就是对幼儿在园期间的一切活动进行基本行为规范的教育。小班幼儿有其特殊性,由于他们刚离开父母来到幼儿园,对周遭的一切都不熟悉,教师应及时提供帮助,使幼儿尽快适应幼儿园生活。基于此,笔者运用问卷调查法对鞍山市小班幼儿的常规教育现状进行调查。 
幼儿园;小班幼儿;常规教育
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 2, pp. 292 - 292
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 17, pp. 8 - 8
随着我国教育体制改革的不断深入,学前教育改革的问题也受到社会的广泛关注,在学前教育这种基础性教育中,对于3-6岁心理不成熟的幼儿来说,让他们接受常规教育对其心理健康成长具有重要作用。如何采取有效的常规教育方法,培养幼儿日常的良好生活和学习习惯,是当前学前教育体制改革背景下幼儿教育工作者面临的一项新的挑战。 
常规教育 | 学前教育 | 幼儿园 | 创新
Journal Article
by 高傲
当代学前教育, ISSN 1005-8958, 2016, Issue 3, pp. 28 - 30
Journal Article
by 高傲
当代学前教育, ISSN 1005-8958, 2016, Issue 3, pp. 28 - 30
Journal Article
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