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理科考试研究:高中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 24, Issue 2, pp. 37 - 38
笔者用两种方法分析为什么排球运动中击球点的高度低于某一值不是触网就是出界.只有牢牢抓住不变量,才能找到解决问题的突破口,才能用最清晰的思路解决问题. 
击球点 | 平抛运动
Journal Article
中学生数理化:高一版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 2, pp. 27 - 28
平抛运动是最典型的曲线运动之一,对平抛运动知识的梳理,要抓住物体做曲线运动的共性特点,即从运动的条件、运动的性质、运动的分析方法和应用等方面进行总结。下面结合例子作一讨论。 
曲线运动 | 知识 | 平抛运动
Journal Article
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 5, pp. 28 - 28
平抛运动轨迹的描绘是高中物理实验教学的难点,教材中的尝试描点法费时费力,容易对学生顺利完成实验造成负面影响.借助紫外光小车在涂有感光材料的纸板上现色画图的方法可巧妙解决这一难题. 
平抛运动轨迹 | 紫外光 | 感光材料
Journal Article
理科考试研究:高中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 24, Issue 1, pp. 39 - 40
平抛运动实验是高中物理重要实验之一,同学们对该实验图象的处理普遍感到比较挠头,找不准头绪,现把平抛运动实验图象的处理方法总结如下,仅供大家学习参考. 
轨迹 | 图线 | 平抛运动
Journal Article
物理教学, ISSN 1002-0748, 2017, Issue 1, pp. 56 - 57
平抛运动是曲线运动中的一个典型模型,不管平抛问题的题目如何变化,只要抓住速度三角形和位移三角形,就可找到解决问题的突破口,再结合题目的其他条件,定然能顺利地解决这些问题。 
平抛运动 | 速度三角形 | 位移三角形
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2017, Issue 2X, pp. 37 - 38
平抛运动是学生初次接触曲线运动的典型实例.面对具体问题,学生很难直接发现问题的切入口。在教学中通过情境创设及问题链导学的方式,引导学生思维,提高教学效果。 
平抛运动;物理情境;问题链
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2017, Issue S1, pp. 79 - 80
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 13, pp. 203 - 205
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2018, Volume 35, Issue 3, pp. 64 - 65
平抛运动的运动轨迹在实验教学中难以描绘。为方便观察和实验,可利用生活中常见物品自制细水柱平抛运动实验装置。该实验装置创新设计以小球平抛运动图片和坐标图纸为运动背景,易于从实验角度研究平抛运动的轨迹特点。 
平抛运动;水柱;坐标图纸;重垂线
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2016, Issue 1, pp. 52 - 54
自制平抛运动演示装置的各零部件均来源于生活,能有效解决实验中的同时性和瞬时性问题,并能很好地演示平抛运动在竖直方向上是自由落体运动、在水平方向上是匀速直线运动的规律,同时还能使学生观察到平抛运动的轨迹,实验效果良好。 
平抛运动 | 实验演示 | 自制仪器
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2016, Volume 33, Issue 4, pp. 45 - 46
平抛运动是高中阶段学生所接触到的第一个复杂的曲线运动,也是教学的重难点。基于此,制作了一款"多功能持续性平抛运动演示仪",具有方便学生观察、精确实现坐标定位、改变平抛运动轨迹等优点,使用效果好。 
多功能 | 持续性 | 平抛运动 | 演示仪
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2016, Issue 23, pp. 63 - 63
解决斜面上的平抛问题,要运用平抛运动的位移和速度规律,利用合运动和分运动的特点,使问题得到顺利解决。 
斜面 | 平抛运动 | 位移 | 分解
Journal Article
物理教学, ISSN 1002-0748, 2016, Issue 10, pp. 24 - 24
J2154平抛运动实验器难以确定y轴、抛出点和平抛小球球心的点迹。通过在平抛轨道末端留空隙可以方便确定y轴,增加描点板可以比较准确确定抛出点和平抛小球球心点迹。 
实验器 | 平抛运动 | 改进
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2016, Issue Z1, pp. 52 - 54
自制平抛运动演示装置的各零部件均来源于生活,能有效解决实验中的同时性和瞬时性问题,并能很好地演示平抛运动在竖直方向上是自由落体运动、在水平方向上是匀速直线运动的规律,同时还能使学生观察到平抛运动的轨迹,实验效果良好。 
自制仪器;平抛运动;实验演示
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2017, Volume 34, Issue 1, pp. 50 - 51
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2017, Volume 34, Issue 1, pp. 27 - 27
在“探究平抛运动的规律”教学实践中,采用“平抛竖落仪”探究平抛运动的竖直方向分运动存在着一定的不足.且无法对平抛运动的水平分运动进行研究。以创新思路改进“探究平抛运动规律”实验演示仪,通过两则具体案例直观地证明了其具有操作简单、现象明显、说理清楚的优点。 
设计 | 平抛运动 | 实验 | 规律 | 演示仪 | 改进 | 创新
Journal Article
by 董刚
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 7, pp. 53 - 55
以平抛运动为依托,借助轨迹方程分析解答几类物理问题,目的在于培养学生运用数学工具解决物理问题的基本能力,更好地促进综合能力的发展. 
轨迹方程 | 平抛运动 | 数理结合能力
Journal Article
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 6, pp. 28 - 30
利用手机相机的慢动作功能,记录小球在平抛运动演示仪前的运动.并通过回放确定小球经过的坐标,然后,利用Excel对平抛运动的规律进行探究. 
慢动作 | 平抛运动 | 实验探究 | 智能手机
Journal Article
by 周林
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 2, pp. 49 - 52
对近几年全国高考物理中平抛运动试题进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强试题的研究,适当的变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的解题能力. 
源于教材 | 平抛运动 | 变式拓展
Journal Article
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2015, Issue 10, pp. 86 - 88
对平抛运动临界问题的考查也是近两年高考的热点,比如2015年全国高考理综新课标卷Ⅰ的第18题和2014年浙江理综卷的第23题等。因此,掌握此类问题的解决方法是十分重要的。 
平抛运动;临界问题;处理方法
Journal Article
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