X
Search Filters
Format Format
Format Format
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
Journal Article (261343) 261343
Magazine Article (22215) 22215
Dissertation (2826) 2826
Publication (161) 161
Book / eBook (71) 71
Book Review (7) 7
Conference Proceeding (5) 5
Journal / eJournal (3) 3
Data Set (1) 1
Paper (1) 1
more...
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
应用 (125080) 125080
应用研究 (5538) 5538
信息技术 (4718) 4718
教学 (3821) 3821
教学应用 (3490) 3490
学生 (3415) 3415
课堂教学 (3372) 3372
应用能力 (3290) 3290
技术应用 (3158) 3158
数学教学 (3008) 3008
多媒体技术 (2956) 2956
应用程序 (2943) 2943
应用意识 (2554) 2554
教学方法 (2534) 2534
多媒体 (2520) 2520
计算机应用 (2376) 2376
英语教学 (2361) 2361
教学模式 (2314) 2314
应用策略 (2286) 2286
应用分析 (2244) 2244
教学改革 (2147) 2147
初中 (2063) 2063
技术 (1904) 1904
应用价值 (1892) 1892
应用软件 (1886) 1886
小学数学 (1729) 1729
设计 (1714) 1714
高中 (1714) 1714
数学 (1690) 1690
企业 (1681) 1681
高中数学 (1680) 1680
研究 (1627) 1627
语文教学 (1617) 1617
计算机 (1615) 1615
中国 (1609) 1609
教学过程 (1503) 1503
发展 (1465) 1465
教学内容 (1436) 1436
微课 (1418) 1418
培养 (1414) 1414
小学 (1406) 1406
实践 (1404) 1404
初中数学 (1391) 1391
应用系统 (1391) 1391
计算机应用基础 (1388) 1388
创新 (1350) 1350
高校 (1349) 1349
应用写作 (1314) 1314
教学效果 (1266) 1266
合作学习 (1221) 1221
多媒体教学 (1213) 1213
实际应用 (1213) 1213
学习兴趣 (1188) 1188
计算机技术 (1179) 1179
有效应用 (1168) 1168
临床应用 (1143) 1143
数学知识 (1137) 1137
项目教学法 (1124) 1124
数学问题 (1118) 1118
教学实践 (1088) 1088
应用数学 (1069) 1069
问题 (1060) 1060
高职院校 (1053) 1053
応用 (1051) 1051
发展趋势 (1049) 1049
实践应用 (1040) 1040
体育教学 (1028) 1028
应用效果 (1028) 1028
高职 (1028) 1028
现代教育技术 (1023) 1023
物联网 (1020) 1020
小学语文 (1009) 1009
教师 (992) 992
信息化 (991) 991
管理 (977) 977
学习过程 (973) 973
分析 (972) 972
学习 (968) 968
解题 (967) 967
数学应用意识 (957) 957
应用技术 (941) 941
应用现状 (941) 941
案例教学法 (939) 939
互联网 (933) 933
物理教学 (923) 923
现代信息技术 (917) 917
管理会计 (916) 916
小学数学教学 (912) 912
电子商务 (908) 908
应用语言学 (905) 905
中职 (895) 895
现状 (888) 888
素质教育 (851) 851
数学应用 (848) 848
开发 (846) 846
教学质量 (822) 822
高考 (809) 809
初中英语 (798) 798
企业管理 (795) 795
自主学习 (794) 794
more...
Library Location Library Location
Library Location Library Location
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
Gerstein Science - Stacks (15) 15
Engineering & Comp. Sci. - Stacks (14) 14
UTL at Downsview - May be requested (9) 9
Aerospace - Stacks (6) 6
Collection Dvlpm't (Acquisitions) - Vendor file (4) 4
Earth Sciences (Noranda) - Stacks (4) 4
Robarts - Stacks (3) 3
Collection Dvlpm't (Acquisitions) - Closed Orders (2) 2
Engineering & Comp. Sci. - Periodical Stacks (2) 2
Mathematical Sciences - Stacks (2) 2
UofT at Mississauga - Stacks (2) 2
Baycrest Hospital - Stacks (1) 1
Engineering & Comp. Sci. - Missing (1) 1
Gerstein Science - Circulation Desk (1) 1
Gerstein Science - Periodical Stacks (1) 1
OISE - Stacks (1) 1
Physics - Stacks (1) 1
Royal Ontario Museum - Stacks (1) 1
Scarborough Hospital - Birchmount (1) 1
Sunnybrook Health Sciences Centre - Holland Stacks (1) 1
Sunnybrook Health Sciences Centre - Sunnybrook Stacks (1) 1
Trinity College (John W Graham) - Storage (1) 1
UofT at Scarborough - Stacks (1) 1
more...
Language Language
Language Language
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
Chinese (279211) 279211
English (7425) 7425
Japanese (1111) 1111
Korean (15) 15
Spanish (3) 3
Czech (2) 2
German (2) 2
Portuguese (2) 2
Russian (2) 2
French (1) 1
more...
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


中国房地产业, ISSN 1002-8536, 2017, Issue 22, pp. 162 - 162
... 
应用
Journal Article
无线互联科技, ISSN 1672-6944, 2014, Issue 5, pp. 197 - 198
本文主要介绍了LDPC码的原理、CMMB技术,以及在CMMB系统中LDPC码的结构特点,并对LDPC码的应用领域进行了探讨。 
应用
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2018, Issue 7, pp. 124 - 124
等比数列是在现代社会生活中比较常用到的问题,尤其是在信息技术高度发展的今天,手机贷、微信贷等贷款方式以及储蓄方式层出不穷,掌握等比数列,让我们在生活中懂得如何更好地支配我们的财务问题,实现生活质量的最优化,实现智慧的生活。 
等比数列;应用
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 14, pp. 178 - 179
虚拟仿真教学是近年来发展的一种新型教学模式,是现有教学体系的一种补充和完善。针对当前地方性高校黄山学院向应用性转型过程中,结合校级重点学科应用化学专业的虚拟仿真实验教学环节进行分析,通过理论教学、实验教学及虚拟仿真教学的优势互补,从而将应用化学专业学生培养成具有较强实践应用能力的专业技术人才。 
应用化学;虚拟仿真;应用
Journal Article
by 延娜
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 14, pp. 290 - 291
加强应用意识是教育改革的需要。重视数学应用是数学教学改革的需要。目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,长此以往。必将学而无用,适应不了社会发展的需要。 
数学应用 | 培养 | 应用意识
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 11, pp. 43 - 44
本文从结合生活实际,在课堂教学中培养学生应用数学的意识和能力、安排适当的社会调查活动,在课堂教学中培养学生应用数学的意识和能力、深刻认识估算的重要性,培养学生估算意识三个方面阐述了如何在数学教学中培养学生的数学应用意识,提高学生数学素养。 
数学 | 应用
Journal Article
数学大世界, ISSN 1009-5608, 2016, Issue 5, p. 27
本文主要分析了体验式教学法在小学数学教学中的应用,先从体验式教学法的意义入手,探讨体验式教学对小学数学教学的作用,并分析体验式教学法的基本特征,从而对如何在小学数学教学中应用体验式教学进行研究,以期改善小学数学的教学方法,提高教学质量。 
体验;应用
Journal Article
吉首大学学报:社会科学版, ISSN 1007-4074, 2016, Issue S1, pp. 198 - 199
导数的概念、求法及其应用,是高职院校数学教学中极其重要的部分。本文从几个侧面来探讨如何积极引导高职学生利用导数来解决学习与生活中经常碰到的问题。 
导数;应用
Journal Article
数学大世界, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 1, pp. 17 - 17
为了加强学生的自主学习能力,在小学阶段就应该积极开展活动式教学,让学生在活动式教学中实现数学教学目标。本文探讨活动式教学模式在小学数学教学中的应用策略,以期为教学工作开辟思路。 
应用特点 | 活动式教学 | 应用环境 | 应用质量
Journal Article
数学大世界:中旬, ISSN 1009-5608, 2018, Issue 1, pp. 35 - 35
随着计算机技术的广泛运用,在数学教学中恰当地运用计算机信息技术辅助教学软件来为学生创设学习情境,帮助学生在理解抽象的数学内容时更具体化、清晰化,同时也可活跃学生的思维,提高创新能力,增强学习兴趣。本文对CAI的概念、应用分析以及CAI的应用效果进行探讨。 
CAI的概念;应用分析;应用效果
Journal Article
无线互联科技, ISSN 1672-6944, 2016, Issue 13, pp. 28 - 29
文章简述了HTML的发展历程,研究讨论了HTML5规范新增功能的3个方面以及新的特性和优势。根据HTML5目前的应用现状以及趋势,结合实例总结了HTML5当下应用的主要领域。 
HTML5 | Web应用 | 应用趋势
Journal Article
杂文月刊:学术版, ISSN 1009-2218, 2016, Issue 6, pp. 276 - 276
加强应用意识是教育改革的需要.重视数学应用是数学教学改革的需要.目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不 了社会发展的需要. 
数学应用 | 培养 | 应用意识
Journal Article
读书文摘:青年版, ISSN 1671-7724, 2015, Issue 9, p. 156
2014年3月份参加了在学校举行的为期六天的广州市中等职业学校教师"行动导向教学法"送培到校学习活动,了解了德国职业教育的六种教学方法。学习后受益匪浅,结合自己的所授课程《学前儿童卫生与保育》,借鉴德国职业教育教学法对课程内容进行课程设计探索。 
教学法;应用
Journal Article
by 张浩
商业故事, ISSN 1673-8160, 2015, Issue 8, pp. 93 - 94
混凝剂指能起凝聚与絮凝作用的药剂的统称。用于水处理的混凝剂要求混凝效果好,对人类健康无害,价廉易得,使用方便[1]。目前常用的几大类混凝剂有无机混凝剂、有机絮凝剂、微生物絮凝剂和复合混凝剂。 
混凝剂;应用
Journal Article
学术论坛, ISSN 1004-4434, 2016, Volume 38, Issue 9, pp. 162 - 166
春节视觉符号是春节文化视觉化的表现载体,蕴含着辞旧迎新、求吉纳福的吉祥寓意,是民族情感的凝聚点,也是家庭团圆、亲邻和睦的粘合剂。对春节视觉符号的应用基础、应用原则及应用领域的研究,旨在提炼春节文化的内涵,顺应时代的发展,拓展应用的空间,最终实现传统文化的传承与创新。 
视觉符号 | 应用领域 | 春节文化 | 应用基础 | 应用原则
Journal Article
湖北经济学院学报:人文社会科学版, ISSN 2095-8862, 2018, Volume 15, Issue 1, pp. 148 - 149
将中文歌曲引入到对外汉语教学实践中,无论从学生的学习心理,还是从教师的教学方法、教学内容等角度看,都能有效地提升对外汉语的教学实践效果。论文探讨了中文歌曲在对外汉语教学中的导入式、插入式、延伸式、独立式等应用模式,体现出中文歌曲在对外汉语教学中激发学习兴趣、提高语言能力、提升文化认知的教学实践价值。 
应用模式 | 对外汉语教学 | 中文歌曲 | 应用价值 | 应用依据
Journal Article
湖北经济学院学报:人文社会科学版, ISSN 2095-8862, 2018, Issue 1, pp. 148 - 149
将中文歌曲引入到对外汉语教学实践中,无论从学生的学习心理,还是从教师的教学方法、教学内容等角度看,都能有效地提升对外汉语的教学实践效果。论文探讨了中文歌曲在对外汉语教学中的导入式、插入式、延伸式、独立式等应用模式,体现出中文歌曲在对外汉语教学中激发学习兴趣、提高语言能力、提升文化认知的教学实践价值。 
中文歌曲;对外汉语教学;应用依据;应用模式;应用价值
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2018, Issue 2, pp. 49 - 49
Journal Article
理科考试研究:高中版, ISSN 1008-4126, 2018, Volume 25, Issue 1, pp. 23 - 26
众所周知,判别式“Δ=b~2-4ac”在解决与实系数一元二次方程的根有关的问题时有着重要的作用,事实上,它的用处远不止于此,在一些具体问题中,若能依据条件构造出一元二次三项式ax~2+bx+c(a,b,c∈R,a≠0),再适时运用根的判别式,其实是可以巧妙地解决这些问题的. 
构造 | 判别式 | 解题应用
Journal Article
历史教学:中学版, ISSN 0457-6241, 2018, Issue 1, pp. 53 - 58
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.