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职业技术, ISSN 1672-0601, 2016, Volume 15, Issue 8, pp. 98 - 100
应用文教学是技工学校语文教学的重要组成部分。做好应用文教学,培养学生学习应用文的兴趣,是技校语文老师教学工作的一大重点。 
应用文;教学;重点
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2012, Issue 28, pp. 74 - 74
中职应用文教学既是重点,又是难点。本文针对如何有效地提高应用文写作的教学效果,谈了几点认识:以专业应用文的教学为重点,突出针对性;以“双基”训练为重点,提高学生的应用文写作能力;以学习应用文的文体格式为重点,使学生掌握应用文的写作特点。 
应用文 | 教学重点 | 中职
Journal Article
科技视界, ISSN 2095-2457, 2013, Issue 4, p. 129
在职业教育的应用文教学中,应走出原固有模式,突出专业性和应用文的实用性.恰当地运用教学技巧,提高学生学习的积极性,使应用文写作落到实处,有效促进教与学互动,达到良好的教学效果. 
Journal Article
by 张宸
企业导报, ISSN 1671-1599, 2012, Issue 18, pp. 238 - 239
Journal Article
四川教育学院学报, ISSN 1000-5757, 2006, Volume 22, Issue 11, pp. 77 - 78
G42; 应用文教学要把握好"变应用写作课的统一性和求同性为尊重多元化和个性差异"、"变应用写作的预定性和封闭性为生成性和开放性"这两个重点.第一个重点又包含两个分论点,第二个重点含三个分论点.我认为只有在课堂上将"两个重点"经常性地运用于教学,尊重应用写作规律,贴近公文运作实际,这样的应用写作才具有了与时俱进的品格. 
Journal Article
湖北广播电视大学学报, ISSN 1008-7427, 1996, Issue 5, pp. 32 - 34
"英语写作"使用的文字教材是由北京外国语大学丁往道、吴冰教授等主编的《英语写作手册》(A Handbook of... 
文体 | 英语写作 | 教学重点 | 应用文 | 电视课 | 说明文 | 写作技巧 | 记叙文 | 基本内容 | 文字教材
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Journal Article
云南教育:小学教师, ISSN 1009-2099, 1991, Issue Z2, pp. 34 - 34
应用文是人们在日常生活中最常用的一种文体。小学语文教学,要让学生学习一些比较常用的、简单的应用文,如请假条、留言条、日记、信、通知、决心书、板报稿、表扬信、读书笔记、会议记录等。小学课本中的应用文,只有一篇读书笔记和两封信,作为课文在第11册出现,但不教怎样写。其它几种,都分别在基础训练中出现。由于应用文分散 
读书笔记 | 应用文教学 | 小学课本 | 学语文 | 阅读技能 | 会议记录 | 固定格式 | 基础训练 | 训练重点 | 阅读教学
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职教论坛, ISSN 1001-7518, 1995, Issue 3, pp. 40 - 41
全国职业技术师范院校服装设计与工艺教育专业教学教改和教材编写工作研讨会日前在湖南师大职业技术学院召开。来自全国六所兄弟院校的院、系、处有关领导及专家共14人出席了这次会议,国家教委师范司乔玉全副处长与会并做了重要发言。湖南师大有关领导也到会讲话。 这次研讨会由南昌职业技术师院 
职教师资 | 职业技术学院 | 研讨会 | 招生工作 | 应用文写作 | 教学方案 | 工作重点 | 德国职业教育 | 教育费附加 | 教材编写
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小学教学研究, ISSN 1006-284X, 1990, Issue 2, pp. 15 - 16
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