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中国房地产业, ISSN 1002-8536, 2016, Issue 1, pp. 239 - 239
世间万物都是历史的产物,或依然生机,或岁月尘封,无论以哪种的形式存在,只要留下了一丝踪迹,人们就会对它有所研究有所利用。建筑的发展可以追溯到几千年前,其沧桑变化也带给我们后人无尽的瑰宝。本文就是我对针对建筑史课程对建筑学专业学习带来的重要性做的一些简要分析。 
重要性 | 建筑史 | 建筑学
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 8, pp. 62 - 62
本文在历史观教学思路指导下,论述了外国建筑史的教学目的和课程安排,并重点探讨了此思路下教学思路的改革问题,从历史背景,中西方建筑内容和历史架构三个方面如何进行外键史的教学,以期对外键史的教学能起到抛砖引玉的作用. 
教学 | 历史观 | 外国建筑史
Journal Article
世界文化, ISSN 1005-9172, 2017, Issue 12, pp. 48 - 49
桑蒂尼-艾希尔(Jan Blazej... 
建筑师 | 历史 | 捷克 | 建筑史 | 布拉格
Journal Article
丝绸之路, ISSN 1005-3115, 2016, Issue 18, pp. 46 - 47
古建筑群是我国历史文物中的重要组成部分,作为不可移动文物,具有丰富的历史价值,对其进行妥善保护刻不容缓。本文阐述了中国古建筑群的保护现状、原则、理论和现行机制,国外古建筑群的保护原则和方式方法,通过对比分析,以期为我国古建筑保护工作提供借鉴。 
古建筑保护 | 建筑史 | 古建筑群
Journal Article
近代史研究, ISSN 1001-6708, 2016, Issue 3, pp. 142 - 159
Journal Article
兰台世界:上旬, ISSN 1006-7744, 2014, Issue 8, pp. 12 - 13
梁思成先生是中国著名的建筑学家及建筑教育家,他将自己的一生奉献给了自己热爱的建筑设计事业,并有着四五百万字的学术成就,在中国乃至世界建筑界享有崇高的声誉,对中国建筑事业的发展有着卓越的贡献。 
梁思成 | 建筑设计 | 建筑史
Journal Article
湖南大学学报:社会科学版, ISSN 1008-1763, 2017, Volume 31, Issue 2, pp. 113 - 118
从空间概念入手,针对目前汉代佛像实物依附于墓葬载体资料存在的特殊属性,以佛像考古材料为基础,根据相对载体的空间位置,对西南民族地区现存的汉代佛像进行分类;从构图、比例、动态等方面进行空间装饰性解构剖析;总结出汉代佛像空间装饰性语言特征,并从本土和外来两方面研究其形成原因。 
佛教史 | 汉代佛像 | 雕塑史 | 建筑史
Journal Article
辽宁工业大学学报:社会科学版, ISSN 1674-327X, 2017, Volume 19, Issue 5, pp. 139 - 142
Journal Article
潍坊学院学报, ISSN 1671-4288, 2017, Volume 17, Issue 2, pp. 82 - 85
在建筑学专业快速发展的背景下,对《中国建筑史》的课程教学体系进行反思、找准教改方向、逐步构建出新的教学构架,结合教学手段与教学方法的改革整体上形成了“面上涉及、线上展开、点上深入;横向联系、纵向类比、延伸扩展”的教学思想,并将教改成果应用到教学实践中进行新一轮的检验和反思。 
中国建筑史 | 教学构架 | 教学反思
Journal Article
by 吴枫
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 5, p. 167
随着时代的发展,外国建筑史这门建筑学基础课程也应该作出相应的调整,与时俱进。完善的教学体系、科学的教学方法是建筑系学生能够独立思考、积极探索的重要保证。该文首先分析当下外国建筑史课程教学存在的主要问题,然后结合教改思路,从教学内容和教学方法两个方面探讨具体的教改措施,希望能够提高外国建筑史课程的整体教学水平。 
外国建筑史课程;教学改革;问题;措施
Journal Article
by 唐诚
安徽工业大学学报:社会科学版, ISSN 1671-9247, 2017, Volume 34, Issue 2, pp. 86 - 87
外国建筑史课程存在课时少任务重,学生体验感差等问题。教师应注重加强课堂的互动性,并对照中国建筑史课程以提高学生体验感,同时将虚拟现实技术教学设备引入授课当中,以提高教学效果。 
外国建筑史 | 教学方式 | 教学改革
Journal Article
by 吴枫
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 5, pp. 167 - 167
随着时代的发展,外国建筑史这门建筑学基础课程也应该作出相应的调整,与时俱进。完善的教学体系、科学的教学方法是建筑系学生能够独立思考、积极探索的重要保证。该文首先分析当下外国建筑史课程教学存在的主要问题,然后结合教改思路,从教学内容和教学方法两个方面探讨具体的教改措施,希望能够提高外国建筑史课程的整体教学水平。 
外国建筑史课程 | 教学改革 | 问题 | 措施
Journal Article
by 李瑶
城市地理, ISSN 1674-2508, 2015, Issue 5X, p. 20
在明确城乡规划专业《中外建筑史》课程的现状问题和困难的基础上,结合本校实际教学安排,阐述了近年来该门课程在教学实践中采用的相关教学方法和取得教学效果。 
《中外建筑史》;城乡规划专业
Journal Article
高等建筑教育, ISSN 1005-2909, 2013, Volume 22, Issue 3, pp. 106 - 108
为使学生从更广阔、更宏观的角度学习并掌握近现代时期外国建筑的发展背景与主要脉络,从5个方面对外国近现代建筑史教学提出探索和提议,指出在外国近现代建筑史教学中,应加强与社会背景、艺术史、古代建筑史的联系,注重史论与理论的平行教学,强调建筑作品的个案分析,加强对学生分析能力的培养,使学生逐渐建立自己的建筑观。 
教学 | 建筑史 | 建筑观
Journal Article
辅导员:中下旬(教学版), ISSN 0427-7112, 2013, Issue 21, pp. 50 - 50
Journal Article
今日辽宁, ISSN 1009-8658, 2013, Issue 2, pp. 62 - 63
永陵的晨昏里,隐约浮荡着帝王之气。 
辽宁 | 建筑史 | 中国 | 古建筑
Journal Article
高等建筑教育, ISSN 1005-2909, 2016, Volume 25, Issue 5, pp. 97 - 100
根据外国建筑史课程教学现状以及已有的研究成果,文章提出城乡规划专业外国建筑史课程教学改革优化策略:一是将教学内容构建为认知、理解、应用三个层面;二是设置总结讨论课,合理设置选题;三是小组竞争,培养团队协作意识;四是加强课程合作,理论结合实践。 
城乡规划 | 课程教学 | 外国建筑史
Journal Article
by 霍雯
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 24, p. 92
设计艺术专业的学生,普遍存在的现象是形象思维胜于逻辑思维,在学习过程中就会表现为对《中国建筑史》这种理论知识的学习,兴趣总是乏善可陈,但《中国建筑史》作为建筑学相关专业的基础理论课,对该学科的后续学习内容有着很重要的引导和启示作用。现结合现代信息技术的发展探讨新的教学模式,讨论建筑动画辅助教学过程中行之有效的方法。 
建筑动画;辅助教学;中国建筑史
Journal Article
by 王往
企业管理, ISSN 1003-2320, 2016, Issue 9, pp. 72 - 72
Journal Article
学园, ISSN 1674-4810, 2016, Issue 8, p. 34
Journal Article
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