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课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 30, pp. 58 - 58
随着科技的进步与发展,多媒体技术逐渐运用到医学领域中。然而在制作多媒体课件时需要严格遵循医学规律以体现医学教学的严谨性与科学性。那如何在医学教学中科学合理地开发与运用多媒体技术呢?本文将结合一些多媒体课件开发的实例,浅谈医学教学中多媒体课件开发与运用的一些体会及方法。 
医学教学 | 多媒体课件 | 开发与运用
Journal Article
建筑技术开发, ISSN 1001-523X, 2016, Volume 43, Issue 11, pp. 4 - 5
TV697-39; 依据相关数据以及水库的防洪调度等特点,形成与水库防洪对应的最优化调度模型,同时采用适当优化技术,通过信息与技术求得水库防洪优化调度方案. 
Journal Article
中学物理:初中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 2, pp. 19 - 21
本文探讨了开发和运用自制教具在初中物理教学中的必要性、内涵与特征、自制教具的功能,并结合自身教学实践提出开发和运用的具体途径. 
开发和运用 | 动手能力 | 初中物理 | 自制教具
Journal Article
商业故事, ISSN 1673-8160, 2015, Issue 7, pp. 12 - 13
在社会经济的发展中,人才资源是推动其不断前行的动力之一。在人才资源的类属中,老龄化人才资源随着老龄化社会时代的到来,正扮演着重要的角色。本文从老龄化人才资源的的内涵出发,探究其开发的现状及今后的运用策略。 
老龄化;人才资源;开发与运用
Journal Article
by 林琳
学园, ISSN 1674-4810, 2015, Issue 10, pp. 149 - 149
新的音乐课程标准中,对音乐教学资源的开发和运用提出了明确的要求。特别是近年来,伴随着教育技术的不断发展,有越来越多的隐性资源也逐渐在教学中发挥着重要而独特的作用,理应得到学校和教师充分关注。鉴于此,本文从什么是音乐隐性课程资源谈起,总结了其独具的意义和价值,并对其开发和利用进行了初步的研究。 
中学音乐教学 | 开发和运用 | 隐性课程
Journal Article
教育实践与研究:中学版(B), ISSN 1009-010X, 2017, Issue 2, pp. 42 - 45
多元智能理论是二十一世纪重要的教育思想,对培养学生的核心素养有着非常重要的指导意义。有学者指出,它与建构主义理论一起构成了我国新课程改革的强大理论支撑。通过揭示英语短剧从编剧到表演等不同环节中学生多元智能的展现,启发教师将这一理论运用于初中英语课堂教学的相关环节,以利于提高课堂教学的有效性。 
多元智能理论 | 初中英语 | 课堂教学 | 开发与运用
Journal Article
教育实践与研究:中学版(B), ISSN 1009-010X, 2017, Issue 5, pp. 38 - 41
多元智能理论是二十一世纪重要的教育思想,对培养学生的核心素养有着非常重要的指导意义。有学者指出,它与建构主义理论一起构成了我国新课程改革的强大理论支撑。主要通过揭示英语短剧从编剧到表演等不同环节中学生多元智能的展现,启发教师将这一理论运用于初中英语课堂教学的相关环节,以利于提高课堂教学的有效性。 
多元智能理论 | 初中英语 | 课堂教学 | 开发与运用
Journal Article
by 鲁浩
学园, ISSN 1674-4810, 2014, Issue 35, pp. 161 - 161
国家统一的美术教材,内容比较单一,难以激发学生的学习兴趣。通过开发地方美术资源,形成校本课程,运用到课堂上,既培养了学生的美术技能,又激发了学生对家乡的热爱。 
校本课程 | 开发和运用 | 地方美术资源
Journal Article
蚌埠学院学报, ISSN 2095-297X, 2014, Volume 3, Issue 2, pp. 76 - 79
作为一种民间装饰图案,壮锦图案在室内家居装饰中有很大的作用,恰当地将壮锦图案因素融入家居装饰,能够展现出别样的家居风貌,创造出与众不同的空间视觉效果。壮锦图案的运用是对室内环境设计理念的有效补充与完善。设计师在进行壮锦图案设计时应该注意:图案设计的装饰效果,材料的具体运用,以及色彩的挑选。 
广西 | 开发与运用 | 壮锦图案 | 家居装饰
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2013, Issue 15, pp. 92 - 93
语文课程改革十年来,既有许多收获,也有许多困惑。2011年版的课程标准是对于十年课程的总结改革,更是对于各种理念的具体化的诠释。本人就”建设开放而有活力的语文课程”谈几点自己的理解:注重跨学科的学习;注重多渠道的学习;注重语文课程的开发与运用。 
多渠道的学习 | 跨学科学习 | 注重语文课程的开发与运用
Journal Article
宜春学院学报, ISSN 1671-380X, 2009, Volume 31, Issue 3, pp. 66 - 68
动态语法教学对提高学生理解语言和运用语言能力具有重要作用。为此,从动态语法教学资源的开发和利用着手,探讨动态语法教学的理论和实践,对走出语法教学的误区,开辟语法教学新路具有重要意义。 
语法教学 | 开发和运用 | 动态语法教学资源
Journal Article
高教学刊, ISSN 2096-000X, 2016, Issue 11, pp. 194 - 195
校友是高等学校的一笔宝贵财富,校友资源的开发与运用是摆在广大校友工作者面前的一项重大课题。作者通过校友资源在高校品牌、教育、信息、资金、就业等方面的价值分析,提出开发校友资源必须明确思想、提高认识,充分发挥校友会的职能,加强校友信息平台的搭建,明确服务意识,建立母校与校友共同成长的长效机制,实现校友资源的可持续性开发。 
开发与运用 | 校友 | 校友资源
Journal Article
明日风尚, ISSN 1673-8365, 2017, Issue 24, pp. 158 - 158
Journal Article
明日风尚, ISSN 1673-8365, 2017, Issue 24, pp. 231 - 231
Journal Article
2017, Issue 1
G633.955; 新疆民间美术蕴含着各民族社会生活、历史文化、风俗习惯、宗教信仰和美学观念等方面的丰富内涵,合理地开发和利用新疆民间美术资源,对于拓宽美术教学的空间,促进新疆民间美术的传承和和发展具有深远的意义. 
Magazine Article
by 侯方
现代中小学教育, ISSN 1002-1477, 2009, Issue 4, pp. 45 - 48
新一轮课程改革倡导开发课程资源,我们对我国古典诗词和古今中外现代诗歌这两部分资源的开发与运用进行了研究。开展了古诗词诵读、古诗词表演、古诗词竞赛、古诗词讲谈、吟咏现代诗歌等活动。愉悦的诵读带来的是多元的收获——孩子们的精神境界得到了提升,诵读水平得到了提高,审美能力得到了发展,文化底蕴得到了增强。 
现代诗歌 | 愉悦诵读 | 资源的开发与运用 | 古典诗词
Journal Article
好家长, ISSN 1009-8569, 2017, Issue 12, p. 104
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 63, pp. 72 - 72
Journal Article
中学课程辅导:教师通讯, ISSN 1992-7711, 2015, Issue 4, pp. 85 - 85
Journal Article
by 卢娅
亚太教育, ISSN 2095-9214, 2015, Issue 28, pp. 41 - 41
随着信息化时代的来临,图片的传递丰富了信息的传递方式,对于高中历史教学来说,历史图片是历史教学教材中重要的组成部分,形象、生动、真实的历史图片能够丰富教材内容,传递真实的历史信息,对于学生理解教材,切实把握历史知识有着重要的作用,本文主要阐述了历史图片在高中历史教学中的开发与运用。 
历史教学 | 历史图片 | 开发与运用
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