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数学大世界:下旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 10, pp. 65 - 65
初中阶段,学生数学方面的学习主动性如何增强,数学水平以及思维能力如何提升,这些对于初中数学老师的教学而言,都是不小的难题。本文立足于学生的实际情况需求,鼓励老师们积极推动开放式的教学,并具体分析了初中数学开放式教学的可行性,同时也详细列举了几个措施,如丰富教学内容、将学习环境进一步开放以及学生发散思维深化培养等。 
初中数学 | 开放式教学
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 8, pp. 65 - 65
Journal Article
成人教育, ISSN 1001-8794, 2018, Issue 2, pp. 35 - 38
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2016, Issue 29, pp. 16 - 16
素质教育要求我们减轻学生的学习负担.开放式教学正是顺应这个要求产生的.开展初中数学开放式教学的具体操作有:创设教学情境,激发学生的学习兴趣;引导学生自主、合作探究;将数学知识与实际生活联系起来. 
初中数学 | 开放式教学
Journal Article
杂文月刊:学术版, ISSN 1009-2218, 2016, Issue 4, pp. 138 - 138
开放式教学方法是高中生物教学方法中的一个重要组成部分,它是指把生物教学活动置于一个开放的体系中来进行设计,实现教学内容的开放化、方法的开放化、空间的开放化。其打破了生物课堂教学对学生的限制,有利于提升高中生物课堂的有效性,有助于学生创新能力的培养。 
高中生物;开放式教学
Journal Article
作文成功之路:教育新干线(中), ISSN 1001-571X, 2016, Issue 5, pp. 29 - 29
Journal Article
小学教学参考:数学版, ISSN 1007-9068, 2016, Issue 6, pp. 84 - 84
数学课堂教学不应是一个封闭的系统,而应跳出思维的桎梏。在设计教学内容时,教师可通过引入直观素材、趣味素材、网络素材、个体素材等手段,将更多教学素材纳入数学学习活动中,使数学课堂教学内容成为一渠活水,时时给予学生新鲜的体验和愉悦的感受。 
设计 | 实施 | 开放式教学
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 42, pp. 30 - 30
很多点都与以前的不一样了。所以现在的教学也是不一样了。既然现在网络这么发达,那我们作为教师更应该改变自己以适应社会。 
开放式教学;学习环境
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 1X, p. 112
Journal Article
by 王超
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2017, Volume 16, Issue 9, pp. 201 - 202
本文针对目前《DSP原理及应用》课程在教学中存在的问题,提出采用"开放式"教学模式对课程进行改革,同时也探索了具体的实施方案。实践效果证明,该教学模式能够很好地锻炼学生们的工程实践能力和创新能力。 
DSP | 教学改革 | 开放式教学
Journal Article
by 刘志
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 13, pp. 191 - 192
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 1, p. 125
小学数学开放式教学能够较好的满足小学生的学习和心理需求,对于发觉小学生数学潜能有促进作用。文章探讨了在小学数学教学中开展开放式教学的策略,以提高数学课堂教学的效果。 
小学数学;开放式教学;对策
Journal Article
by 黄雨
海外英语, ISSN 1009-5039, 2017, Issue 11, pp. 88 - 89
传统的教学模式在当前形势下渐渐变得落后与陈旧,而开放式教学能够适应社会变化与需求。高职院校是为我国输送大量技术型应用人才的重要途径,因此提高我国高职开放式英语教学水平势在必行。该文阐述了高职院校提高开放式英语教学水平必要性,通过其理论支持对高职院校开放式英语教学进行实践研究。 
高职英语;开放式教学;信息化
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 9, pp. 113 - 113
教育教学理论在近几年的发展、更新速度飞快,且对我国的传统教育教学模式产生了较大的影响作用。因此,为了提高初中历史教育教学质量,历史教师就必须顺应时代发展潮流的需要,积极的更新教育理论知识,大胆的引进开放式教学方法,提高历史课堂教学质量。 
历史课堂 | 作用 | 开放式教学
Journal Article
现代商贸工业, ISSN 1672-3198, 2017, Volume 38, Issue 6, pp. 149 - 150
在“互联网+”背景下结合高职开放式教学与高职学生信息素质培养,分析目前高职学生在开放式教学中信息素质培养存在的问题,并提出相应的对策。 
互联网 | 开放式教学 | 信息素质
Journal Article
by 邹伟
小学教学参考:数学版, ISSN 1007-9068, 2017, Issue 8, pp. 96 - 96
数学课堂教学要以培养学生敏捷的思维能力为出发点,而让学生舒展身心、放飞想象的学习氛围是培养学生思维能力的基石。传统的教学模式束缚了学生的探索性与主动性,对此,教师应实施开放式教学,为学生提供独立探索、个性展现、愉快合作、自我体验的时间和空间,从而提高学生的数学意识。 
自主探究 | 意识 | 开放式教学
Journal Article
数学大世界:上旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 6, pp. 20 - 20
Journal Article
中国乡镇企业会计, ISSN 1004-8480, 2015, Issue 7, pp. 248 - 249
在国家大力扶持中职教育的同时,中职教育存在诸多与社会发展不相适应的地方。在中职会计课程教学中引入开放式教学模式,从教材、教学方式、实训及考核方式入手,用不同的形式打开学生的思维,充分挖掘学生的主观能动性,使会计课堂变得生动有趣、使会计学习变得有效,促进会计专业发展。 
会计课程 | 开放式教学
Journal Article
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2015, Issue 5, pp. 114 - 115
目前,大专院校各学科教学过程中都或多或少的在使用开放式教学,并取得了显著的实践效果和理论效果。如何在高校的合同法教学过程中充分发挥开放式教学的优势,实现合同法的教学目的和教学任务,是我们所要面临和解决的重要课题。本文笔者将在分析开放式教学特点的基础上,简要分析开放式教学在大专院校合同法教学中的应用。 
高校;合同法;开放式教学
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2018, Issue 1, pp. 111 - 112
Journal Article
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