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高校 (8) 8
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创新意识 (7) 7
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科学探究能力 (5) 5
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课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 11, pp. 246 - 247
根据传统单片机实验课程的特点,提出在教学过程中应当逐步开放实验室,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。本文结合华夏理工学院机电工程实验中心在开放性实验教学方面的实践,探讨分析了开放单片机实验室的重要性,论证了开放性实验对教学、科研和人才培养等方面的意义。 
单片机;开放性实验;创新;实践
Journal Article
淮南职业技术学院学报, ISSN 1671-4733, 2017, Volume 17, Issue 2, pp. 70 - 71
针对当前土力学实验在教学方法、实验管理制度等方面存在的问题,提出了土力学实验教学方法改革、增设开放实验项目、完善考核制度等对策,结合现代化的教学手段以及科学有效的实验预习,从而激发学生的实验兴趣,启发学生创新思维,提高学生动手能力和应用能力。 
开放性实验 | 教学改革 | 土力学实验
Journal Article
管理观察, ISSN 1674-2877, 2017, Issue 30, pp. 157 - 158
实验室开放是深化课程体系建设和实验教学改革的重要途径,基础医学实验教学是医学实践教学环节的重要组成部分。基础医学课程开放性实验的开设不仅有利于培养医学生的团队合作精神,更有助于提升其科学研究能力。本文旨在探讨基础医学课程开放性实验的实施过程。 
开放性实验 | 实施过程 | 基础医学 | 探索
Journal Article
by 张莉
山西财经大学学报, ISSN 1007-9556, 2015, Issue S2, p. 87
文章认为,开放性的实验教学平台首先要做到实验室的开放,还要做到实验教学内容开放、实验课题形式开放、实验方式开放和实验服务对象开放。 
开放性;实验教学;平台建设
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2015, Volume 33, Issue 7, pp. 99 - 100
为提高分析化学实验教学质量,采用开放性实验教学方式,学生在教师指导下,相对独立地完成实验内容。相比传统实验教学,开放性实验教学能使学生更好地掌握理论知识,激发学习热情和兴趣,有利于培养其分析、解决问题能力,提高其创新意识和实验技能。 
药学专业 | 分析化学 | 开放性实验
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2016, Volume 34, Issue 24, pp. 67 - 69
目的 探讨以免疫应答为主线的系列开放性实验在医学免疫学实验教学中应用的效果。方法... 
开放性实验 | 免疫应答 | 免疫学 | 实验教学
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2014, Volume 32, Issue 7, pp. 109 - 110
为充分发挥学生在药理学实验中的创新精神,培养其实践能力,对原有实验教学模式进行改革。本文从开放性实验开设的必要性、方法、教学效果及目前存在的问题进行讨论研究。 
药理学 | 开放性实验 | 实验教学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2018, Issue 2, pp. 275 - 276
针对模拟电子技术和数字电子技术课程实践教学存在的诸多不足,以贵州医科大学生物医学工程专业为例,进行了开放性实验的教学。通过开放性实验,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。 
开放性实验 | 数字电子技术 | 模拟电子技术
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2018, Volume 35, Issue 2, pp. 238 - 239
Journal Article
科教文汇, ISSN 1672-7894, 2016, Issue 8, pp. 37 - 38
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 3, pp. 228 - 229
针对温州医科大学医学本科生开展综合开放性实验教学的现状,应用已制定的医学本科生综合开放性实验教学方案,初步总结了改革方案的实施成果。 
本科生教学 | 综合开放性实验教学 | 应用
Journal Article
by 綦湘
南昌师范学院学报, ISSN 2095-8102, 2016, Volume 37, Issue 3, pp. 50 - 53
体育保健学是高等院校一门综合性专业学科,而开放性实验是高校改革实验教学的重大进步。文章通过对开放性实验在体育保健教学改革中作用的研究,探索出了一套基于开放性实验的体育保健教学改革创新策略,该策略主要包括构建基于开放性实验的特色教学体系、增设职业培训内容和优化体育保健实验课评价体系等。 
开放性实验 | 教学改革 | 体育保健 | 探索
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 48, pp. 267 - 269
开放性实验是培养学员自主创新能力的一项重要的教学模式。本文在系统总结了军队院校开放性实验工作的基本经验后,借鉴地方高校开放实验室工作的模式与做法,提出了改进军队院校开放性实验工作的方法与措施,对于进一步提高军队院校实验教学工作具有重要的借鉴作用。 
军队院校;开放性实验;作用;发挥
Journal Article
by 王俊
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 4, pp. 233 - 233
目的:通过对《预防医学》进行开放性实验教学,为全院广泛开展开放性实验教学积累经验。方法:将2012级高职护理1—6班随机分为试验组和对照组。试验组进行开放性实验教学,对照组进行传统试验教学。把两组实验及理论成绩进行对比。结果:除第一次试验成绩无差别外其余各成绩试验组均高于对照组。 
开放性实验 | 提高 | 实践 | 探索
Journal Article
长治学院学报, ISSN 1673-2014, 2014, Issue 2, pp. 84 - 86
以生物专业为例,对地方院校构建合理的开放实验教学模式进行了探讨,旨为切实搞好开放实验教学活动提供参考。 
生物 | 开放性实验 | 教学改革
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 33, pp. 105 - 107
传统土木工程材料课程实验教学以演示性、验证性实验为主,实验枯燥乏味,学生积极性差。通过课程改革研究,尝试将开放性实验理论应用于土木工程实验,对实验内容、评价方式和开放性实验室建设进行优化调整,结果表明开放性实验教学可以有效开发学生学习的主动性,拓宽知识面。 
开放性实验 | 实验教学方法 | 土木工程材料实验
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2017, Issue 2, pp. 74 - 75
微开放性实验在卫生化学实验教学改革需要不断探索和实践。为适应预防医学专业应用型人才培养的要求,项目组结合卫生化学学科特点,分析当前实验教学模式的现状以及存在的主要问题,提出微开放性实验,一种全新的开放性实验模式。通过实践证明取得了良好的教学效果,有一定的借鉴和指导意义。 
应用型 | 微开放性实验 | 卫生化学 | 实验教学
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2015, Volume 33, Issue 24, pp. 83 - 84
开放性实验能提高学生的动手能力,培养学生独立思考、提出问题、分析问题和解决问题的能力,并能充分调动学生学习的积极性。生物化学实验课是医学各专业学生的专业基础课,是理论课的延伸和补充。传统的生物化学实验课已不能满足学生对知识的渴求,特别是分子生物学和分子诊断学的飞速发展,在生物化学实验教学中设置开放性实验已是势在必行。 
开放性实验 | 实验教学 | 生物化学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2015, Issue 7, pp. 238 - 239
本文在阐述创新人才培养重要性的基础上,着重介绍近几年实验教学的现状以及电子技术开放性实验教学关于培养创新人才的改革与实践方案,总结教学过程中培养创新人才的初步成果。 
创新人才 | 开放性实验 | 实验教学
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2015, Volume 32, Issue 7, pp. 179 - 182
Journal Article
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