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引导学生 (34000) 34000
引导 (16034) 16034
教师 (4111) 4111
超声引导 (3362) 3362
课堂教学 (2802) 2802
舆论引导 (2672) 2672
语文教学 (2443) 2443
培养 (1988) 1988
学生 (1946) 1946
教学过程 (1879) 1879
阅读教学 (1713) 1713
数学教学 (1499) 1499
语文课程标准 (1458) 1458
引导作用 (1353) 1353
教育引导 (1341) 1341
教学方法 (1336) 1336
大学生 (1310) 1310
学习兴趣 (1283) 1283
教学设计 (1267) 1267
小学生 (1251) 1251
作文教学 (1242) 1242
教学实践 (1212) 1212
教学内容 (1193) 1193
培养学生 (1184) 1184
教师引导 (1184) 1184
引导者 (1164) 1164
ct引导 (1120) 1120
教学 (1100) 1100
语文教师 (1096) 1096
政府引导 (1085) 1085
自主学习 (1060) 1060
学习 (1011) 1011
小学 (960) 960
数学知识 (903) 903
应用 (894) 894
课堂 (880) 880
教学目标 (863) 863
初中 (841) 841
学习过程 (833) 833
新课程标准 (830) 830
教学活动 (819) 819
数学课程标准 (812) 812
引导策略 (804) 804
老师 (801) 801
学生自主学习 (790) 790
孩子 (788) 788
教学效果 (754) 754
小学数学 (749) 749
政策引导 (747) 747
学习方式 (746) 746
能力的培养 (746) 746
数学课堂教学 (721) 721
数学课堂 (720) 720
语文课堂 (702) 702
小学数学教学 (688) 688
教学模式 (687) 687
素质教育 (686) 686
新课程改革 (675) 675
中学生 (673) 673
小学语文教学 (627) 627
提出问题 (626) 626
学习活动 (619) 619
语言文字 (611) 611
思维能力 (605) 605
小学语文 (598) 598
高中 (578) 578
实践 (575) 575
b超引导 (565) 565
正面引导 (560) 560
学习数学 (552) 552
语文课堂教学 (546) 546
学习方法 (545) 545
写作教学 (542) 542
学生思维 (535) 535
课堂提问 (534) 534
正确引导 (519) 519
激发 (519) 519
创新 (517) 517
语文学习 (514) 514
学生学习 (508) 508
课程标准 (503) 503
高校 (500) 500
数学学习 (496) 496
教学策略 (491) 491
价值引导 (472) 472
解决问题 (472) 472
教育 (467) 467
教学方式 (465) 465
语文素养 (465) 465
新课标 (463) 463
网络舆情 (462) 462
语文阅读教学 (455) 455
班主任 (453) 453
生活经验 (452) 452
课文 (451) 451
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主动学习 (443) 443
真情实感 (436) 436
引导舆论 (428) 428
课外阅读 (428) 428
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中国金融, ISSN 0578-1485, 1956, Issue 5, pp. 26 - 26
<正> 中国人民銀行許昌市支行和中國人民保險公司許昌市公司的同志們,在舊曆元月初四日下午訪問了北關外的前進集体農莊。他們由腰鼓隊引导着,在快到達的時候,和 
支行 | 联欢 | 腰鼓 | 人民保险公司 | 下午 | 社会主义 | 引导 | 中国人民 | 集体 | 农民
Journal Article
by 谭梅
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1957, Issue 4, pp. 41 - 43
Journal Article
中国金融, ISSN 0578-1485, 1957, Issue 21, pp. 13 - 13
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1957, Issue 1, pp. 47 - 50
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1957, Issue 2, pp. 51 - 54
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1957, Issue 3, pp. 50 - 53
Journal Article
by 鲁仁
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1957, Issue 2, pp. 54 - 56
Journal Article
by 胡伟
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1958, Issue 10, pp. 26 - 29
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1958, Issue 11, pp. 22 - 26
Journal Article
by 石磈
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1958, Issue 4, pp. 28 - 32
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1958, Issue 9, pp. 29 - 30
自从本刊登出了上海市市北中学在历史教学中进行“課堂討論”的經驗短文之后,引起了广大讀者对这一問題的兴趣,先后收到不少关于这一方面的文章,現选登两篇如下,希望教师同志們注意。今后如果能有更为成熟的經驗,当再予以发表。 
中学 | 教师 | 新民主主义革命 | 积极性 | 分析能力 | 旧民主主义革命 | 兴趣 | 历史教学 | 上海市 | 引导学生
Journal Article
by 石磈
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1958, Issue 7, pp. 28 - 30
Journal Article
东北师大学报:哲学社会科学版, ISSN 1001-6201, 1959, Issue 4, pp. 137 - 145
Journal Article
教学与研究, ISSN 0257-2826, 1959, Issue 7, pp. 9 - 10
<正> 毛主依在“整顿党的作风”一文中说到:“我们党校的同志不应当把马克思主义的理论当成死的教条。对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。如果你能应用马克思列宁主义的观点,说明一个两个实际问题,那就要受到称讚,就 
马克思主义 | 马克思列宁主义 | 学习 | 课程考试 | 毛主席 | 政治思想 | 政治理论 | 引导学生 | 党校 | 应用
Journal Article
历史教学问题, ISSN 1006-5636, 1959, Issue 3, pp. 43 - 43
Journal Article
西北师大学报:社会科学版, ISSN 1001-9162, 1960, Issue 3, pp. 83 - 92
Journal Article
by 杨沫
电影艺术, ISSN 0257-0181, 1960, Issue 3, pp. 31 - 33
Journal Article
by 群力
外语教学与研究:外国语文双月刊, ISSN 1000-0429, 1960, Issue 2, pp. 31 - 39
北京大学西語系英語教研室在寒假里发动群众对高年级分析性閱讀課进行了检查和討論,这篇文章是根据这次检查和討論的結果写的。我們把它发表在这里,希望大家对高年級外語教学如何提高质量的問題作进一步的探討 
培养学生 | 教师 | 用法 | 独立工作能力 | 发动群众 | 思想教育 | 高年级 | 教学方法 | 分析性 | 引导学生
Journal Article
西北师大学报:社会科学版, ISSN 1001-9162, 1960, Issue Z1, pp. 92 - 97
Journal Article
华中师范大学学报:人文社会科学版, ISSN 1000-2456, 1960, Issue 4, pp. 28 - 40
<正> 为了提高学生实践掌握外语的能力,从而提高外语教学质量,建立科学的、适于我国具体情况的外语教学法体系,研究语言与思维的关系,特别是外语与思维之间的关系,明确本族语在外语教学中的作用及实践掌握外语的教学形式和方式等问题,有着极其重大的理论和实践意义。关于外语思维问题目前在外语教学中,人们都一致公认: 
高等学校 | 实践形式 | 教师 | 熟巧 | 运用 | 教学法体系 | 外语教学 | 引导学生 | 教学形式 | 学生实践
Journal Article
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