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1. Full Text 小学数学归纳推理能力的培养
by 王淑明
江西教育：综合版（C）, ISSN 1006-270X, 2015, Issue 2, pp. 76 - 76
归纳推理能力 | 小学数学 | 合情推理 | 科学归纳法 | 数学学习过程 | 义务教育数学课程标准 | 能力的培养 | 简单枚举法
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2. Full Text 论儿童归纳推理能力的培养
by 邢强 唐志文
教育导刊：幼儿教育, ISSN 1005-3476, 2010, Issue 2, pp. 30 - 33
归纳推理能力 | 儿童 | 类别学习
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3. Full Text 谈新课标下如何培养学生的实验能力
by 熊明强
中学物理：初中版, ISSN 1008-4134, 2012, Volume 30, Issue 2, pp. 11 - 13
中学物理实验教学 | 物理课程标准 | 归纳推理能力 | 学生 | 实验能力 | 新课标 | 教学培养 | 观察能力
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4. Full Text 在化学探究性实验教学中培养学生的能力
by 余洋
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2012, Issue 3, pp. 21 - 22
探究性实验教学 | 归纳推理能力 | 优化教学过程 | 培养 | 化学实验 | 学生记忆 | 观察能力 | 语言文字表达能力
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5. Full Text “平行四边形的面积计算”教学实录与设计意图
by 张翼文
小学教学参考：数学版, ISSN 1007-9068, 2009, Issue 7, pp. 12 - 14
教学实录 | 归纳推理能力 | 面积公式 | 面积计算 | 实际操作能力 | 平行四边形 | 设计意图 | 引导学生
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6. Full Text n阶奇异矩形的分类与性质
by 纪金琦 张进
中学生数学：初中版, ISSN 1003-1901, 2014, Issue 8, pp. 33 - 34
奇异 | 归纳推理能力 | 矩形 | 性质 | 分类
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7. Full Text 合理整合教材,培养学生的归纳推理能力——《加法交换律和乘法结合律》课例研究
by 李春梅
Chongqing Jiaoyu Xueyuan xuebao, ISSN 1008-6390, 2017, Volume 30, Issue 12, pp. 110 - 112
归纳推理能力 | 学生 | 课例研究 | 整合 | 培养 | 乘法结合律 | 加法交换律 | 教材
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8. Full Text 中考图表信息试题评析
by 万连飞
上海中学数学, ISSN 1672-7495, 2005, Issue 2, pp. 26 - 29
试题评析 | 归纳推理能力 | 图表信息题 | 数学 | 中考
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9. Full Text 小学数学归纳推理能力的探索
by 程姝
小学科学：教师, ISSN 1674-6317, 2017, Issue 2, pp. 112 - 112
归纳推理能力 | 小学数学 | 数学方法 | 课后练习 | 培养目标 | 推理方法 | 义务教育 | 课堂教学
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10. Full Text 中学数学“合情推理”探讨
by 古国聪
文理导航：教育研究与实践, ISSN 2095-3879, 2013, Issue 1, pp. 63 - 64
合情推理 | 归纳推理能力 | 类比推理能力
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11. Full Text 2016年广东高考（数学）备考建议——“函数导数”板块
by 刘宏英
中学数学研究（华南师范大学）：上半月, ISSN 1671-4164, 2015, Issue 9, pp. 42 - 44
归纳推理能力 | 板块 | 备考 | 广东省 | 高考 | 函数 | 数学试题 | 导数
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12. Full Text 如何在初中物理实验教学中培养学生的探究能力
by 高建忠
物理教师：初中版, ISSN 1002-042X, 2010, Issue 10, pp. 16 - 16
归纳推理能力 | 观察能力 | 实验技能
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13. Full Text 在感知过程中培养学生的思维能力
by 苗麟生
小学教学参考, ISSN 1007-9068, 2003, Issue 5, pp. 42 - 43
感知过程 | 概括能力 | 归纳推理能力 | 思维能力 | 数学 | 小学
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14. Full Text 谈模型思想的应用培养学生的归纳推理能力例谈——以“加法交换律”“乘法交换律”教材重组为例
by 叶敬伟
小学数学教育, ISSN 1008-8989, 2014, Issue 5, pp. 22 - 23
归纳推理能力 | 模型思想 | 学生 | 数学学习过程 | 培养 | 教材重组 | 加法交换律 | 乘法交换律
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15. Full Text 对培养学生的归纳推理能力的方法的探索
by 袁华林
语数外学习：九年级（下旬）, ISSN 1005-6343, 2013, Issue 11, pp. 68 - 68
初中数学教学 | 数学思维能力 | 归纳推理能力 | 学生 | 类比思维 | 演绎思维 | 培养 | 数学教学设计
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16. Full Text 试议归纳法在小学数学教学中的作用
by 韦德昌 余光文 张加选
新校园：学习版, ISSN 1672-7711, 2013, Issue 4, pp. 120 - 120
小学数学教学 | 性知识 | 归纳法 | 归纳推理能力 | 自我完善 | 学习过程 | 小学生 | 数学教学过程
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17. Full Text 例谈小学科学课学生思维能力的培养
by 张娟
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2013, Issue 54, pp. 185 - 185
归纳推理能力 | 小学科学课 | 抽象概括能力 | 低年级学生 | 实验操作能力 | 能力的培养 | 逻辑思维能力 | 学生思维
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18. Full Text 中学生数学推理能力培养的研究
by 牧少伯 and 赵自强
河南教育学院学报(自然科学版), ISSN 1007-0834, 2009, Volume 18, Issue 2, pp. 48 - 52
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19. Full Text 培养学生归纳推理能力教学实践
by 刘禄嵩
考试.高考数学版, ISSN 1006-5962, 2012, Issue 8, pp. 71 - 72
教学实践 | 数学思维能力 | 归纳推理能力 | 学生 | 数学课程标准 | 课程改革 | 培养 | 学习数学
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20. Full Text 复习课中提高学生能力的几点尝试
by 陆明东
课外阅读：中旬, ISSN 1009-9514, 2011, Issue 4, pp. 122 - 122
归纳推理能力 | 复习课 | 学生能力 | 分析能力 | 表达能力 | 教学过程 | 综合能力 | 自学能力
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