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by 吕鑫 and 刘官厅
Nei Menggu shi da xue bao, ISSN 1001-8735, 2017, Volume 46, Issue 4, pp. 479 - 482
O172; 从初等函数e ax和x p的整数阶微积分入手,探索函数的分数阶微积分形式,并给出其级数形式.通过与经典分数阶微积分的定义比较,给出了不同定义下简单函数f(t)=t的1/2阶微积分.结果表明,同一函数在不同定义形式下的分数阶微积分相差一个上限为分数的级数. 
Journal Article
by 杨伟
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2018, Issue 1, pp. 116 - 117
针对当前应用型本科院校注重实践应用的特点,本校留学生的学习状态和微积分教学的现状,根据实际教学经验,文章阐述了在实际教学过程中遇到的若干问题,以及如何进一步提高教学质量的一些方法,探讨留学生微积分这门课程课堂教学的一些心得和体会。 
留学生;微积分;教学体会
Journal Article
山东工业技术, ISSN 1006-7523, 2017, Issue 5, p. 203
作为一门公共基础课程,大学物理具有较强的实践性和基础性,所涉及到的范围与中学物理相比更加广泛,知识更加深奥.在大学物理课程中,解决物理问题的微积分分析方法已经非常普遍,从质点运动学到质点动力学,从静电场到稳恒磁场等问题,都需要用微积分来解决.本文简要分析了大学物理中微积分思想和方法教学研究. 
Journal Article
科技视界, ISSN 2095-2457, 2017, Issue 16, pp. 155 - 174
文章在实现微积分与土木工程的运用分析研究过程中,通过对微积分学科以及土木工程学科的基本知识了解的基础上,进一步强调了两者之间存在的内在联系,并在此基础上,实现两个学科知识的有效统一,最终,为提高微积分在土木工程学科领域运用范围的广泛性认识奠定基础. 
Journal Article
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 22, pp. 69 - 69
现在学生越来越关注学习微积分到底在实际中有什么用处。其实,微积分的应用是十分广泛的,本文探讨了微积分在经济学领域中的一些基本的应用。经济的高速发展使得微积分越来越多地渗透到财务管理、市场营销、财政、税务等各个经济领域,因此微积分是学习经济学的必备知识。 
微积分;边际;弹性;利润
Journal Article
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 1, pp. 130 - 131
极限思想是近代数学的一种重要思想,是社会实践的产物.极限是高等数学中最基本的、最重要的概念,极限思想贯穿了高等数学的整个过程.本文就极限思想的发展和完善做了简要介绍并对极限求解的常用方法进行汇总. 
极限 | 微积分 | 函数 | 无穷
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 9, pp. 67 - 68
矢量和微积分在大学物理教学中是一个重点,贯穿整个大学物理教学始终。本文从介绍中学物理与大学物理不同之处出发,分析矢量与微积分在大学物理学习中的重要性,同时提出如何引导学生尽旱适应大学物理教学中采用矢量及微积分方法处理物理问题。 
大学物理 | 矢量 | 微积分
Journal Article
物理教学, ISSN 1002-0748, 2017, Issue 11, pp. 9 - 10
对一道动力学习题采用两种解法,发现两种解法在边界上不自洽。通过进一步分析该问题的具体过程,给出了边界结果不自洽的原因。指出了在实际教学过程中,做好大学物理与高中物理的差异性分析,培养学生利用微积分的思想考虑和解决实际问题,对于提升学生的综合能力具有重要的意义。 
大学物理 | 动力学 | 微积分
Journal Article
by 尹雪
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 8, pp. 6 - 7
微积分是大学基础数学中的一门主要理论课程,传统的微积分强调基本定义、定理及其证明,导致这门课程的专业服务性价值没有很好地体现出来.本文以微积分中的泰勒公式在计算机专业中的应用为例,对微积分的专业化探索起到抛砖引玉的效果. 
专业化 | 微积分 | 泰勒公式
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 21, pp. 209 - 209
微积分是大学物理的核心,但高中阶段经常涉及到简单的微积分思想处理变化的物理过程;本文对高中物理教学中的几个常见微积分思想应用进行总结、归纳,以便在平时教学中使用。 
微积分思想;常见应用
Journal Article
都市家教:上半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 10, pp. 184 - 184
微积分是大学物理电磁学教学的一个重点,在电磁学领域有着广泛的应用。本文通过结合一些电磁学实例,具体分析如何利用微积分思想巧妙解决电磁学实际问题,旨在为学生提供分析、解决问题的思路,以便更好促进电磁学课程学习,提高电磁学教学质量。 
微积分;电磁学;教学质量
Journal Article
by 徐慧
福建电脑, ISSN 1673-2782, 2017, Volume 33, Issue 4, pp. 169 - 48
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Journal Article
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2017, Issue 10, pp. 51 - 54
微积分纳入数学高考,强化了数学思维,丰富了物理问题解决的途径。本文阐释了对微积分的认识,并结合生活实例和高考真题,例析了在物理学中的应用。这有益于高三复习效率的提升,有益于用好数学工具解决物理问题能力的培养。 
微积分;物理学;认识;应用
Journal Article
科技创新导报, ISSN 1674-098X, 2017, Volume 14, Issue 32, pp. 236 - 237
Journal Article
石河子科技, ISSN 1008-0899, 2017, Issue 3, pp. 52 - 54
D642; 从微积分学科的背景出发,首先分析了当前数学学习中存在的问题,学生对数学缺乏兴趣的原因;接着从四个方面阐述了如何培养学生学习微积分的兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力. 
Journal Article
高师理科学刊, ISSN 1007-9831, 2017, Volume 37, Issue 4, pp. 71 - 72
ISEC项目是中外合作办学的一种新模式,在项目开展的过程中充分体现了ISEC教学理念的有效性与先进性.在微积分的教学中,将ISEC中的教学理念与探究性教学、实验化教学和应用性教学相融合,可以达到良好的教学效果. 
ISEC | 微积分 | 教学理念
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 3, p. 213
数学是物理研究的基础学科,数学的理论方法为物理课程的学习打下坚实的基础,在教与学过程中要灵活运用,并相互促进。将归纳微积分方法在物理解题中的应用加以归纳,与同学共享。 
数学;微积分方法;物理
Journal Article
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 12, pp. 51 - 52
微积分纳入数学高考,强化了数学思维,丰富了物理问题解决的途径.本文阐释了对微积分的认识,并结合生活实例和高考真题,例析了在物理学中的应用.这有益于高三复习效率的提升,有益于用好数学工具解决物理问题能力的培养. 
微积分 | 认识 | 应用
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 7, pp. 157 - 158
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 14, p. 177
微积分是大学物理学习的重点,依据现阶段大学物理教学工作情况为基础,结合近年来微积分实施特点,分析微积分在大学物理中的应用,明确微积分在大学物理中的重要性,并结合实际案例明确应用的方向。 
微积分;大学;物理;运用
Journal Article
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