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现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2014, Volume 24, Issue 8, pp. 28 - 33
文章从教育公平的诉求入手,指出了信息技术促进教育公平的重要作用,分别从微课设计及其实践应用的角度对微课的发展进行了分析。最后从微课作为生成性资源、在MOOC中作为最有效的资源、支持翻转课堂以及促进教师专业发展四个方面论述了微课推动教育公平的实践价值。 
微课应用 | 微课 | 微课设计 | 教育公平
Journal Article
职业, ISSN 1009-9573, 2016, Issue 27, pp. 27 - 28
微课程的在线学习、移动学习、即时学习、泛在学习潜移默化地培养了医学生自主学习能力,激发了学生的学习兴趣,提高了学习成绩。本文旨在如何通过微课制作和应用提高教师的教学水平,进一步完善了学校的网络平台。 
药理学;微课;应用
Journal Article
by 朱叶
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 22, pp. 178 - 178
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 29, pp. 118 - 118
Journal Article
教学管理与教育研究, ISSN 2096-224X, 2017, Volume 2, Issue 17, pp. 105 - 106
在现代化的教育大环境下,数学课程与信息技术的整合已经成为一种主流交流趋势。小学数学教学作为数学课程教学的基础,更应该合理运用现代化教学技术。其中,微课的运用发挥了其精练、短小、生动的优势,使小学课程教学充满生机,有效调动了学生学习的主动性。文章对小学数学教学中为什么要运用微课以及如何应用微课展开探讨。 
小学数学;微课;应用
Journal Article
职业技术, ISSN 1672-0601, 2017, Volume 16, Issue 7, pp. 74 - 75
Journal Article
青少年日记:教育教学研究, ISSN 1004-1079, 2017, Issue 9, pp. 102 - 102
在小学教育体系中,语文学科的地位十分重要,能够促进学生对世界的认识,提升学生的汉语言运用能力的。因此,通过微课教学模式的应用提升小学语文教学的效率对于学生综合素质的发展具有重要的意义。本文将就微课在小学语文教学中的应用进行研究。 
小学语文;微课;应用
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 5, pp. 18 - 18
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 12, p. 31
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 6, pp. 174 - 174
随着高中物理课堂教学改革的不断深化,微课已经在物理课堂中崭露头角,成为一种 行之有效的新型教学模式。为此,本文结合高中物理教学实践,对微课在物理教学中的应用进行了研究。 
高中物理;微课;应用
Journal Article
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 24, pp. 189 - 189
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 2, pp. 79 - 79
高中信息技术课程是一门实践性、操作性强的课程,为了提高课堂效率,微课作为一种新的教学方式在信息技术课堂教学中得到了广泛应用,针对当前信息技术课堂中存在的不足,微课的应用能在较大程度上解决教学中遇到的问题,能够有效地辅助课堂教学。 
信息技术;微课;应用
Journal Article
数理化解题研究:高中版, ISSN 1008-0333, 2017, Issue 1X, pp. 87 - 88
随着科学技术的进步,我国的教学方法和手段也有了不小的改变,特别是微课的出现,极大的推动了教学的发展,提高了教学的效率.目前,在高中化学的教学中,已经开始广泛的推广微课教学,受到了师生的一致好评,取得了不错的效果.笔者根据自己的教学经验,对相应的内容进行了分析,并给出了一定的建议. 
微课;应用;高中化学
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2018, Issue 5, pp. 103 - 104
微课是技术与教学结合的产物,它是以视频为载体,围绕某个知识点或某个教学环节而开展的简短、完整的教学活动,是一种创新的教学方法。文章研究了微课的意义和特点,从微课的设计制作和教学应用阐述了高职院校应用数学的微课建设思路和应用研究。 
微课;应用数学;微课设计
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 34, pp. 58 - 58
Journal Article
by 孙婷
吉林省教育学院学报, ISSN 1671-1580, 2018, Volume 34, Issue 1, pp. 117 - 119
传统的基础会计教学中往往是通过教师讲授的方式进行,模式单一,且比较抽象和枯燥,学生对于所学的知识如何在实际中得到应用也不清楚。微课教学可以通过比较直观的视频、图片让学生更好地理解基础会计中的知识点,可以弥补传统教学中的不足。本文对微课在基础会计教学中的应用情况进行了研究分析,希望能够对提高基础会计教学的质量有所帮助。 
基础会计教学;微课;应用
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Issue 3, pp. 74 - 75
随着社会经济的飞速发展,科学技术的日新月异,很多的新鲜事物涌现在大众视线里。为了适应快速发展的社会,学校也在不断进行教育改革,尤其是在小学的基础教育方面,给予了足够的重视,在小学拼音教学中,微课因其短小精湛的优点得到了广泛应用,但在小学拼音教学过程中也存在着一些问题,需要教师对此进行分析研究。 
思考 | 微课应用 | 小学拼音教学
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Volume 5, Issue 5, pp. 148 - 149
课题组通过对通安小学留守儿童的前后两次问卷调查,了解到通安小学留守儿童的学习和生活状态。通过分析研究,课题组教师找到解决通安小学留守儿童问题相应的对策——微课学习和应用,让通安小学留守儿童增强了学习兴趣,提高了学业成绩,同时使教师提高了教学的有效性。 
留守儿童 | 教学有效性 | 微课应用
Journal Article
by 付涛
数学大世界:下旬, ISSN 1009-5608, 2018, Issue 1, pp. 32 - 32
Journal Article
新校园:上旬刊, ISSN 1672-7711, 2018, Issue 2, pp. 34 - 34
随着互联网技术、移动终端技术的发展以及高职院校课程改革的不断深入,作为一种新的教育形式,微课教学向大家展示了一种全新的教学理念。本文分析了微课的概念及开发原则,阐述了微课在高职教育教学改革中的具体应用,希望能够为高校教育改革提供全新的思路,从而达到高职院校微课教学的最佳效果。 
高职教育;教学改革;微课;应用
Journal Article
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