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心理发展 (2421) 2421
心理健康 (1022) 1022
心理健康教育 (988) 988
心理素质 (985) 985
学生 (626) 626
全面发展 (562) 562
和谐发展 (493) 493
身心发展 (469) 469
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素质教育 (390) 390
社会发展 (379) 379
小学生 (369) 369
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心理特征 (368) 368
中学生 (355) 355
培养 (350) 350
心理 (335) 335
心理品质 (328) 328
大学生 (311) 311
教师 (309) 309
心理发展特点 (306) 306
发展 (303) 303
心理问题 (301) 301
心理活动 (300) 300
心理障碍 (296) 296
心理特点 (291) 291
课堂教学 (282) 282
个性发展 (267) 267
心理状态 (264) 264
发展趋势 (227) 227
学校教育 (223) 223
经济发展 (221) 221
自我意识 (217) 217
体育教学 (214) 214
儿童 (214) 214
社会心理 (211) 211
智力发展 (209) 209
孩子 (204) 204
家庭教育 (204) 204
学习过程 (198) 198
心理过程 (194) 194
学生全面发展 (185) 185
学生心理 (185) 185
心理发展水平 (181) 181
心理教育 (180) 180
学生发展 (176) 176
教育工作者 (172) 172
心理健康问题 (171) 171
心理压力 (171) 171
发展心理学 (170) 170
青少年 (170) 170
心理疏导 (169) 169
心理学 (168) 168
可持续发展 (166) 166
思想政治工作 (160) 160
人的发展 (159) 159
应试教育 (158) 158
心理因素 (156) 156
最近发展区 (156) 156
心理学家 (154) 154
教学效果 (153) 153
人格发展 (152) 152
教学过程 (152) 152
心理健康发展 (151) 151
中小学生 (148) 148
学生心理健康 (147) 147
教育发展 (147) 147
教学方法 (144) 144
教育改革 (143) 143
幼儿 (142) 142
自我发展 (135) 135
语文教学 (135) 135
学习活动 (133) 133
教育方法 (130) 130
健康发展 (128) 128
学习成绩 (128) 128
心理环境 (128) 128
人的全面发展 (125) 125
儿童心理 (125) 125
心理需求 (124) 124
社会环境 (123) 123
非智力因素 (123) 123
学习兴趣 (121) 121
教育工作 (120) 120
身体心理素质 (120) 120
人文关怀 (119) 119
心理素质教育 (119) 119
儿童发展 (116) 116
教学活动 (116) 116
幼儿园 (115) 115
心理咨询 (115) 115
身心健康 (115) 115
身心发展规律 (115) 115
人际关系 (114) 114
班主任 (113) 113
学校 (111) 111
心理发展过程 (110) 110
高校 (108) 108
教育 (107) 107
班主任工作 (107) 107
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未来英才, ISSN 2095-4549, 2016, Issue 6, p. 276
学习者特征分析是教学系统设计中十分重要的一个环节,也是进行教学系统设计的基础环节.只有分析好幼儿的基本特征,才能制定出符合幼儿教学规律的教学目标,继而实施幼儿教育教学活动. 
Journal Article
by 刘颖
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2016, Issue 29, pp. 189 - 189
幼儿的教育过程中,童话具有重要作用,一方面,童话可以顺应幼儿的心理发展特点,另一方面,童话的表现形式多种多样,以其精彩的内容深得幼儿的喜爱。此外,童话可以推动幼儿的身心发展,对促进幼儿心理健康发展有着重要的意义。 
幼儿教育 | 心理发展 | 童话
Journal Article
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 6, pp. 116 - 117
针对初中生在语文知识学习过程出现的问题和现象进行分析,基于学生自身身心发展特点的客观性出发,主张进行语文教学与心理发展因素联合研究,来实现语文教学效果的巨大提升。 
心理发展 | 语文教学 | 中学生
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 45, pp. 136 - 136
中年级的作文训练在整个小学阶段起着承前启后的作用,因此本文试从激趣、搭架、发展三方面着手,来培养学生的作文兴趣、习惯和一定程度的写作能力。 
训练;兴趣;欲望;心理;发展
Journal Article
by 孙娜
Dalian jiao yu xue yuan xue bao, ISSN 1008-388X, 2017, Volume 33, Issue 2, pp. 49 - 50
练习瑜伽能够提高学生适应环境能力,促进人际和谐。根据高中生心理发展需要,应对学生适应高中生活、发展自我意识、完善学业规划方面进行研发和实施,为高中生能够拥有积极的人格探索一条瑜伽教学之路。 
心理发展 | 高中学生 | 瑜伽
Journal Article
体育科技文献通报, ISSN 1005-0256, 2017, Volume 25, Issue 8, pp. 90 - 91
青少年时期是身体发育与心理发展的重要时期。青少年心理的发展对其成长及未来的发展具有重要的影响,而体育锻炼又被证明可以促进青少年心理过程的发展,减少问题行为的发生。因此,本文就体育锻炼对青少年的心理发展问题进行了探讨,旨在为他们的心理健康发展提供帮助。 
体育锻炼 | 心理发展 | 青少年
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 32, pp. 87 - 88
Journal Article
教学与管理:理论版, ISSN 1004-5872, 2017, Issue 8, pp. 19 - 21
Journal Article
by 罗阳
文学教育:中, ISSN 1672-3996, 2017, Issue 3, pp. 144 - 144
本文就词汇的意译、直译与音译辨析论题,指出来音译意译与直译的含义;说没了直译与意译的区别;论述了恰当处理英语翻译中的音译的方法。 
家庭环境 | 心理发展 | 青少年
Journal Article
北京教育:德育, ISSN 1000-7997, 2017, Issue 4, pp. 81 - 83
帮助大学新生度过心理调适期意义较大。北京大学针对新生进行心理测评与访谈,根据大学生心理发展主题和北京大学新生的学习生活特点,提出了新生面临的适应性问题,及在临床经验中常见的问题:情绪性议题,人际议题,适应性议题,提出自我觉察、自我反思、自助与专业帮助等解决对策。 
大学新生;心理适应;心理发展
Journal Article
安阳师范学院学报, ISSN 1671-5330, 2017, Issue 4, pp. 140 - 143
随着我国信息化建设和互联网的高速发展,电子商务对传统营销模式产生了巨大的冲击,且已成为人们日常生活的重要组成部分。目前我国电子商务的发展仍处于摸索阶段,电子商务的特点、电子商务中消费者的心理特征和行为方式以及如何引导和管理电子商务健康发展等问题尚不明确,通过对以上问题探析,才能有的放矢地促进我国电子商务又好又快地发展。 
电子商务;心理;消费心理;发展
Journal Article
鄂州大学学报, ISSN 1008-9004, 2015, Volume 22, Issue 8, pp. 74 - 75
Journal Article
by 曹燕
青年文学家, ISSN 1002-2139, 2015, Issue 7Z, pp. 10 - 11
周萍这个人物,历来批评之声甚多,而深入考察其心理发展变化的较少。本文立足于文本,将周萍的人生分为三个阶段,通过考察人物关系,剖析每个阶段他的心理,梳理出他近三十年的生命中心理的发展,特别是回到周公馆后,他从与后母同一阵线走向与父亲同一立场的过程。 
周萍;心理发展;自救
Journal Article
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 96, pp. 31 - 33
Journal Article
by 陈伟
淮海医药, ISSN 1008-7044, 2018, Volume 36, Issue 2, pp. 231 - 233
R587.1%R473; 目的:探讨老年糖尿病患者心理状态的发展变化以及对其进行心理护理的措施.方法:采用SCL-90症状自评问卷方式对来某院住院治疗的老年糖尿病患者123例进行3次调查,采用SPSS... 
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Issue 2, pp. 162 - 163
音乐教育,能够使学生掌握一些基本的音乐知识和技巧,更重要的是能培养学生对音乐的感受能力、理解能力、鉴赏能力。陶冶其高尚的艺术情操,形成正确的艺术观、审美观和价值观,使综合素质得到全面提升。 
综合素质 | 培养 | 心理发展 | 中学生 | 重要性
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 11, pp. 32 - 32
Journal Article
by 雪晴
呼伦贝尔学院学报, ISSN 1009-4601, 2018, Volume 26, Issue 1, pp. 104 - 108
本文主要从社会变革、经济、文化环境以及学业、人际交往压力和宗教信仰等文化变迁因素对于“90后”少数民族大学生心理发展产生的影响进行分析和阐释。 
文化变迁;少数民族大学生;心理发展
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 32, pp. 181 - 182
Journal Article
by 王珲
中国教育学刊, ISSN 1002-4808, 2016, Issue 8, pp. J0006 - J0006
Journal Article
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