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21. Full Text 如何通过课堂培养学生的创新型思维能力
by 林玲
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 9, pp. 71 - 71
创新思考能力 | 课堂 | 思考文化
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22. Full Text 《中国古代诗歌散文欣赏》的教学困惑与思考
by 张连昌
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 8, pp. 106 - 106
语文教学 | 思考 | 选修课
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23. Full Text 关于国有企业信访工作的几点思考
by 王健
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 7, p. 158
国有企业;信访;思考
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24. Full Text 高考改革的亲身经历与思考
by 瞿振元
教育与考试, ISSN 1673-7865, 2017, Issue 4, pp. 7 - 10
经历 | 思考 | 高考改革
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25. Full Text 两化融合管理体系在企业应用的思考
by 付万师 and 薛筱莉
质量与标准化, ISSN 2095-0918, 2017, Issue 1, pp. 49 - 52
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26. Full Text 关于提升党校理论教育和党性教育实效性的几点思考
by 陈德芸
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 26, pp. 16 - 17
教育 | 思考 | 党校理论
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27. Full Text 对个人所得税改革的思考
by 王淑芳
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2017, Volume 20, Issue 17, pp. 139 - 140
个人所得税 | 改革 | 思考
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28. Full Text 关于黎族竹木器乐的若干思考
by 丁岩
艺术评鉴, ISSN 1008-3359, 2017, Issue 4, pp. 50 - 51
黎族 | 竹木器乐 | 思考
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29. Full Text “弧长和扇形面积”公式中的字母解读
by 何卫华
理科考试研究：初中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 24, Issue 8, pp. 20 - 21
引导 | 拓展运用 | 思考
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30. Full Text 关于提高党校资政水平的若干思考——以中共伊犁州委党校为例
by 周莅华
兵团党校学报, ISSN 1009-0274, 2017, Issue 5, pp. 94 - 97
党校;资政;研究;思考
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31. Full Text 浅谈小学数学如何培养良好的学习习惯
by 温小丽
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2017, Issue 20, pp. 52 - 52
小学数学 | 书写 | 思考
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32. Full Text 莫让“后进生”成为教育之伤
by 吕爱军
中小学心理健康教育, ISSN 1671-2684, 2017, Issue 1, pp. 79 - 80
教育评价 | 思考 | 后进生
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33. Full Text 班级文化建设的思考
by 陶文芬
教育现代化（电子版）, ISSN 2095-8420, 2017, Issue 17, pp. 72 - 72
班级文化建设;思考
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34. Full Text 彭州市加强和改进村务监督机构履职的实践与思考
by 胡辉
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2017, Issue 23, pp. 33 - 33
彭州市 | 思考 | 村务监督
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35. Full Text 中医妇科学教学若干问题探讨
by 张红 and 吴传云
广西中医药大学学报, ISSN 2095-4441, 2017, Volume 20, Issue 3, pp. 86 - 87
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36. Full Text 幼儿教师撰写论文现状的调查与思考
by 廖惠芳
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 5, pp. 21 - 22
论文;调查;思考
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37. Full Text 关于艺术学学科建设的思考
by 熊健
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 7, p. 7
艺术学科;建设;思考
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38. Full Text 由学生作业纠错引发的思考
by 王秀菊
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 15, pp. 160 - 161
纠错 | 学生作业 | 思考
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39. Full Text 乡村医生培训工作中的思考
by 王钢
中国实用乡村医生杂志, ISSN 1672-7185, 2017, Volume 24, Issue 3, pp. 29 - 30
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40. Full Text 让思考成为习惯,让探究充满乐趣
by 王颖奇
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 14, pp. 86 - 86
小学数学 | 探究 | 思考
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