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明清小说研究, ISSN 1004-3330, 2016, Issue 1, pp. 31 - 37
汤奉所云“律设大法,理顺人情”,建文谕诰中便有此语,注释中补出此节,可使作品的现实感更为突出,并借此例说明注释确是“水磨工夫”。 
建文 | 法情 | 注释
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 15, pp. 191 - 191
“以学生发展为本”,深入研究学生学情,用尽心思去琢磨学生、琢磨课堂,关注学生在课堂上的反应,思考相应的对策,了解学生的需要。才能真正做到“以学定教”,切实提高课堂教学的有效性。 
有效性 | 学情分析
Journal Article
文教资料, ISSN 1004-8359, 2016, Issue 2, pp. 66 - 67
孔子在《论语》中多次体现出"礼"对于战国时期情感表达体系的不相容性。"礼"的诞生是符合其农耕文明的形成之初的历史背景的,但后来"礼"的内涵随时代衰,形式却不发生改变,与其后来的时代要求有所不符。另外,随着"礼"的审查者逐渐由"苍天"、"神明"向广泛的人的转化,导致"礼"的固化阻碍人情感表达的恰当性,最终便引发礼乐崩坏。 
| | 论语
Journal Article
by 刘懋
文教资料, ISSN 1004-8359, 2016, Issue 23, pp. 86 - 87
社会的各领域或层面都有其“法宝”,思想政治工作同其他一切工作一样,都有很多好方法和宝贵经验。文章阐述了思想政治工作的三大法宝——情、理、行。 
| 法宝 | |
Journal Article
by 谢云
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2016, Issue 18, pp. 30 - 31
荷尔德林说:“人类诗意地栖居在这个星球上”。所以,从本质上讲,诗心、诗意、诗情潜藏在每个人的心中。而且,我们有理由相信,人类若一直生活在这个星球,诗就会一直存在人们的心中。众所周知,真正的文学作品关注的应该是情感体验和审美情趣。 
诗歌 | |
Journal Article
by 井源
牡丹江大学学报, ISSN 1008-8717, 2016, Volume 25, Issue 8, pp. 69 - 70
沈从文及其作品中对“人”的另类构建,不仅为人们营造了一种“含泪的微笑”的氛围,而且他也用自身体验和经历为人们打造了一个“有情”的人生境界,让人感动且饱受精神启迪,对人们自身“人性”的重塑与完善起到了极为重要的作用。 
有情 | 人性 | 阶级性
Journal Article
by 孟宁
词刊, ISSN 1003-174X, 2016, Issue 8, pp. 22 - 22
感叹家长里短,唏嘘儿女情长,逗起哏儿话不落地,追求时髦各有分量。乐颠颠工资增加,喜滋滋新居敞亮。嗓门是我的橱窗,笑容是她的宽广。 
生活 | 笑容 | 儿女情
Journal Article
by 方用
现代哲学, ISSN 1000-7660, 2016, Issue 1, pp. 122 - 127
朱谦之的唯情哲学以“情即自然” 为核心,倡引主情意的“自然主义的新生活”.他以“真” 规定“自然”并将“真”建基于“情”,以不断进化的“真情之流” 为宇宙生命、天地万物之“自然”,以“直觉”... 
自然 | |
Journal Article
天津市教科院学报, ISSN 1671-2277, 2016, Issue 2, pp. 15 - 18
教育的价值在于完善学生的生命结构,帮助学生体验其生命的价值与意义。作为关心、爱护、尊重、理解的交融体,同情不仅在情感表达、人际互动中充盈着一个人的生命特性,也在交往行动中成就着一个人的德性之美。教育实践之所以需要关照同情,亦是以对个体生命的价值关怀为前提的。 
生命 | 同情 | 教育
Journal Article
作文成功之路:教育新干线(中), ISSN 1001-571X, 2016, Issue 3, pp. 59 - 59
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学情 | 备课 | 高效
Journal Article
by 徐阳
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2016, Issue 9, pp. 4 - 5
晚明思想风气渐开,汤显祖在批判吸收王阳明、泰州学派的思想后形成了以"主情说"为核心的美学思想。本文就其承接关系进行梳理,并以《牡丹亭》为例分析认为,汤显祖在戏曲理论的阐发和戏曲作品的创作实践中以"情"为核心,以人为中心,以"情"胜"理",体现了人文主义精神和个性解放的时代要求。 
| 反理学 | 汤显祖
Journal Article
歌曲, ISSN 0454-0816, 2016, Issue 7, pp. 95 - 95
清茶一盏,看尽人世风光,曾经的情爱早已荒凉。黑夜的眼睛如此明亮,你是我往日的一个伤。美酒一杯,斟满人世风霜,怀中的梦想不再鲜亮。月下的脚步潦倒迷茫,你不再陪我四处流浪。 
情爱 | 荒凉 | 情殇
Journal Article
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2016, Issue 7, pp. 113 - 114
罗瓦在欧洲美术史上占有重要地位,促进了浪漫主义的发展,对后代的艺术家们有直接或间接的影响。我们以前知道的大师都是通过作品和历史资料,但并不能真正体会到他们的艺术生活,而德拉克罗瓦日记则记载了他一生的事件。包括了日常生活,怎样解决画中遇到的难题,对艺术的主张。 
学无止境 | 性格 | 真性情
Journal Article
辅导员:中下旬(教学版), ISSN 0427-7112, 2016, Issue 11, pp. 58 - 59
理想是石,献出星星之火。理想是火,点燃希望的灯。理想是灯,照亮前行的路。理想是路,引人走向黎明。我的理想是当一名教师。教师是辛苦而又神圣的工作,同时是个高尚的职业,引起我无限的敬仰之情。我会用坚定的信念,向着我的目标走下去。 
敬仰之情
Journal Article
牡丹江大学学报, ISSN 1008-8717, 2016, Volume 25, Issue 7, pp. 96 - 98
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自然 | 移情 | 物化
Journal Article
名作欣赏:鉴赏版(上旬), ISSN 1006-0189, 2017, Issue 9, pp. 32 - 35
从叙事方式来看,《牡丹亭》到底是一部什么样的作品?本文通过细致的文本分析,通过与《罗密欧与朱丽叶》的写实主义叙事的比较,揭示了《牡丹亭》的象征主义叙事特点,并反驳了那些用“写实”来否定它的观点。 
至情 | 现实主义 | 奇异性 | 唯情主义 | 象征主义
Journal Article
辽宁师范大学学报:社会科学版, ISSN 1000-1751, 2017, Volume 40, Issue 2, pp. 50 - 56
Journal Article
by 袁军
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2017, Issue 15, pp. 178 - 178
情感是舞蹈的升华,动作的源泉。不论是意境之情,创作之情,舞感之情,还是情感的表达,都表现着舞蹈中情感的魅力。舞蹈的特征是一种形式美,使精神情感和生命情感得到展现,是舞蹈表演艺术中的灵魂所在,是舞蹈作品与生命力的源泉。 
口传身授 | 舞蹈情感 | 以情动情
Journal Article
边疆经济与文化, ISSN 1672-5409, 2017, Issue 5, pp. 23 - 24
Journal Article
by 宋魁 and 钟璟璐
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 17, pp. 258 - 267
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