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中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 12, pp. 267 - 268
技师学院专业教师队伍建设是一个影响学校发展的突出问题,当前存在“双师型”师资不足,专业教师知识结构老化,创新能力不强,高技能人才培养的数量和质量远远不能满足社会的需求等。本文从培养专业教师的职业素质、专业能力及专业视野、自主学习能力、创新能力、校企合作及产学研能力等方面进行了阐述。 
技师学院;专业教师;培养
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 12, pp. 252 - 253
技师学院专业教师队伍建设是一个影响学校发展的突出问题,当前存在“双师型”师资不足,专业教师知识结构老化,创新能力不强,高技能人才培养的数量和质量远远不能满足社会的需求等。本文从培养专业教师的职业素质、专业能力及专业视野、自主学习能力、创新能力、校企合作及产学研能力等方面进行了阐述。 
技师学院;专业教师;培养
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2010, Issue 8, pp. 50 - 51
一、学院办学模式灵活多样(一)“企中建校,校中建企”的办学模式。西安技师学院隶属中国西电集团,地处沣渭新区西电产业园内,根据西电集团发展的需要,不断调整专业结构,开发新专业,改造老专业,并不断从西电集团所属企业引进有丰富实践经验的技术人员担任实习指导教师,充实了师资力量, 
办学模式 | 技师学院 | 集团发展 | 专业结构 | 校企合作 | 实习指导教师 | 实践经验 | 创新人才培养模式
Journal Article
职业, ISSN 1009-9573, 2014, Issue 17, pp. 9 - 9
湖北省职业素养课程体系建设研讨会日前在荆门技师学院召开,人社部中国就业培训技术指导中心、《职业》杂志社、省职业培训技术指导中心、部分技工院校的领导和专业教师、企业实践专家代表参加了研讨会。 
职业 | 课程体系建设 | 技师学院 | 培养 | 专业教师 | 中国就业培训技术指导中心 | 课题 | 职业素养
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