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探究式教学 (4973) 4973
探究式学习 (1626) 1626
探究式 (1082) 1082
课堂教学 (771) 771
教学模式 (597) 597
应用 (548) 548
学生 (529) 529
教学方法 (523) 523
探究式教学模式 (514) 514
学习方式 (501) 501
自主学习 (404) 404
新课程改革 (388) 388
探究式教学法 (371) 371
物理教学 (368) 368
初中物理 (334) 334
数学教学 (319) 319
教学方式 (316) 316
教学过程 (316) 316
教学 (314) 314
探究性学习 (311) 311
引导学生 (306) 306
初中 (294) 294
高中 (294) 294
高中数学 (278) 278
高中物理 (271) 271
探究式课堂教学 (268) 268
课程改革 (263) 263
小学数学 (259) 259
科学探究 (256) 256
教师 (241) 241
语文教学 (238) 238
教学实践 (232) 232
教学设计 (223) 223
初中数学 (222) 222
教学策略 (222) 222
教学改革 (217) 217
新课程标准 (211) 211
中学 (201) 201
实践 (200) 200
合作探究 (195) 195
学习过程 (194) 194
创新能力 (187) 187
小学 (184) 184
新课程 (181) 181
自主探究 (179) 179
素质教育 (177) 177
化学教学 (174) 174
课程标准 (174) 174
实践能力 (159) 159
创新精神 (156) 156
教学效果 (156) 156
策略 (152) 152
学习兴趣 (151) 151
高中化学 (149) 149
学习活动 (148) 148
探究性教学 (147) 147
课堂教学模式 (144) 144
阅读教学 (144) 144
生物教学 (142) 142
探究教学 (141) 141
新课标 (141) 141
解决问题的能力 (139) 139
实验教学 (137) 137
探究学习 (136) 136
教学内容 (136) 136
学生主动参与 (134) 134
信息技术 (130) 130
变式 (130) 130
教学活动 (130) 130
培养 (128) 128
探究能力 (122) 122
探究过程 (121) 121
科学探究能力 (120) 120
探究式教学方法 (118) 118
探究 (117) 117
物理 (116) 116
教学情境 (114) 114
学生自主学习 (113) 113
数学 (113) 113
合作学习 (112) 112
能力的培养 (111) 111
课堂 (109) 109
提出问题 (108) 108
教学理念 (108) 108
探究活动 (107) 107
初中物理教学 (103) 103
学习方法 (103) 103
教学探究 (101) 101
问题情境 (101) 101
物理课堂教学 (100) 100
主动探究 (99) 99
获取知识 (99) 99
课程理念 (98) 98
接受式学习 (97) 97
数学课堂 (97) 97
数学课堂教学 (94) 94
启发式教学 (93) 93
初中化学 (92) 92
初中数学教学 (92) 92
以学生为主体 (91) 91
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by 石文
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 10, pp. 37 - 39
文章论述了探究式模式的概念、建构理念以及探究式教学模式在“现代信息技术”课程中的应用,并且用学习评价方法对课堂教学的应用效果进行了分析。通过实践证明该课堂教学模式优化了课堂教学,提升了学生在探究知识过程中的主动学习能力,培养了学生的创新能力。 
教学模式 | 探究式教学 | 创新型人才
Journal Article
黑龙江科学, ISSN 1674-8646, 2018, Volume 9, Issue 4, pp. 50 - 51
G633.8; 在初中化学教学中,探究式教学模式已经得到了大家的普遍认可,并广泛应用于教学领域,取得了较好的教学效果.在这种情况下,如何进一步做好初中化学的探究式教学工作,已成为人们普遍和日益关注的问题. 
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2014, Issue 2, pp. 95 - 100
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 25, pp. 121 - 122
教师在教学过程中需要改变传统的教学方式,充分发挥学生的自主性,在教学中采取探究式教学成为了教学改革的必然趋势。 
探究式教学 | 数学
Journal Article
情感读本(中旬刊), ISSN 1674-4047, 2016, Issue 1, pp. 85 - 85
随着科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,探究教学越来越受到广大教师的重视。可以通过激趣引题,自学探究、解疑引导,合作探究、明理强化,实践探究、激励评价,深入探究四步进行探究式教学。 
探究式教学
Journal Article
by 张红
高考, ISSN 1673-6265, 2016, Issue 9, pp. 174 - 175
探究式教学就是指学生在教师的指导下,用研究的方式去主动获取知识,应用知识,解决问题,并形成一定的思想及方法的学习过程。就学生的学习而言,他们的探究主要是指学生能"研究"出自己过去所未曾认识的事物。学生学习数学的过程也是一个探索发现的过程,一个再创造的过程。 
数学;探究式教学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 32, pp. 250 - 251
小学品德教育能够培养学生的思想道德素养,为其成长奠定基础。其中需要学生具备自主、自律的基本意识,而传统的教学方法不能引起学生的重点关注,因此,在小学品德教育中运用探究式教学法十分必要。不仅能提升教学的有效性,还能有效提升学生自主学习意识。本文将就小学生品德课学习特点,探索探究式教学的应用策略。 
小学 | 品德课 | 探究式教学
Journal Article
by 李娟
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 9, pp. 270 - 270
Journal Article
by 王薇
当代教研论丛, ISSN 2095-6517, 2017, Issue 11, pp. 127 - 127
Journal Article
文理导航:教育研究与实践, ISSN 2095-3879, 2017, Issue 4, pp. 174 - 175
Journal Article
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 1, pp. 149 - 149
近年来,探究式教学在中职学校方兴未艾,在提高教学效果方面效果显著。不过,受传统教学模式的影响及现有教学资源的限制,这种新兴的教学方式还是存在很多的问题和不足。如何使探究式教学真正有效地落实到课堂中去,一直是我们探索和思考的问题。 
问题 | 建议 | 探究式教学
Journal Article
青少年日记:教育教学研究, ISSN 1004-1079, 2017, Issue 3, pp. 193 - 193
高中物理中涉及到大量的规律、定律,这些知识单靠教师的教学,学生是很难完全理解透彻的。只有通过学生自己的探究,深入挖掘知识,才能在已有知识的基础上学习到更深奥的知识。本文通过阐述探究式教学的设计,说明探究式教学的重要性。 
探究式教学;设计;探讨
Journal Article
青少年日记:教育教学研究, ISSN 1004-1079, 2017, Issue 4, p. 189
作为一名高级中学的物理教师,要有意识地去探索学生学习心理的发展规律,在教学目的、内容、方法及教学组织形式等方面对学生学习兴趣进行培养,从而促进学生的发展与提高。 
创设情境;探究式教学
Journal Article
by 何逖
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 21, pp. 74 - 74
新课改背景下,初中数学课堂教学工作必须要从传统的模式中走出来,才能够满足当前教育工作的实际需求,因此,老师在教学过程中要不断创新,探究式教学就是目前较为广泛的课堂教学模式。下面本文就对当前初中数学探究式教学的具体方法进行分析。 
初中数学;探究式教学
Journal Article
教育(周刊), ISSN 1673-2413, 2017, Issue 43, pp. 22 - 22
大学数学探究式教学模式可以激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,培养学生的创新能力。本文结合数学建模的实践经验,提出了大学数学教师在探究式教学中应该注意:选择适合讨论的教学内容,精心组织、编排讨论的内容,设计好讨论时间,讨论过程重视引导,教师要及时汇总并给予评价。 
数学建模 | 探究式教学
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2017, Issue 4, pp. 103 - 103
随着教学模式的不断改变,素质教育要求高中生物教师在教学活动开展过程中本着科学探究精神,注重对学生创新能力、实践能力与探究能力的培养。高中生物探究式教学模式具有趣味性、探究性等特点,可显著提高课堂教学效率。文章对高中生物探究式教学模式作了进一步探讨。 
生物 | 高中 | 探究式教学
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 35, pp. 263 - 263
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2017, Issue 3X, pp. 75 - 76
通过时探究式教学在电学中的发展现状、存在问题和其对相关问题的解决策略进行详细讨论和分析,认为探究式教学在电学中的应用取得了较好的成果,但同样存在不足之处,需要进一步研究和完善。 
探究式教学;电学;应用
Journal Article
by 王旭
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 14, pp. 253 - 254
浅谈物理教学中探究式教学的探索与实践,我们要改变过分强调知识传授的倾向,注重科学探究精神,让学生经历科学探究过程,学习科学研究的方法,培养学生的探索精神,实践能力以及创新意识。 
探究式教学 | 实践 | 探索
Journal Article
教学与管理:理论版, ISSN 1004-5872, 2017, Issue 1, pp. 122 - 124
从上世纪初约翰·杜威提出探究式教学理念到2013年美国《新一代科学教育标准》的颁布,美国在学校科学教育中宣传和推行探究式教学模式已经过了漫长的岁月。虽然探究式教学对提高学生的实践能力、创新能力乃至国家的竞争力都发挥了积极作用,但该教学模式的推广仍有很多困难和挑战。 
美国 | 探究式教学 | 挑战
Journal Article
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