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1. Full Text 谈中学生如何学习物理
by 权晶
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2017, Issue 2, pp. 68 - 68
研究性学习 | 物理 | 接受学习方式
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2. Full Text 通过课外阅读指导，培养学生自学能力的探究
by 胡宏林
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 15, pp. 287 - 287
初中语文 | 自主学习 | 传统接受学习
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3. Full Text 英语教学中使学生的接受学习有意义
by 李旦
北极光, ISSN 1002-8137, 2016, Issue 6, p. 132
英语教学;有意义接受学习;策略
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4. Full Text 自主学习与接受学习的有机整合
by 鲁子问 武和平 王东君
英语学习, ISSN 1002-5553, 2015, Issue 2X, pp. 31 - 33
自主学习;接受学习;学习方式整合
Journal Article
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5. Full Text 再议接受学习
by 巢洪政
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 10, pp. 69 - 70
接受学习;学习方式;教学改革;“经验之塔”
Journal Article
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6. Full Text 体育知识类型对学习方式选择的影响
by 邵志南
体育教学, ISSN 1005-2410, 2015, Issue 3, pp. 17 - 18
体育知识 | 接受学习 | 发现学习
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7. Full Text 教育流行语也须谨慎使用
by 巢洪政
江苏教育：教育管理, ISSN 1005-6009, 2016, Issue 1, pp. 69 - 70
接受学习 | 教育流行语 | 支现学习 | 学习方式
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8. Full Text “接受学习”与“自主学习”的优选与融合
by 林芹
福建基础教育研究, ISSN 1674-5582, 2014, Issue 9, pp. 126 - 127
自主学习 | 接受学习 | 有意义学习
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9. Full Text 我国物理实验教学思想的回望与前瞻
by 张琪 胡扬洋
教师教育论坛, ISSN 2095-5995, 2016, Volume 29, Issue 6, pp. 40 - 44
物理实验 | 探索性实验 | 接受学习 | 教学思想 | 探究学习
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10. Full Text 有意义的接受学习理论对英语语言学教学的启示
by 李改梅
海外英语, ISSN 1009-5039, 2016, Issue 6, pp. 168 - 169
有意义学习;接受学习;英语语言学;教学
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11. Full Text 利用连接体模型整合几类物理问题
by 何勇军
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2014, Issue 3, pp. 94 - 95
接受学习 | 监控策略 | 探究学习
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12. Full Text 如何使用监控策略将探究和接受学习有机融合——初中物理策略教学问题透视与导引
by 陈刚
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2014, Issue 1, pp. 1 - 5
接受学习 | 监控策略 | 探究学习
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13. Full Text 发现与接受方式在高等数学概念学习中的运用
by 吴晓萍
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2014, Issue 21, pp. 195 - 196
高等教育 | 接受学习 | 发现学习 | 数学教育
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14. Full Text 奥苏贝尔的“有意义接受学习”理论对国内成人教育的启示
by 冯霞
中国成人教育, ISSN 1004-6577, 2016, Issue 23, pp. 17 - 19
成人教育 | “有意义接受学习”理论 | 奥苏贝尔
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15. Full Text 有意义接受学习与发现学习的比较与运用
by 刘小林
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2013, Issue 48, pp. 138 - 139
整合 | 发现学习 | 有意义接受学习
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16. Full Text 导之以方，培养自主学习能力
by 黄海荣
语文天地：初中版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 7, pp. 89 - 90
初中语文教学 | 学习目标 | 自主学习能力 | 培养 | 引导学生 | 接受学习 | 语文课程改革 | 学习方式
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17. Full Text 简论高职英语词汇教学中的“有意义接受学习”
by 苏琳
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2015, Issue 10, pp. 64 - 65
词汇教学 | 有意义接受学习理论 | 高职英语
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18. Full Text 英语教学过程中需要讲授法
by 石燕波
海外英语, ISSN 1009-5039, 2013, Issue X, pp. 133 - 134
英语教学 | 讲授法 | 接受学习
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19. Full Text 浅析在初中数学课堂教学应该注重那些问题
by 曾勇
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 15, pp. 229 - 229
数学课堂教学 | 合作学习 | 学习方法 | 初中 | 接受学习 | 体验学习 | 学习方式 | 探究学习
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20. Full Text 小学语文教学中如何实现“少教多学”
by 李顺花
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 16, pp. 178 - 178
北京外国语学院 | 小学语文教学 | 学生 | 课堂 | 老师 | 接受学习 | 学习方式 | 现代化
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