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课堂教学 (162220) 162220
教学 (147010) 147010
教学方法 (144767) 144767
语文教学 (129104) 129104
学生 (128822) 128822
教学改革 (120968) 120968
教学模式 (83147) 83147
数学教学 (70621) 70621
教师 (67535) 67535
小学 (66509) 66509
英语教学 (66157) 66157
教学质量 (62645) 62645
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教学效果 (60023) 60023
阅读教学 (58870) 58870
教学过程 (52761) 52761
培养 (49953) 49953
教学设计 (47521) 47521
中学 (47467) 47467
教学实践 (47386) 47386
素质教育 (41719) 41719
体育教学 (41456) 41456
学习兴趣 (41045) 41045
应用 (39341) 39341
实践教学 (39017) 39017
实验教学 (38500) 38500
教学策略 (37863) 37863
初中 (37773) 37773
作文教学 (34548) 34548
教学目标 (31289) 31289
高中 (30816) 30816
信息技术 (28637) 28637
教学活动 (28328) 28328
小学语文 (28151) 28151
课程改革 (26282) 26282
高校 (25747) 25747
自主学习 (25162) 25162
新课程改革 (24899) 24899
引导学生 (24589) 24589
小学数学 (23977) 23977
语文 (23510) 23510
创新能力 (23068) 23068
课堂 (22731) 22731
教学方式 (22503) 22503
物理教学 (22383) 22383
改革 (22248) 22248
多媒体 (21911) 21911
学习过程 (21403) 21403
小学生 (21300) 21300
课程标准 (20748) 20748
有效性 (20535) 20535
教学手段 (20515) 20515
作文 (20466) 20466
实践 (20314) 20314
有效教学 (20283) 20283
策略 (19861) 19861
新课程 (19375) 19375
教学工作 (18989) 18989
创新 (18488) 18488
能力的培养 (17898) 17898
多媒体教学 (17561) 17561
教学管理 (17316) 17316
高职院校 (17108) 17108
学习 (16792) 16792
对策 (16626) 16626
语文教师 (16557) 16557
老师 (16279) 16279
教学理念 (16140) 16140
数学 (16080) 16080
小学语文教学 (15972) 15972
新课程标准 (15961) 15961
教学研究 (15672) 15672
学习方式 (15588) 15588
中学生 (15491) 15491
多媒体技术 (15451) 15451
教育教学 (15398) 15398
问题 (15340) 15340
思维能力 (15278) 15278
化学教学 (14966) 14966
初中语文 (14654) 14654
数学课堂教学 (14459) 14459
教学效率 (14351) 14351
兴趣 (14129) 14129
教学情境 (14078) 14078
英语 (13937) 13937
新课标 (13477) 13477
小学数学教学 (13371) 13371
高职 (13163) 13163
初中英语 (13017) 13017
大学英语 (12977) 12977
初中数学 (12871) 12871
语文课堂 (12846) 12846
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语文课堂教学 (12539) 12539
方法 (12157) 12157
数学课堂 (12036) 12036
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高效课堂 (11971) 11971
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教材 (11791) 11791
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教育学报, ISSN 1673-1298, 2017, Volume 13, Issue 3, pp. 31 - 40
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 12, pp. 109 - 114
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 8, pp. 115 - 119
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 7, pp. 25 - 31
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 10, pp. 51 - 56
Journal Article
by 丁蕾
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 3, pp. 141 - 145
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 8, pp. 53 - 59
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 7, pp. 121 - 124
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 3, pp. 131 - 135
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2018, Volume 36, Issue 1, pp. 15 - 21
教师教学方式的转变是深化课程改革的根本。自主支持型教学方式从学生的角度出发设计教学,使用非控制的方法,减少对学生的施压,为学生内在动机的生成提供环境,促进学生创新能力和自主能力的提升,是教学方式转变的方向。本研究通过对东、中、西部6... 
教学效能感 | 自主支持 | 自我决定理论 | 教学自主权 | 教学方式
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 8, pp. 87 - 89
从当前外语教学的目标与问题出发,探索出"一种定位,两个贯通,三方支撑,四类互动,五个转化"的外语实验教学深化策略。通过校本外语实验教学环境搭建的实践,构建了以外语教学理论为指导,以学生为中心,以外语知识与综合应用能力、学习策略和跨文化交际为主要内容,并集多种实验教学模式和手段为一体的实验教学体系。 
教学策略 | 外语实验教学 | 教学环境 | 教学体系
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 4, pp. 85 - 89
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 2, pp. 1 - 4
Journal Article
教育学报, ISSN 1673-1298, 2015, Volume 11, Issue 5, pp. 53 - 64
Journal Article
教师教育研究, ISSN 1672-5905, 2017, Volume 29, Issue 1, pp. 87 - 92
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2015, Volume 33, Issue 3, pp. 1 - 6
Journal Article
教师教育研究, ISSN 1672-5905, 2017, Volume 29, Issue 4, pp. 67 - 75
Journal Article
教育学报, ISSN 1673-1298, 2013, Volume 9, Issue 3, pp. 35 - 41
Journal Article
2015江苏省教育学会学术年会, 12/2015
Organizer: 江苏省教育学会 
教学
Conference Proceeding
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 10, pp. 99 - 101
高校课堂教学随着信息及网络技术的发展与普及,打破了原来的教学观念和方法,建立社会进步和科技发展相适应的网络教学,从而与多种教学机制产生共振效应,使教学由封闭走向开放,由灌输知识转变为素质能力的培养,大面积、高速度地提高教学质量。 
网络教学 | 教学资源 | 创新能力 | 课堂教学 | 教学平台
Journal Article
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