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教学时间 (2176) 2176
课堂教学 (1750) 1750
时间 (1414) 1414
学生 (1291) 1291
课堂时间 (917) 917
教学效果 (872) 872
学习时间 (810) 810
课堂教学时间 (661) 661
教师 (624) 624
教学内容 (623) 623
教学任务 (525) 525
教学过程 (500) 500
教学质量 (488) 488
教学方法 (486) 486
单位时间 (451) 451
学习过程 (450) 450
语文教学 (438) 438
课堂教学效率 (401) 401
数学教学 (394) 394
思考时间 (391) 391
教学活动 (366) 366
课外时间 (351) 351
阅读教学 (321) 321
教学实践 (315) 315
教学目标 (308) 308
高效课堂 (308) 308
教学 (291) 291
自主学习 (290) 290
有效教学 (275) 275
小学 (272) 272
初中 (245) 245
教学设计 (244) 244
教学工作 (237) 237
新课程改革 (229) 229
课余时间 (228) 228
课堂 (225) 225
教学效率 (216) 216
小学生 (201) 201
课堂效率 (200) 200
学习效率 (199) 199
学习活动 (196) 196
课堂气氛 (196) 196
数学课堂教学 (186) 186
有效性 (185) 185
教学模式 (182) 182
素质教育 (181) 181
老师 (180) 180
持续时间 (179) 179
教学策略 (177) 177
英语教学 (177) 177
活动时间 (176) 176
高中 (176) 176
学习兴趣 (171) 171
新课程 (169) 169
小学数学 (168) 168
体育教学 (166) 166
授课时间 (165) 165
思维能力 (163) 163
堂课 (162) 162
教学手段 (158) 158
数学课堂 (158) 158
学习效果 (157) 157
教学情境 (152) 152
阅读时间 (150) 150
培养 (144) 144
语文课堂 (143) 143
教学改革 (142) 142
课程标准 (142) 142
引导学生 (141) 141
思维过程 (140) 140
教学方式 (132) 132
时间分配 (131) 131
语文课堂教学 (130) 130
语文 (129) 129
课程改革 (129) 129
中学 (121) 121
信息技术 (119) 119
学习 (119) 119
工作时间 (119) 119
应用 (118) 118
教学计划 (118) 118
学习方式 (114) 114
时间与空间 (112) 112
时间安排 (112) 112
教学目的 (109) 109
数学 (107) 107
时间单位 (104) 104
学习方法 (103) 103
教学环节 (103) 103
练习时间 (102) 102
语文教师 (102) 102
课文内容 (102) 102
教学有效性 (101) 101
复习时间 (99) 99
教育教学 (99) 99
学习能力 (97) 97
学校 (97) 97
英语教师 (97) 97
人教版 (96) 96
小学语文 (96) 96
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Language Language
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史学月刊, ISSN 0583-0214, 1955, Issue 1, pp. 7 - 8
Journal Article
人民音乐, ISSN 0447-6573, 1956, Issue 3, pp. 27 - 28
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1958, Issue 14, p. 20
<正> 教学拼音字母应该多方面地想办法,力求缩短教学时间,做到学得快,记得牢。我在帮助一些识字的同志学习字母的时候。试用过两种办法,现在写出来供大家参考。(一)以图形来联想字母的写法和读音: 
教学时间;变音
Journal Article
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1960, Issue 15, pp. 18 - 19
<正> 几年以来,我们经过了反复的思想斗争与教学工作上的摸索,把认识汉字和学习普通话的工具——拼音字母交给学生,并发挥了它的作用,结果不仅突破了长期以来最感困难的“识字教学”这一环,同时大大地缩短了教学时间,提高了教学质量。具体表现在下面几方面:... 
教学质量;教学工作;识字教学;教学时间;子成;少年文艺;不知道;教学技巧;文中注;换索
Journal Article
北京体育大学学报, ISSN 1007-3612, 1960, Issue 13, pp. 7 - 9
Journal Article
北京体育大学学报, ISSN 1007-3612, 1960, Issue 20, pp. 2 - 2
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1960, Issue 6, p. 8
Journal Article
by
语文建设, ISSN 1001-8476, 1961, Issue 5, p. 8
<正> 河北省河间县委指示,逐步扩大注音识字的试点,各公社最近都根据具体情况,选定二至三个点作为试验。为了使试点工作顺利进行,县文教局决定于4月25日举办一期注音识字拼音教学研究班(学习时间七——十天),为各公社培训一批业务骨干。县文教局 
注音识字;拼音教学;二至;学习时间;文化水平
Journal Article
武汉体育学院学报, ISSN 1000-520X, 1961, Issue 2, pp. 2 - 3
<正> 开学一个多月了。今天,大家坐在一起,把教学工作全面检查一下,互相通气,互相启发,交流一些经验,这是有好处的。为了便于研究,我着重对目前最迫切需要解决的先提出几个问题:... 
高等学校教育 | 学生 | 教师 | 教学业务 | 启发 | 劳动时间 | 教学秩序 | 教学为主 | 总务工作 | 环节
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1961, Issue 1, pp. 22 - 23
Journal Article
by 柯英
语文建设, ISSN 1001-8476, 1961, Issue 2, p. 19
<正> 中国文字改革委员会业余教育处拟订的“注音识字拼音教学大綱(初稿)”是在党中央和毛主席的英明领导下,在总路线、大跃进、人民公社三面红旗的光辉照耀下,在文教战线上结出的跃进硕果之一,我热烈欢迎它的发表。 
拼音教学;注音识字;英明领导;教学日;教育工作者;战线上;中学教师;甘教;教学时间;复习巩固
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1961, Issue 3, pp. 1 - 3
本文系《广东教育》1961午第1期社论。该刊同期还登载了本刊1960年第15期上发表的《注音识字拼音教学大綱(紉稿)》。 
拼音教学;注音识字;农业生产;学习过程;学习时间;汉字教学;教学骨干;业余学习;学习组织;农业劳动组织
Journal Article
Journal Article
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 1962, Issue 4, p. 14
Journal Article
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