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教学目的 (7957) 7957
教学方法 (1351) 1351
教学内容 (1327) 1327
课堂教学 (1066) 1066
教学过程 (1019) 1019
教育目的 (864) 864
学生 (824) 824
教师 (675) 675
教学效果 (601) 601
学习目的 (540) 540
语文教学 (522) 522
教学活动 (455) 455
教学质量 (367) 367
教学设计 (366) 366
教学任务 (357) 357
目的 (316) 316
小学 (315) 315
学习兴趣 (314) 314
数学教学 (312) 312
阅读教学 (298) 298
目的地 (295) 295
英语教学 (274) 274
教学手段 (271) 271
教学大纲 (270) 270
引导学生 (261) 261
教学目标 (253) 253
目的性 (253) 253
培养 (237) 237
教学改革 (233) 233
教学实践 (232) 232
体育教学 (229) 229
学习过程 (224) 224
初中 (213) 213
教学重点 (206) 206
中学 (202) 202
教学工作 (202) 202
素质教育 (196) 196
目的语 (194) 194
教学模式 (189) 189
思维能力 (187) 187
培养学生 (186) 186
教学原则 (173) 173
外语教学 (171) 171
教学策略 (164) 164
阅读目的 (163) 163
课程标准 (160) 160
课堂气氛 (156) 156
高中 (151) 151
小学生 (144) 144
学习方法 (140) 140
思想教育 (137) 137
语文 (137) 137
教学 (135) 135
能力的培养 (124) 124
情境教学 (123) 123
自主学习 (120) 120
实验目的 (115) 115
小学数学 (114) 114
学习动机 (112) 112
教学计划 (112) 112
中学生 (110) 110
教材内容 (109) 109
作文教学 (108) 108
应用 (105) 105
思想品德教育 (104) 104
教学方式 (104) 104
新课程标准 (103) 103
课文内容 (103) 103
学习 (102) 102
学习活动 (100) 100
阅读能力 (98) 98
目的任务 (96) 96
学习态度 (95) 95
课堂 (95) 95
堂课 (94) 94
语文教师 (90) 90
教学情境 (89) 89
教学要求 (89) 89
课程改革 (87) 87
写作目的 (86) 86
教学环节 (84) 84
新课程改革 (82) 82
语言知识 (82) 82
教学法 (81) 81
语言教学 (81) 81
课堂提问 (81) 81
数学课堂教学 (80) 80
终极目的 (80) 80
小学语文 (79) 79
学习习惯 (78) 78
思想政治课 (78) 78
语文课堂 (78) 78
高校 (77) 77
学校教育 (76) 76
小学数学教学 (76) 76
新课程 (76) 76
教材 (75) 75
教材分析 (75) 75
小学语文教学 (74) 74
活动目的 (72) 72
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读书文摘(中), ISSN 1671-7724, 2015, Issue 9, pp. 32 - 32
Journal Article
语文天地:高中版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 6, pp. 58 - 60
【教学目的】发现论据使用时错误的表述,并掌握改进方法。 
教学目的 | 论据 | 课例
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 14, pp. 188 - 189
Journal Article
四川教育, ISSN 1005-1910, 2017, Issue 10, pp. 60 - 60
如果没有适当的“教法”,有效的教学就是一句空话。教学方法多种多样。教师要依据教学目的和要求,灵活运用教学方法。 
教师 | 教学目的 | 化学 | 教学方法 | 面纱
Journal Article
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2016, Issue 1, pp. 19 - 20
初高中物理课程由于面对的对象不同,高中生应该说是初中选拔后优秀者;教学的层次不同,初中偏向于简单物理现象的解释和应用,而高中则偏向于科学方法和科学思维的训练和培养;初高中学习的目的同样不同。本文就初高中物理教学的不同目的,谈谈初高中物理教学的衔接。 
初中物理教学;高中物理教学;教学目的;教学衔接
Journal Article
by 刘艳
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 6, p. 250
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 1, pp. 150 - 151
Journal Article
开封教育学院学报, ISSN 1008-9640, 2016, Volume 36, Issue 3, pp. 225 - 226
Journal Article
科教文汇, ISSN 1672-7894, 2016, Issue 15, pp. 49 - 52
中职的"经济政治与社会"课与高职的"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课内容存在较高的关联性。本文通过对这两门课程内容的比较分析,得出两门课程内容的设置与该学生学习层次存在对应性,两门课程内容存在连续性和传递性,不存在内容无意义重复现象的结论。 
教学内容 | 教学目的 | 比较研究
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2016, Volume 34, Issue 21, pp. 67 - 68
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 46, pp. 50 - 50
一、教学目的 1.了解什么是合作,知道为什么需要合作。 2.培养合作的意识,体会合作的重要意义并学会合作。 二、教学重难点 体会合作的重要意义并能学会合作。 
教学目的 | 教学案例 | 合作 | 学会
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 5, pp. 239 - 239
文章简单介绍了高校土木工程教学的目的,结合当下社会背景,提出了相应的高校土木工程教学改革的办法。 
教学目的 | 土木工程 | 教学改革 | 高校
Journal Article
商业故事, ISSN 1673-8160, 2015, Issue 12, pp. 80 - 81
在整个英语教学的过程当中,中学英语教学扮演着承上启下的作用。它的实施效果在很大程度上直接决定着学生今后的英语学习的质量与水平。本文从当前中学英语教学的具体实践出发,探究其在科学目的引导下的教学方法的改进策略。 
中学英语;教学方法;教学目的
Journal Article
作文成功之路:教育前沿, ISSN 1001-571X, 2018, Issue 1, pp. 47 - 47
Journal Article
by 张虹
语文教学通讯:初中(B), ISSN 1004-6097, 2016, Issue 12, pp. 10 - 12
一节语文阅读课,整体推进要有序,重难点推进要深入。整体推进有序的前提是真正明确教学目标,各教学环节紧扣教学目标合乎逻辑地依次展开。重难点深入推进,可以采用的策略有:善于寻找引领学生走出疑难、深入下去的突破点、契机点;课堂上教师不断追问、质疑,打破学生思维平衡,激发学生走向思之深处;创设情境,指点方法。 
策略 | 整体有序 | 教学目的 | 重点深入
Journal Article
科教文汇, ISSN 1672-7894, 2017, Issue 17, pp. 43 - 44
针对当前我校经济类双语教学课程实践面临的问题,指出双语教学目的应是以提高经济类专业能力而采取的教学手段。因此,实行双语教学时,应在采取渐进式双语教学模式下,采取制度激励、提高双语教学投入、实行英语和双语课程教学改革以及加强对外合作办学等措施。 
双语教学;经济类专业;双语教学目的
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 28, pp. 154 - 155
Journal Article
高等建筑教育, ISSN 1005-2909, 2017, Volume 26, Issue 5, pp. 82 - 86
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2014, Volume 3, Issue 4, pp. 27 - 29
Journal Article
历史教学:中学版, ISSN 0457-6241, 2014, Issue 4, pp. 20 - 23
前不久,有幸与开发区二中白玉老师应邀到广东茂名,与当地教师进行了一次课堂教学观摩交流,课题是九年级的《文艺复兴》。在去之前,为了求得最佳效果,我们进行了认真准备。 
教师 | 教学目的 | 课堂重构
Journal Article
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