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教师队伍建设 (5829) 5829
师资队伍建设 (1689) 1689
教师队伍 (1399) 1399
队伍建设 (901) 901
青年教师 (687) 687
高校 (412) 412
教师素质 (392) 392
教学质量 (387) 387
教育改革 (385) 385
高职院校 (368) 368
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中小学教师 (348) 348
素质教育 (342) 342
学校 (324) 324
中小学 (312) 312
教育质量 (288) 288
教育事业 (277) 277
教师 (248) 248
职业教育 (240) 240
师资队伍 (238) 238
学校管理 (237) 237
教育部 (230) 230
“双师型”教师 (227) 227
农村教师队伍建设 (210) 210
教育发展 (203) 203
中青年教师 (198) 198
教师专业发展 (185) 185
高校教师 (185) 185
基础教育 (183) 183
教学改革 (183) 183
教育均衡发展 (183) 183
教师培训 (182) 182
骨干教师 (180) 180
教书育人 (171) 171
兼职教师 (167) 167
发展规划纲要 (165) 165
教育教学质量 (152) 152
可持续发展 (148) 148
高等学校 (145) 145
对策 (141) 141
高等职业教育 (140) 140
课程改革 (135) 135
中国 (133) 133
学科建设 (132) 132
教师队伍的建设 (132) 132
中等职业学校 (131) 131
学科带头人 (130) 130
校长 (122) 122
中学 (121) 121
双师型 (120) 120
学校发展 (117) 117
“双师型”教师队伍建设 (115) 115
人才培养 (115) 115
科学发展观 (115) 115
实践 (113) 113
高职教育 (113) 113
师德师风建设 (111) 111
教育事业发展 (110) 110
素质 (108) 108
教师为本 (107) 107
青年教师队伍 (107) 107
思想政治工作 (105) 105
青年教师队伍建设 (105) 105
教学方法 (101) 101
教师队伍素质 (101) 101
教学工作 (100) 100
教师工作 (100) 100
培养 (99) 99
思想政治理论课 (99) 99
教师培养 (99) 99
专任教师 (97) 97
幼儿园 (97) 97
问题 (97) 97
师资建设 (96) 96
小学 (94) 94
教师教育 (94) 94
继续教育 (93) 93
队伍整体素质 (93) 93
教育工作 (92) 92
高等教育 (92) 92
农村中小学 (90) 90
师资培训 (87) 87
教师法 (87) 87
优秀教师 (86) 86
专业教师 (84) 84
教学管理 (84) 84
精神文明建设 (84) 84
办学条件 (83) 83
师德教育 (83) 83
教育科研 (83) 83
思想政治教育 (82) 82
教师待遇 (82) 82
教师成长 (81) 81
业务素质 (80) 80
农村学校 (80) 80
师德 (80) 80
教育 (80) 80
农村教育 (79) 79
教职工 (79) 79
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教师教育研究, ISSN 1672-5905, 2017, Volume 29, Issue 2, pp. 36 - 41
教育经费与教师队伍建设密切相关。私立大学经费大多比较紧张,导致其教师待遇一般都低于公立大学的教师待遇。造成了私立大学教师队伍的两个主要特点:兼职教师多和队伍不稳定。为了稳定教师队伍,很多私立大学采取了事业留人、感情留人、待遇留人等多种措施。 
私立大学 | 民国时期 | 教师队伍建设
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 16, pp. 202 - 203
学会学习是未来人必备的最基本的素质。教育是未来的事业,培养未来的人是教师承担的主要职责。要培养学生学会学习,教师必须学会学习。培育会学习、会科研的学习型教师队伍势在必行。本文从观念引导人、集体陶冶人、科研造就人和评价激励人四个方面就培育学习型教师队伍进行了一些初浅的实践和探索。 
教师;队伍;建设
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2017, Issue 10, pp. 121 - 121
在学校管理的诸多因素中,“人”是第一位的,打造一支师德高尚、纪律严明、同心同德、素质过硬的教师队伍,是办好学校的前提和基础,是学校可持续发展的原动力。文章从改善领导作风、提高教师参与意识、调动教师“三性”、促进教师发展四个方面论述了调动教师积极性,同心协力办好学校的重要性、必要性及可操作性。 
学校;教师队伍;建设
Journal Article
比較教育研究, ISSN 1003-7667, 06/2008, Volume 30, Issue 6, pp. 30 - 33
Journal Article
教育发展研究, ISSN 1008-3855, 2018, Issue 2, pp. 28 - 34
Journal Article
by 蒋成
中国成人教育, ISSN 1004-6577, 2018, Issue 2, pp. 76 - 79
随着互联网时代的来临,现代教育技术的广泛应用为教师队伍建设带来了巨大的影响。分析了网络时代教育技术的现代化对教师队伍建设的影响,提出了教育技术现代化背景下教师队伍建设的对策。 
教育技术现代化;教师队伍建设
Journal Article
by 季毓
河北教育:德育版, ISSN 1004-6208, 2018, Issue 3, pp. 13 - 13
新年伊始,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。其中提出,要提高教师的地位、待遇,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。 
教师队伍建设;国务院;中共
Journal Article
by 袁颖
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 9, pp. 184 - 185
Journal Article
北京大学教育评论, ISSN 1671-9468, 2011, Volume 9, Issue 2, pp. 178 - 187
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2017, Issue 46, pp. 4 - 5
本文以广西南宁技师学院为例,分析当前职业院校骨干教师队伍建设存在的问题,从顶层设计、制度建设、培养机制、考评及激励机制等方面探讨骨干教师队伍建设的策略。 
职业院校;骨干教师;队伍建设
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 8, pp. 195 - 196
本文阐述了当前幼儿教师队伍建设过程中出现的各种问题,并针对这些问题从保障幼儿教师队伍稳定性、提升工资待遇、提升幼儿教师队伍素质以及提升幼儿教师地位等方面提出了解决措施。 
幼儿教师;队伍建设;素质;地位
Journal Article
by 李珺
当代继续教育, ISSN 2095-5510, 2017, Volume 35, Issue 6, pp. 40 - 44
社区教育专职教师是社区教育工作队伍的骨干支撑。建设一支结构合理、相对稳定的具有专业素养的社区教育专职教师队伍是发展社区教育、构建终身教育体系的关键所在。本文在对上海市社区教育专职教师现状进行调研的基础上,分析目前社区教育专职教师在薪酬水平、专业发展、职称评定等方面存在的主要问题并提出专职教师队伍建设的相关对策。 
社区教育;专职教师;队伍建设
Journal Article
纳税, ISSN 1674-0920, 2017, Issue 32, pp. 145 - 145
Journal Article
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 3, p. 210
Journal Article
延安职业技术学院学报, ISSN 1674-6198, 2017, Volume 31, Issue 1, pp. 31 - 33
新时期下激烈的国际竞争逐渐演变为国家之间人才的竞争,高校肩负着培养人才的使命,其教师的综合能力、整体素质、教育教学水平直接与高校的进步和发展挂钩。经过多年的摸索和改革,高校教师队伍建设已取得一定的成果,但不乏存在问题。为了适应新常态,各高校应在审视自身的同时,提出提升教师队伍质量,增强师资力量的对策。 
高校;教师队伍;建设;问题改革
Journal Article
漳州职业技术学院学报, ISSN 1673-1417, 2017, Volume 19, Issue 2, pp. 80 - 83
高职教育的创新,首先要有创新理念、创新意识;其次是建设一支创新的教师队伍,它是高职教育创新的重要基石;再者是学校办学要有特色,要依据本地区综合发展环境与趋势,融入到当地经济发展中去,为其提供实实在在的服务. 
高职教育 | 教师队伍建设 | 创新
Journal Article
by 李勇
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2017, Issue 5, pp. 198 - 199
制约教育类课程教师队伍发展的客观因素分为校外因素与学校因素两方面.地方高校存在高层次人才引进难,学术技术带头人少,教师实践创新能力弱等问题,应克服'博士饥渴症',优化校内教师资源,整合校内相关部门职能,完善教师参与社会实践的激励制度. 
教育类课程教师;队伍建设
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 6, pp. 290 - 290
加强高校青年教师队伍建设,以遵循高等教育发展规律为基础,全面提升青年教师队伍的综合素质,在关注政治思想教育,师德师风教育的同时,还包括专业授课能力培养以及科学研、潜力拓展等多方面内容。努力建设一支结构合理,素质优良,业务精干的教师队伍。 
高等学校;青年教师;队伍建设
Journal Article
by 王勤
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 20, pp. 120 - 121
英语教学质量越来越受到社会和家长的关注。对于城乡结合部的学校来说,抓实教师队伍建设,强化过程管理是提升英语学科质量的有效途径。关注新教师的成长,搭建骨干教师的平台;关注课堂,落实制度,分级过关,质量监控,有效提升教学质量。 
质量;教师队伍建设;过程管理
Journal Article
Chongqing Jiaoyu Xueyuan xuebao, ISSN 1008-6390, 2017, Volume 30, Issue 10, pp. 86 - 87
师德是一个老话题,是一个常讲不衰的话题.讲师德并不是说教师的师德问题太多了,而是要进一步确立师德在教师队伍建设中的核心地位. 
师德问题 | 话题 | 教师队伍建设
Journal Article
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