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1. Full Text 例说初中物理老师怎样吃透吃准教材
by 杨庆辉
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2015, Issue 3, pp. 49 - 50
初中物理;教材研究
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2. Full Text 对李重光《基本乐理》教材的研究
by 姜丽娜
音乐时空, ISSN 1008-3359, 2014, Issue 11, pp. 94 - 94
教材研究 | 基本乐理
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3. Full Text 基于立体化教材建设的《电子CAD》教材开发与研究
by 黄善美
现代职业教育, ISSN 2096-0603, 2017, Issue 14, p. 41
立体化教材;教材定位;教材研究;教学效益
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4. Full Text 关于芭蕾舞剧变奏版本的教材研究
by 胡晓 李春华
北京舞蹈学院学报, ISSN 1008-2018, 2017, Issue 3, pp. 69 - 72
芭蕾舞剧;变奏版本;教材研究
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5. Full Text 古筝考级教材部分对比分析
by 徐溶泽
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 22, pp. 245 - 245
古筝;考级教材;研究与分析
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6. Full Text 关于芭蕾舞剧变奏版本的教材研究
by 胡晓 李春华
北京舞蹈学院学报, ISSN 1008-2018, 2017, Issue 3, pp. 69 - 72
变奏版本 | 芭蕾舞剧 | 教材研究
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7. Full Text 强化整体设计 凸显习题功能——《科学探索者：化学反应》习题特色分析
by 龚伟 傅权嵌
化学教学, ISSN 1005-6629, 2017, Issue 2, pp. 21 - 26
化学反应 | 习题特色 | 教材研究 | 科学探索者
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8. Full Text 新课程下教材研究的一些反思
by 顾鹏飞
中学物理：初中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 10, pp. 57 - 58
教材研究 | 课程资源 | 通读与精读
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9. Full Text 20世纪90年代海峡两岸初中语文教科书比较研究
by 李军亮
教育评论, ISSN 1004-1109, 2016, Issue 3, pp. 59 - 63
语文教科书 | 教材比较 | 教材研究
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10. Full Text 我国现行“鲁科版”高中化学教材研究现状分析
by 周瑶 and 刘克文
化学教育, ISSN 1003-3807, 2016, Volume 37, Issue 17, pp. 9 - 13
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11. Full Text 新建地方应用型本科院校教材工作存在的问题及对策研究
by 马俊
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 24, pp. 29 - 29
教材研究 | 应用型本科院校 | 教材工作
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12. Full Text 人教版初中《语文》中的联合式复合词探析
by 邹一鸣
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2018, Issue 8, pp. 49 - 51
初中《语文》 | 联合式复合词 | 语言特点 | 教材研究
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13. Full Text 调整高中地理必修教材教学进度研究
by 曹雪梅 刘信
中国校外教育：中旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 12, pp. 66 - 66
高中地理 | 教材研究 | 教学进度
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14. Full Text 我的初中数学教材观
by 鲍发前
数学大世界, ISSN 1009-5608, 2016, Issue 10, p. 72
新课标;教材研究;初中数学
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15. Full Text 《苏武传》中“何以汝为见”之注释源流考略
by 任鹏波
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 1, pp. 58 - 59
苏武传 | 语文 | 教材研究 | 注释
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16. Full Text 农村初中数学区域性资源与教材资源的有效整合研究
by 夏咏梅
上海教育评估研究, ISSN 2095-3380, 2016, Volume 5, Issue 3, pp. 64 - 69
资源整合 | 初中数学 | 教材研究
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17. Full Text 立足教材研究 提升教学效益——以高一数学必修2教学为例
by 林相
福建基础教育研究, ISSN 1674-5582, 2014, Issue 5, pp. 30 - 31
数学史 | 教材研究 | 教学效益
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18. Full Text 信息化环境下数字化大学英语教材研究
by 鲍敏 李霄翔
外语电化教学, ISSN 1001-5795, 2017, Issue 3, pp. 80 - 84
信息化环境 | 数字化大学英语教材 | 教材研究
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19. Full Text 践行STSE理念的德国化学教材特色研究
by 邓育红 倪娟
化学教学, ISSN 1005-6629, 2015, Issue 11, pp. 92 - 96
德国教材 | STSE理念 | 教材研究
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20. Full Text 化学教材“二次开发”：层次与误区
by 姜建文 杨小丹
化学教学, ISSN 1005-6629, 2015, Issue 11, pp. 18 - 22
二次开发 | 教材研究 | 化学教材
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