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新课程改革 (23) 23
语文教学 (23) 23
语文课堂 (23) 23
创新精神 (20) 20
德育教育 (20) 20
教育工作者 (20) 20
教育改革 (20) 20
课堂教学改革 (19) 19
大学生 (18) 18
小学 (18) 18
党校 (17) 17
初中 (17) 17
教学过程 (17) 17
教育教学工作 (17) 17
新课程 (17) 17
思想教育 (16) 16
教学质量 (16) 16
教育教学质量 (16) 16
课程改革 (16) 16
优化课堂教学 (15) 15
干部教育培训 (15) 15
应试教育 (15) 15
思想政治理论课 (15) 15
教学改革 (15) 15
数学课堂 (15) 15
文化科学知识 (15) 15
课堂教学质量 (15) 15
实效性 (14) 14
教学效果 (14) 14
数学教学 (14) 14
有效性 (14) 14
语文教师 (14) 14
学生创新能力 (13) 13
教学活动 (13) 13
教育教学改革 (13) 13
数学教育 (13) 13
课堂教学模式 (13) 13
高校 (13) 13
在校期间 (12) 12
教学效率 (12) 12
课堂教学效果 (12) 12
党员干部 (11) 11
培养学生 (11) 11
基础教育课程改革 (11) 11
家庭教育 (11) 11
小学语文 (11) 11
教学任务 (11) 11
能力的培养 (11) 11
课堂效率 (11) 11
中学生 (10) 10
创新能力 (10) 10
实践能力 (10) 10
小学数学 (10) 10
德育工作 (10) 10
思想道德教育 (10) 10
教学工作 (10) 10
教育思想 (10) 10
教育理念 (10) 10
爱国主义教育 (10) 10
班主任 (10) 10
英语课堂教学 (10) 10
课改 (10) 10
课程理念 (10) 10
学生健康 (9) 9
实践 (9) 9
教育质量 (9) 9
施素质教育 (9) 9
班主任工作 (9) 9
领导干部 (9) 9
高中 (9) 9
主战场 (8) 8
主旋律 (8) 8
学生成长 (8) 8
孩子 (8) 8
干部教育 (8) 8
思想道德建设 (8) 8
情感教育 (8) 8
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课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 35, p. 191
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 25, p. 75
思想品德教育应该做到学校、家庭、社会三位一体的管理,但作为教育主阵地的学校,特别是小学,在这方面,起到举足轻重的作用。在这方面应该采取丰富的,切合学生心理实际的措施,更好的对学生进行思想品德教育。任何教育,我们不变的原则是:先树人,后育人。 
思想品德;小学;教育;主阵地
Journal Article
湖北省社会主义学院学报, ISSN 1671-2803, 2017, Issue 2, pp. 72 - 74
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 19, p. 23
Journal Article
新校园:中旬刊, ISSN 1672-7711, 2018, Issue 2, pp. 118 - 118
课堂教学是实施素质教育的主阵地。课堂教学既要重视学生智力因素的作用,也不能忽略非智力因素的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基把非智力因素比作土地,把智力因素比作种子,认为种子要在合适的土地上生长,才会有收获。 
非智力因素;语文教学;学生;培养;苏霍姆林斯基;课堂教学;素质教育;主阵地
Journal Article
经济研究导刊, ISSN 1673-291X, 2016, Issue 32, pp. 69 - 71
随着转型期高校学生学习和生活方式及环境的发展与变迁,高校学生驻留在社区内的时间越来越多,高校思政教育主阵地也由课堂转为学生社区。面对社区思政教育功能转换问题,高校针对性地提出适宜、有效的对策和措施,来保障社区作为思政教育主阵地的功能实现,是非常迫切和必要的。 
高校社区;思政教育;主阵地;功能转换
Journal Article
北京教育:德育, ISSN 1000-7997, 2015, Issue 3, pp. 58 - 60
思想政治理论课是对大学生进行法治教育的主阵地,守好这一主阵地,思想政治理论课教师必须认真研究学情网情,强化自身的阵地意识;必须对学生关切的重大理论问题进行深入解析,解决学生的思想困惑;必须处理好一课为主与多课共进、法治教育主阵地与辅阵地的协调配合问题,打造一个全方位法治育人的新环境。 
法治教育;主阵地;高校思想政治理论课教师
Journal Article
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2015, Issue 1, p. 98
高校思政课是大学生接受系统的马克思主义理论教育的主阵地。高校应该不断转变教学理念、重视教学的实效性、探索教学新模式、探索实践育人模式,充分发挥思政课主渠道、主阵地作用,承担对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。 
思想政治理论;马克思主义;理论教育;主阵地
Journal Article
Fujian jiao yu = Fujian jiaoyu, ISSN 0427-7058, 2017, Issue 43, pp. 32 - 33
朱永新教授说:"一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。"在作为教育主阵地的学校里,教师到底应该做什么、怎么做,才能让学生真正爱上阅读,才能让我们的班级充盈书香味? 一、身教胜过言传:教师首先要让自己成为阅读者... 
班主任 | 专业书籍 | 亲爱的朋友 | 班级 | 一本 | 香味 | 专业阅读 | 教育主阵地 | 朱永新 | 一个人
Journal Article
Liaoning jiao yu, ISSN 1002-8196, 2015, Issue 2X, pp. 62 - 63
<正>随着社会前进步伐的加快,社区的建设与发展势在必行。开展社区教育是教育工作者与时俱进的必然要求。用社区教育理念指导中学生开展社区教育活动,构建社区教育资源开发利用的教育模式,确定社区教育的有效途径、方法和措施,将使学校德育工作更具有针对性和实效性。 
社区教育;教育工作者;资源开发利用;教育理念;教育合力;教育主阵地;思想变化;教育视野;社区资源;渠
Journal Article
湖南教育:上旬(A), ISSN 1000-7644, 2017, Issue 6, pp. 29 - 31
Journal Article
Shanxi jiao yu, ISSN 1002-2058, 2017, Issue 5, pp. 6 - 7
在城市中,有这样一些青少年儿童,他们跟随打工的父母从农村或他乡来到城市,由于父母工作的变动,他们也跟随流动到相应的城市学校就读,这些孩子被称为流动儿童。作为教育工作者,我们要向流动儿童伸出教育的双手,奉献关爱的真情,关注他们的思想成长需求,帮助他们健康成长。流动儿童思想教育的缺失由于种种原因, 
流动儿童教育 | 家庭教育 | 教育工作者 | 思想教育 | 成长需求 | 城市学校 | 教育主阵地 | 教育管理 | 青少年儿童 | 良好思想道德
Journal Article
by 张伟
教书育人:校长参考, ISSN 1008-2549, 2017, Issue 1, pp. 29 - 30
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2017, Issue 12, pp. 18 - 20
Journal Article
by 杨庆
Zheng gong xue kan, ISSN 1006-1452, 2017, Issue 7, pp. 29 - 30
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2016, Issue 74, pp. 88 - 89
Journal Article
内江科技, ISSN 1006-1436, 2016, Volume 37, Issue 6, pp. 119 - 120
Journal Article
Journal Article
Zheng gong xue kan, ISSN 1006-1452, 2016, Issue 9, pp. 68 - 69
打造具有观通部队特色的强军文化,对培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代观通官兵,提升部队凝聚力、战斗力具有重要意义。 
观通部队 | 艰苦奋斗教育 | 作战指挥 | 情报保障 | 形势政策教育 | 红色资源 | 部队凝聚力 | 教育主阵地 | 战斗精神 | 当代革命
Journal Article
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