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1. Full Text 试论比较教育学、职业教育学、高等教育学知识之间的关系
by 刘岩 陈东慧
当代教育实践与教学研究（电子版）, ISSN 2095-6711, 2016, Issue X, p. 143
教育学;知识;教育学知识
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2. Full Text 教育学者与教育学——评《教育学的学科立场》
by 迟艳杰
教育学报, ISSN 1673-1298, 2016, Volume 12, Issue 4, pp. 127 - 128
教育实践 | 理论反思 | 教育生活 | 教育实验 | 教育学者 | 幼儿园园长 | 教育学知识 | 现实教育 | 教育学研究 | 教育知识
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3. Full Text 为了教育学的学术地位和尊严而书写——评《教育学的学科立场——教育学知识的社会学考察》
by 和学新
当代教师教育, ISSN 1674-2087, 2015, Issue 4, pp. 90 - 91
教育事实 | 教育学学科 | 当下教育 | 教育学者 | 教育评论 | 学在 | 经验科学 | 教育学知识 | 伊斯 | 教育学研究
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4. Full Text 漫谈教育学专业
by 张佳
考试与招生, ISSN 1674-1250, 2016, Issue 2, pp. 53 - 53
艺术教育 | 人类教育 | 教育技术学 | 教育学专业 | 大学科门类 | 小学教育 | 心理学知识 | 教育学课程 | 主干学科 | 教育原理
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5. Full Text 教育学知识的限度及其意义
by 徐继存
教育學報, ISSN 1673-1298, 02/2011, Volume 7, Issue 1, pp. 26 - 31
教育实践 | 教育学 | 限度 | 教育学知识
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6. Full Text 再论教育学的困境与出路：知识学的视角
by 童想文
教育发展研究, ISSN 1008-3855, 2012, Issue 13, pp. 31 - 38
整体知识论 | 中介性 | 公众角色 | 教育学形态研究 | 教育学知识
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7. Full Text 对我国教育学教材存在状态的反思
by 申卫革
当代教育科学, ISSN 1672-2221, 2008, Issue 3, pp. 35 - 38
教育学 | 教育学教材 | 教育学体系 | 教育学知识
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8. Full Text 教师作为知识主体的解放
课程教学研究, ISSN 2095-2791, 2013, Issue 6, pp. 5 - 11
教学学术 | 解放 | 网络化教育学知识 | 情境教育学 | 知识主体
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9. Full Text 教育实践的特性与教育学的科学化
by 马凤岐
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2009, Issue 11, pp. 36 - 40
教育实践 | 教育学 | 教育研究方法 | 教育学知识
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10. Full Text 再论作为方法的教育学
by 胡君进
基础教育, ISSN 1005-2232, 2015, Volume 12, Issue 6, pp. 5 - 18
方法 | 知识学清理 | 教育学 | 知识谱系与思想谱系 | 教育学理论化
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11. Full Text 一本对语文教育进行全方位研究的教材——《语文教育学引论》
by 丁静雯
现代语文：中旬．教学研究, ISSN 1008-8024, 2017, Issue 2, pp. 148 - 149
语文教育学;专业教材;引论;高等教育出版社;高等师范院校;教育学知识;汉语言文学;教学法研究
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12. Full Text 知识特征对教育学学术地位的影响——以教育学与地理学比较为视角
by 张建国 扈中平
Jiao yu li lun yu shi jian, ISSN 1004-633X, 2014, Issue 8, pp. 8 - 12
教育学 | 地理学 | 教育学的知识特征 | 学术地位
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13. Full Text 关于教育学知识的限度及其意义研究
by 李博
考试：教研版, ISSN 1006-5962, 2012, Issue 10, pp. 72 - 73
教育学 | 教育学知识 | 实践 | 研究 | 转型
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14. Full Text 关于教育学与教育学知识的思考
by 刘旭东 吴原
课程．教材．教法, ISSN 1000-0186, 2009, Issue 4, pp. 73 - 78
教育学 | 问题 | 教育学知识
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15. Full Text “文章主体观”教学之商榷
by 张正君
当代教育论坛：学科教育研究, ISSN 1671-8305, 2006, Issue 2, pp. 88 - 89
写作能力 | 文章学 | 语文教育学 | 主体观 | 语文教学质量 | 知识系统 | 教育系统 | 能力系统 | 读写教学 | 主体部分
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16. Full Text 北京师范大学 教育学部高等教育研究所
中国高教研究, ISSN 1004-3667, 2015, Issue 2, pp. F0002 - F0002
高等教育学 | 大学教育 | 学科教育学 | 学部 | 创新知识 | 2009年 | 北京师范大学 | 高等教育研究所
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17. Full Text 深度定位的教师专业发展
by 康永久
教育研究与实验, ISSN 1003-160X, 2012, Issue 1, pp. 1 - 9
专业教育学 | 创新精神 | 教学内容知识 | 深层教育学 | 教师专业发展
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18. Full Text 试论比较教育学与教育学知识之间的关系
by 田小红
教育研究与评论：中学教育教学, ISSN 1674-4632, 2011, Issue 4, pp. 92 - 92
其他学科 | 比较教育学 | 教育科学 | 学科独立性 | 学科形态 | 教育学知识 | 分类框架
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19. Full Text 论职业教育学的实践性
职教论坛, ISSN 1001-7518, 2010, Issue 19, pp. 54 - 54
2010年 | 实践知识 | 隐性知识 | 职业教育学 | 实践取向 | 显性知识 | 教育学研究 | 默会知识
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20. Full Text 教育
小学生：教学实践, ISSN 1003-8795, 2014, Issue 2, pp. 4 - 4
赫尔巴特 | 学校教育系统 | 普通教育学 | 德国哲学 | 世界教育 | 心理学知识 | 科学教育学 | 教育理论 | 弗里德里希
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