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师范教育 (266) 266
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実習生 (222) 222
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看護 (214) 214
教学改革 (211) 211
指導 (200) 200
高等职业教育 (200) 200
評価 (199) 199
教員 (194) 194
教学质量 (194) 194
实习学校 (191) 191
教師 (182) 182
实践教学 (181) 181
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教育改革 (175) 175
教师教育 (167) 167
实习生 (166) 166
授業 (165) 165
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对策 (156) 156
毕业实习 (155) 155
素质教育 (155) 155
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養成 (148) 148
人才培养 (146) 146
看護学 (144) 144
調査 (144) 144
指导教师 (143) 143
高师院校 (141) 141
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日本 (139) 139
検討 (139) 139
臨床 (139) 139
実践 (134) 134
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education (132) 132
大学生 (132) 132
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思想政治教育 (132) 132
医学生 (127) 127
practice (126) 126
实习教师 (125) 125
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课程设置 (123) 123
医学 (118) 118
技工学校 (118) 118
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高等师范院校 (112) 112
职业学校 (111) 111
高职院校 (111) 111
护生 (108) 108
教学工作 (108) 108
课堂教学 (107) 107
培养目标 (106) 106
報告 (106) 106
学会 (106) 106
实习模式 (106) 106
社会 (106) 106
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教学效果 (105) 105
高校 (105) 105
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教育,护理 (102) 102
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考察 (101) 101
中等职业学校 (100) 100
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中等职业教育 (96) 96
教学模式 (96) 96
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学校教育 (95) 95
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现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2011, Volume 21, Issue 9, pp. 109 - 112
作者从甘肃省教育技术学的教育实习现状出发,在多年指导教育实习工作的基础上,针对学生在实习过程中出现的问题作了详实的记录和细致的分析,总结提炼出在高校教育实习中量化指导的新方法,应用教育实习自评表,来辅助教师和学生开展实习工作,取得了良好的效果。 
教育技术学 | 教育实习自评表 | 教育实习
Journal Article
教师教育研究, ISSN 1672-5905, 2017, Volume 29, Issue 3, pp. 93 - 99
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 11, pp. 1 - 6
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2016, Volume 38, Issue 4, pp. 93 - 99
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2011, Volume 33, Issue 11, pp. 10 - 14
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 8, pp. 8 - 11
21世纪以来,日本政府把“提高教师水平”作为了日本教育改革的重要目标,并为此实施了多项改革。本文通过对近年来日本本科阶段的教师教育实践课程改革、建立研究生阶段教育专业学位研究生院制度等改革措施进行分析,总结了日本近年来教师教育课程改革的特点。 
教育专业学位研究生院 | 日本 | 教育实习 | 教师教育 | 实践能力
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2012, Volume 34, Issue 6, pp. 82 - 86
德国中小学教师职业准备教育包括理论知识学习为主的修业阶段和实践能力培养为主的实习阶段。德国中小学教师职业准备教育能够顺利且有效开展,得益于其完备有效的支持系统。为弥补原教师职业准备教育制度设计的不足,德国教师教育界推行了一些新举措。 
教学实践能力 | 教育实习 | 德国 | 教师教育
Journal Article
by 韩潇
合肥师范学院学报, ISSN 1674-2273, 2017, Volume 35, Issue 3, pp. 47 - 48
高等师范院校师范生教育中教育实习是一项重教育实践环节,本文分析总结了教育实习工作中出现的问题,围绕高校、地方政府、中小学教育实习基地三方面,探讨初步构建的“三位一体”教育实习管理模式的一些改革措施、获得的成效,总结了为构建完善的“三位一体’:有效的教育实习管理机制亟待解决的一些问题。 
师范生 | 教育实习模式 | 教育实习
Journal Article
西部皮革, ISSN 1671-1602, 2017, Volume 39, Issue 12, pp. 130 - 133
G451;... 
Journal Article
新课程研究:中旬, ISSN 1671-0568, 2017, Issue 1, pp. 107 - 109
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2017, Issue 8, pp. 238 - 238
教育实习是音乐教育师范生在走上工作岗位前必须接受的技能与素养的重要洗礼,是一次从学生角色转型教师角色的重要经历,选择实习单位主要面向中小学,成为一名中小学音乐教师需要具备什么样的素养呢?实习期间学生如何通过课堂与课后,发现问题、反思问题、解决问题,从而强化教学各项能力的培养呢? 
教育反思 | 教育实习
Journal Article
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2017, Issue 2, p. 271
实习是每个准教师都会经历的一步。每位实习者在此过程中都会有自己的收获。本文是本人实习的心得,希望能与想要成为老师的你们分享。 
教育实习;心得
Journal Article
教书育人:高教论坛, ISSN 1008-2549, 2017, Issue 10, pp. 40 - 42
Journal Article
长江师范学院学报, ISSN 1674-3652, 2017, Volume 33, Issue 6, pp. 93 - 97
Journal Article
by 龙诚
贵州师范学院学报, ISSN 1674-7798, 2017, Volume 33, Issue 10, pp. 75 - 78
教育实习是高校师范生高等教育过程中不可或缺的重要环节,是高校师范生走上教师岗位的必经之路,同时也是高校师范生将所学的理论知识应用于实践的有效途径。通过分析当前高校师范生教育实习存在的问题,提出切实可行的对策,提高高校师范生的实习质量和培养质量,更好地为基础教育服务。 
师范生 | 对策 | 教育实习
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 71, pp. 181 - 181
随着幼儿教育事业被关注度的提高,学前教育师资问题成为了人们关注的焦点,如何提高学前教育本科生的教育实习效果也成为了教育研究的重要课题。本文通过问卷调查法,依据相关的理论基础,对梧州某高校学前教育本科生教育实习中存在的问题进行了教改探索。 
本科生 | 学前教育 | 教育实习
Journal Article
成都师范学院学报, ISSN 2095-5642, 2016, Volume 32, Issue 11, pp. 1 - 5
教育实习是教师专业化发展的重要实践环节。基于Kolb体验式学习模型,结合师范生教育实习中听课、实习教学、班级管理和科研活动四个方面的内容,构建了“三阶段四环节”教育实习模式,并将该模式运用到教育实习中,为师范生专业化发展提供一条有效之路。 
师范生 | 教育实习模式 | 教育实习
Journal Article
by 史琪
劳动保障世界, ISSN 1007-7243, 2016, Issue 1X, p. 33
教育实习是师范生培养工作中的一个重要环节,对其进行改革是时代发展的要求,也是培养新时期教师的要求。本文对20世纪中期以来教育实习改革的相关理论和背景的产生、内涵和影响等内容进行了分析,以期对相关理论和背景进一步了解,促进教育实习的改革。 
师范生;教育实习;教育实习改革
Journal Article
Neimenggu jiaoyu, ISSN 1008-1216, 2018, Issue 1, pp. 107 - 108
在具体的教育实习中,我们将英语教学理论转化为教学实践,在实践中探索英语教学的最佳模式,估量课堂上英语与汉语授课的比重,权衡拓展运用的多寡,考虑如何使用PPT辅助教学,斟酌网络课程的可行性,从而达到英语教学的最优效果. 
英语教学 | 思考 | 教育实习
Journal Article
太原城市职业技术学院学报, ISSN 1673-0046, 2017, Issue 12, pp. 32 - 33
教育实习的重要意义以及面临的困境与存在的问题,最根本在于实习生对于教育实习缺乏足够认知,实习过程中多处于盲目被动状态。因此,笔者提出建立多模态语料库,总结了语料库的概念及优势,并论述了这种特殊语料库对于教育实习诸多现实问题的解决办法,进而提出建立有利于大学生教育实习的自主学习模式。 
教育实习研究 | 多模态 | 教育实习模式 | 语料库
Journal Article
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