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教育理念 (7973) 7973
教学理念 (3267) 3267
课堂教学 (1993) 1993
课程理念 (1698) 1698
素质教育 (1447) 1447
教学方法 (1315) 1315
新课程改革 (1307) 1307
教育教学理念 (1031) 1031
学生 (1001) 1001
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课程改革 (901) 901
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教学改革 (752) 752
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教育改革 (635) 635
教学方式 (615) 615
教育教学 (598) 598
教学效果 (564) 564
教学过程 (540) 540
以人为本 (539) 539
现代教育理念 (526) 526
办学理念 (512) 512
教学质量 (511) 511
基础教育课程改革 (489) 489
新课程理念 (488) 488
新课程 (487) 487
学习方式 (479) 479
数学教学 (466) 466
新课程标准 (459) 459
小学 (453) 453
教学活动 (453) 453
基础教育 (451) 451
教学内容 (448) 448
教育工作者 (428) 428
初中 (409) 409
课程标准 (391) 391
学习过程 (388) 388
自主学习 (384) 384
教育思想 (376) 376
育人理念 (358) 358
课改 (338) 338
教学行为 (337) 337
培养 (331) 331
素质教育理念 (328) 328
高中 (325) 325
新课改理念 (321) 321
管理模式 (312) 312
高效教学 (307) 307
教学策略 (303) 303
数学课堂教学 (302) 302
教育观念 (298) 298
幸福成长 (296) 296
特色办学 (295) 295
教学设计 (290) 290
英语演讲 (289) 289
中国民办教育 (288) 288
俱乐部活动 (288) 288
疯狂英语 (288) 288
百强 (288) 288
中学 (286) 286
课堂 (285) 285
体育教学 (276) 276
教学手段 (273) 273
教育教学改革 (262) 262
教学工作 (261) 261
语文教师 (260) 260
课堂教学模式 (258) 258
新教育理念 (256) 256
新课标 (256) 256
有效教学 (251) 251
应用 (243) 243
教学 (243) 243
语文课堂教学 (243) 243
学校教育 (242) 242
信息技术 (241) 241
英语教学 (237) 237
创新教育 (231) 231
应试教育 (229) 229
能力的培养 (229) 229
师生关系 (225) 225
创新精神 (222) 222
实践 (222) 222
教学目标 (216) 216
以学生为主体 (207) 207
教育教学质量 (205) 205
高效课堂 (200) 200
教育模式 (197) 197
学校 (194) 194
课堂教学改革 (193) 193
数学课堂 (187) 187
生本教育理念 (184) 184
教育新理念 (182) 182
学生发展 (176) 176
阅读教学 (176) 176
引导学生 (175) 175
理念 (174) 174
学习兴趣 (173) 173
学习 (172) 172
创新能力 (171) 171
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才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 14, p. 59
学校教育自古就有,从古到今,从国内到国外,许多教育学家不断对教学的有关方面提出自己独特的看法,以寻求最优的教学方法,实现学生与教师更好的发展。随着时代进步,教学理念也要不断更新。教学理念只是一种理论层面的知识,如何将理念落实到实际行动中,这一直是教育界不断探索的问题。 
学校教育;教学理念;教学行为
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 22, pp. 29 - 30
随着医学的不断发展,医疗水平的不断提高,临床医学也面临着挑战,临床医学的教育理念,应逐步改革,进行观念的转换和更新,努力培养高素质的医学人才,为我国医学事业的发展,提供坚实的人才基础。本文通过对医学教育理念进行深入剖析,提出了一些转变的方法。 
临床医学;教育教学理念;转变
Journal Article
通俗歌曲, ISSN 1003-7322, 2016, Issue 6X, p. 113
随着社会对艺术人才的需求量逐渐增加,国家颁布了扩大大学对于艺术生的招生计划等政策,也在一些综合型大学开展艺术类的专业。为了符合现在的应用型人才的要求,对于艺术类的教育也对老师提出了更高的要求,为了探究更加科学有效的艺术教育教学理念与模式是教育工作者和高校老师的重要责任。 
艺术教育;教学理念;教学模式;改革
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2016, Issue 25, p. 36
目前高职院校工商管理专业学生面临就业难,无技能,被动求职就业等问题,针对此问题,笔者从工商管理专业教学改革出发,建议引入创业教育,以创业精神、创业素质、创业能力的培养为抓手,加强理论与实践的结合,对工商管理专业教学资源进行整合,形成系统的创业型工商管理教学模式。 
教学改革;创业教育;教学理念
Journal Article
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 13, pp. 46 - 46
Journal Article
by 金灼
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 6, pp. 1 - 1
骨干教师被称为教师队伍中的先锋,在教师队伍当中起着引领、示范、表率的作用,“名师兴校”——这是现今基层教育的主力军。教育要发展,就要走可持续发展的道路,选择一批德才兼备的骨干力量作脊梁,造就了一支具有高尚师德,良好教育理念、有科研精神的骨干教师队伍是迅速提高学校教育教研水平的迫切的需要。 
特色示范校 | 骨干教师 | 教育教学理念
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 6X, p. 50
随着我国社会主义现代化建设进程的不断推动,我国的体育教学得到了快速的发展,体育作为学校教育的关键内容,是促进中学生健康发展的重要载体,因此在实际初中体育教学过程中,要注意把握体育教学未来发展的形势,积极引进先进的科学教学方法以及手段,从而促进我国初中体育教学的蓬勃发展。 
体育教育;教学理念;优化课堂
Journal Article
南北桥, ISSN 1672-0407, 2016, Issue 2, pp. 63 - 63
近年来,素质教育逐渐取代应试教育成为我国现行的主流教学体制,并且随着教学改革的不断深入,素质教育衍生出众多创新性的教学理念。本文主要以高中语文这门学科为例,具体谈谈素质教育教学体制下的新型教学理念,在高中教学过程中的应用。 
高中语文;素质教育;教学理念;探究
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2017, Issue 3, pp. 110 - 110
一谈到教学改革,打开信息网络,不论是大学教育,还是中小学课堂,扑面而来的都是“翻转模式”。既然这种教学模式能在义务教育阶段和高等教育中受到如此推崇,肯定有其优益之处,那么介于两者之间的中等职业教育能不能也受益其中呢?对此,研究团队对翻转课堂教学模式在中职教育中的应用进行一一探索。 
中职教育;教学理念;教学资源;翻转课堂
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 9, p. 68
本文通过对日本国际基督教大学外语教学理念和教学目标、教学内容的分析,为我国面向创新素质培养的大学外语教学提供实际参考和有益借鉴。 
创新素质;英语教育;教学理念;教学内容
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 12, p. 144
Journal Article
新课程, ISSN 1673-2162, 2017, Issue 20, pp. 228 - 228
一个好校长应该对全校教师的课堂教学具有引领能力,而听评课就是引领的有效途径和攻坚阵地。校长经常参加听评课,既能掌握全校教学动态,又能提升和更新自身的教育教学理念,更能锤炼自己的教学领导能力。 
教学领导力 | 听评课 | 教育教学理念
Journal Article
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2017, Issue 8X, pp. 33 - 33
生本教育以生为本,是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。生本教育先进的教育教学理念具有极其重要的影响力,对我国基础教育发展有突出贡献。 
以生为本;教育教学理念;教育意义
Journal Article
中国冶金教育, ISSN 1007-0958, 2017, Issue 1, pp. 121 - 124
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 3, pp. 302 - 303
信息技术的迅猛发展为“慕课”时代的来临奠定了基础。这一新的教学模式和教学观念为高职教育的发展带来了新的机遇和挑战。如何在“慕课”时代下使得高职教育更上一层楼,成为当前高校教师关注的焦点和热点。本文通过对“慕课”模式的探讨,重点分析了在“慕课”时代下高职院校的应对策略,对高职教育的教师教学理念和教学方法提出了新的要求。 
慕课;高职教育;教学理念;应对策略
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 16, pp. 98 - 99
Journal Article
by 周欣
中国培训, ISSN 1004-3713, 2015, Issue 14, p. 111
能力本位教育是上世纪60年代发展起来的,在国际上颇为流行的一套职业教育体系,本文通过对能力本位教育理念以及教学内容、教学方法等相关理论知识的阐述,分析职业英语教育情况,探索职业英语教学理念改革的创新之路。 
能力本位教育;教学理念;教学方法
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2015, Issue 10, pp. 105 - 105
教师应通过国培教育,接受先进教育教学理念,了解历史研究前沿问题,开阔知识视野,促进专业成长。 
国培教育 | 历史教师 | 教育教学理念
Journal Article
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2016, Issue 10, p. 275
Journal Article
by 孙良
运动, ISSN 1674-151X, 2015, Issue 6, pp. 108 49 - 49
构建高效体育课堂离不开体育观摩课,观摩课的目的是提高自己的教育教学水平,学他人之长,使先进的教育教学理念、方法得以继承和发扬。观课即学习、观课即欣赏、观课即启迪。一线体育教师只有不断的观课、交流、反思、改进,才能不断提高自己,使自己茁壮成长。 
体育课堂;观课;教育教学理念
Journal Article
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