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儿童音乐, ISSN 0421-3653, 2016, Issue 5, pp. 58 - 61
“一”是数词,但它起的作用常常越出数词的范围。伟大的教育先行者陶行知先生在《每天四问》一文中,对“一”字是这样诠释的。“一,即专一,就是要一心一意地研究,最终达至豁然贯通的境界。”作为音乐教师,除了要具有过硬的内在素质和良好的外在形象外,还要学会课堂教学的“五个一”。 
数词 | 外在形象 | 先行者 | 音乐课堂教学 | 音乐教师 | 陶行知 | 内在素质 | “一”字
Journal Article
by 张蔚
文教资料, ISSN 1004-8359, 2017, Issue 15, pp. 50 - 52
日语中的( )这一表达在翻译成汉语的时候,并不能译为“从一(yi)开始重新来过”,而更多的时候是译为“从零开始重新来过”。那么日语中的“一”和汉语中的“一”有何不同?本文对日汉语中的“一”从语言学的角度做了对照研究以解释这一问题。用日本学者韧山洋介所提出的多义词分析的方法对日汉语中的“一”进行分析,完成多义词分析的三项... 
日汉对照 | 意义扩张 | 数词“一”
Journal Article
黑龙江教育学院学报, ISSN 1001-7836, 2012, Issue 3, pp. 120 - 121
惯用语是一种定型结构,它的构成成分一般都是不变的,但数词惯用语,尤其是"一一"对举的数词惯用语结构较为灵活。从《新华惯用语词典》所收的"一一"对举的数词惯用语出发,在惯用语的正体和副体的关系方面讨论惯用语结构的灵活性,以期对惯用语的研究有所裨益。 
数词惯用语 | 结构灵活性 | 正体和副体
Journal Article
by 郑敏
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2013, Issue 21, pp. 143 - 144
一、本节课的整体思路 本节课紧紧围绕数词在进行教学,周老师先从日常生活的点点滴滴说起,一步步深入,再到同学们所熟悉的one,two,three,four……说起,逐渐深入地引入eleven,twelve,thirteen,fourteen……,进而递进式引入twenty,thirty,forty,fifty……以及one hundred.one hundredandone,threehundredandsixty... 
同学 | 数词 | 教学 | one | 老师 | 递进式 | two | 日常生活
Journal Article
by 陈刚
语言教学与研究, ISSN 0257-9448, 2012, Issue 2, pp. 44 - 50
汉语中通常使用的关系从句标记是“的”,除此之外,北京话中的数词“一”由于其特殊句法位置,也逐渐演化成为关系从句标记。本文分析了与“一”相关的典型关系从句结构,同时还考察了不同形容词修饰名词的结构,得出的结论是:“状态形容词+一+核心名词”是关系从句结构,而“性质形容词+一+核心名词”则不是。数词“一”充当关系从句标记与... 
提取限制 | 数词“一” | 形容词 | 关系从句 | 关系从句标记
Journal Article
by 杜涓
山西师大学报:社会科学版, ISSN 1001-5957, 2010, Issue S2, pp. 102 - 103
数词"一"的变调是普通话音变现象之一。但在实际运用中,其声调的读音变化又比较复杂,而且至今尚无统一的规范可循。"一"的变调与否,有其语音、语法双方面的因素。基于"一"在语法上的敏感点,以及语音上的独特变化,因此,它的变调与否成为区别语法意义的一种手段。 
数词“一”;变调;语法意义;语法范畴
Journal Article
语文月刊, ISSN 1005-7781, 2012, Issue 5, pp. 92 - 92
...年,台湾生产力与竞争力将随着人口急速老化而大幅减退。(2O11年10月31日中国新闻网) 例2中的“9034”,借代台湾人口危机的一种状况,具体指1990年以后出生的年轻人,将有三成没孩子,四成没孙子。(3)孩子在家作为独生子被过分娇惯,乃至有四二一综合症,然后突然进入一个幼儿园的大班还不算,学业压力也跟着上来,落差太... 
数词 | 功能 | 语言环境 | 汉语词汇 | 数量关系 | 借代
Journal Article
民族语文, ISSN 0257-5779, 2013, Issue 6, pp. 55 - 63
壮语有一个由指示词(Demonstrative)语法化而来的后置定语标记,语法化动因是:NP+VP/NP+NP有主谓和定中两种结构解读,而NP+VP+D/NP+NP+D只有定中一种解读,指称非定指时D演变为定语标记。CL+N+D是NP+NP+D的一种常见格式,CL+N本身就含有“一”。CL+N+D表不定指时,D向数词... 
| 数词 | 语源 | 语法化 | 壮语 | 指示词 | 不定指 | 后置定语
Journal Article
文教资料, ISSN 1004-8359, 2010, Issue 18, pp. 26 - 27
在解读古典诗词过程中,人们往往会受到现代汉语语言习惯的干扰,把古典诗词现代化,这样必然造成对古典诗词的误读。本文以《古诗文名篇难句解析辞典》中对秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)的误读为例,来证明其错误所在,并进一步探讨了数词"一"的妙用。 
数词 | 一与多 | 误读
Journal Article
by 孙铭
小学语文教学, ISSN 1004-6720, 2005, Issue 1, pp. 49 - 49
“一”是最小的整数,既可表示确数,又可表示概数;既可表示最小,又可表示最大;既是数词,又可作为形容词、助词,其丰富性、多义性给诗人多少想象的空间,吟诵出千古流传的华章。 
整数 | 多义性 | 数词 | 表示 | 想象 | 诗人 | 流传 | 形容词 | 丰富性 | 吟诵
Journal Article
牡丹江大学学报, ISSN 1008-8717, 2012, Volume 21, Issue 7, pp. 107 - 109
本文通过分析数词一、六、八、十的促音化条件和原因,认为这些数词之所以出现促音化现象,是因为它们本身为入声字。日本汉字音以入声字尾音促音化的方式有条件地保留了原塞音韵尾-k、-t、-p的近似音值,从而保留了古代汉语的促声调。 
入声字 | 促声调 | 数词 | 日本汉字音 | 促音化
Journal Article
满语研究, ISSN 1000-7873, 2009, Issue 1, pp. 30 - 37
阿尔泰语系诸语言数词互相不同,据此有的学者提出阿尔泰语系诸语言之间不存在发生学关系。但是将研究视角不限定在数词,从同源词角度进行研究就会发现阿尔泰语系诸语言数词“一”不仅存在同源关系,而且它们是从共同的发生机理中发展来的,即从母系社会时期施行的食物共食制中发展而来的。 
| 数词 | 同源关系 | 阿尔泰语系
Journal Article
贵州民族研究, ISSN 1002-6959, 2009, Issue 2, pp. 165 - 171
布依语数词“一”和“二”,各地大都有两个读音,这两个读音出现的语言环境有很明确的分工;它们同量词组合时,出现的位置也不一样。我们对两个读音的来历、分工的缘由作了解释;并以其同量词组合时位置上的参差为观察点,再结合其他语言材料,认为两种语言间的语法渗透是一个逐步扩散的过程,扩散的基本单位是短语;语法扩散同词汇借用有密切... 
数词 | 语法扩散 | 布依语 | 词汇扩散
Journal Article
外国语:上海外国语大学学报, ISSN 1004-5139, 2009, Issue 3, pp. 69 - 75
Journal Article
铜仁学院学报, ISSN 1673-9639, 2008, Issue 3, pp. 78 - 80
数词因其特殊的角色,在成语构词中一直占着重要位置而备受人们关注,其中数词“一”作为初始数字更是具有丰富内涵,本丈力图广取实例,逐一分析,从而说明数词“一”在进入成语后既有其原始数目意义的功能,又有非数目意义的表达,是双重功能的完美统一。 
| 数词 | 非数目意义 | 数目意义
Journal Article
继续教育研究, ISSN 1009-4156, 2007, Issue 2, pp. 165 - 167
试图从汉语史词汇发展及词汇所具有的文化涵义的角度对汉语数词“一”进行综合分析、考察。数词“一”的文化解读对于更全面、科学地认识汉语数词,增强人们文化交际的能力,特别是对于第二语言教学都具有相当的现实意义。 
数词 | 历史流变 | 引申 | 文化涵义
Journal Article
文教资料, ISSN 1004-8359, 2006, Issue 4, pp. 78 - 79
本文对"一、三、九"三个数词在古代哲学、神话、医学、语言、文字等诸多领域的影响及作用,对它们在古汉语中的文化意蕴进行了多方面的探讨. 
数词 | 古代 | 意蕴
Journal Article
by 韩蔚
红河学院学报, ISSN 1008-9128, 2016, Volume 14, Issue 6, pp. 82 - 86
佤语和汉语的数词“一”既能用于基数、序数等一般数词的表达,也能与量词结合为数量短语,结合后的数量短语可受其他词类修饰,也可作句子成分,这些语法特征体现了语言的基本共性。另一方面,佤语数词“一”有ti?和?e?t两种形式,使用范围不同,在省略、语序等方面也与汉语存在差异,而汉语数词“一”的重叠等用法却是佤语没有的,从这些... 
数词“一”;佤语;汉语;语法特征;共时比较
Journal Article
福建农林大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1671-6922, 2006, Volume 9, Issue 1, pp. 91 - 93
宾语数量名结构中“一”字的省略必然引起人的认知心理上的变化。本文试从认知语言的角度,由距离像似动因及范畴化原型理论来分析宾语数量名结构中“一”字省略后引起的句法、语法、语用等变化问题。由此得出了“一”字省略后,整个结构数量意义减弱,语法性质不活泼,搭配受到了限制,缺乏独立性,语体风格发生了变化等结论。 
认知 | 数词 | 距离像似性 | 省略 | 量词
Journal Article
Monggolhak, ISSN 1229-7097, 2019, Volume 56, Issue 56, pp. 141 - 152
With the continuous discovery and publication of the original materials of the Khitan scripts and the gradual accumulation of relevant research results, the... 
契丹大字 | cardinal numerals | Khitan large script | Khitan language | 基數詞 | 陽性 | grammatical category of gender | masculine gender | 契丹語 | "性"語法范疇 | 기타동양어문학
Journal Article
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