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Liaoning gong cheng ji shu da xue xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1008-391X, 2016, Volume 18, Issue 2, pp. 213 - 217
Journal Article
新闻爱好者, ISSN 1003-1286, 2016, Issue 7, pp. 36 - 39
Journal Article
新闻知识, ISSN 1003-3629, 2014, Issue 9, pp. 18 - 20
Journal Article
山西农业大学学报:社会科学版, ISSN 1671-816X, 2012, Volume 11, Issue 12, pp. 1218 - 1221
尝试从接受美学这一新的视角来研究多模态语篇,期望为多模态语篇研究拓展新的视域。通过分析得出接受美学的主要观点读者中心地位、文本未定性和期待视野对多模态语篇研究具有很强的理论指导作用,并对多模态语篇的设计、读者的多模态识读能力的提高和多模态语篇的理解都有很大的启示作用。 
文本未定性 | 接受美学 | 读者中心 | 期待视野 | 多模态语篇
Journal Article
Shanxi jiao yu, ISSN 1002-2058, 2011, Issue 6, pp. 41 - 42
本文从文本对象、阅读主体、教学关系三个方面入手,分析了文本的未定性和规定性、学生的期待视野以及教师教学活动对学生阅读的影响.并联系实际有针对性地提出教师的应对策略:尊重学生阅读的主观能动性和尊重文本的客观性相统一;重视学生期待视野的差异、功能和拓展;增强教师有效引导,充分发挥学生的主体性。 
学生阅读 | 文本未定性 | 教师策略 | 期待视野 | 影响因素 | 文本规定性
Journal Article
文学教育, ISSN 1672-3996, 2013, Issue 9, pp. 122 - 124
Journal Article
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2013, Issue 8, pp. 160 - 161
《葬花吟》是《红楼梦》中诗文的巨制,被多次翻译成英文。本文试图从文本"空白"与"未定性"的角度来分析杨宪益、戴乃迭夫妇,林语堂与霍克斯三个英译本。通过分析不同译者对这些空白的不同解释,以期说明译者在文本再创作中的积极角色。 
文本空白 | 未定性 | 葬花吟
Journal Article
by 杜颖
中国电力教育:下, ISSN 1007-0079, 2010, Issue 1, pp. 231 - 233
从接受美学的角度来看,文学文本具有一定的未定性。正是文本的未定性导致了翻译不可避免地具有解释性,使译者在翻译过程中能充分发挥想象力运用自己的理解对原文本进行解读,因而不同的译者可从不同的角度对同一源语文本进行不同的解读,以此形成独特的译文文本。 
文学翻译 | 文本 | 未定性 | 接受美学
Journal Article
Fujian lun tan. Fujian tribune. The hummanities & social sciences. Ren wen she hui ke xue ban, ISSN 1671-8402, 2012, Issue 8, pp. 136 - 140
Journal Article
鲁迅研究月刊, ISSN 1003-0638, 2011, Issue 2, pp. 32 - 36
Journal Article
西安外国语学院学报, ISSN 1008-4703, 2006, Volume 14, Issue 4, pp. 23 - 27
Journal Article
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