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新建本科院校 (2542) 2542
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新建应用型本科院校 (47) 47
专业建设 (43) 43
本科院校 (42) 42
发展 (39) 39
创新 (38) 38
应用型人才培养 (38) 38
教学管理 (38) 38
师资队伍建设 (37) 37
改革 (36) 36
教学 (36) 36
师资队伍 (35) 35
路径 (35) 35
定位 (34) 34
办学理念 (31) 31
新建地方院校 (30) 30
队伍建设 (30) 30
实践 (28) 28
特色 (28) 28
管理 (28) 28
可持续发展 (27) 27
核心竞争力 (27) 27
培养模式 (26) 26
校园文化 (26) 26
科学发展观 (26) 26
高等教育大众化 (26) 26
教师 (24) 24
内涵建设 (23) 23
双语教学 (23) 23
培养 (23) 23
大学英语 (23) 23
课程体系 (23) 23
辅导员 (23) 23
学风建设 (22) 22
探索 (22) 22
途径 (22) 22
困境 (21) 21
措施 (21) 21
特色发展 (21) 21
课程建设 (21) 21
大学英语教学 (20) 20
应用技术大学 (20) 20
教学模式 (20) 20
研究 (20) 20
科学发展 (20) 20
发展战略 (19) 19
实践教学体系 (19) 19
就业 (19) 19
质量 (19) 19
地方本科院校 (18) 18
建议 (18) 18
思想政治理论课 (18) 18
教育质量 (18) 18
构建 (18) 18
校企合作 (18) 18
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内涵发展 (17) 17
合格评估 (17) 17
大学文化 (17) 17
普通本科院校 (17) 17
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科研 (17) 17
思想政治教育 (16) 16
教学秘书 (16) 16
教学评估 (16) 16
科学研究 (16) 16
英语专业 (16) 16
发展策略 (15) 15
培育 (15) 15
学分制 (15) 15
新建地方性本科院校 (15) 15
科研管理 (15) 15
人力资源管理 (14) 14
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山西财经大学学报, ISSN 1007-9556, 2016, Issue S2, pp. 58 - 60
新建本科院校是指由1999年后由多所不同层次、不同类型的学校合并或专科学校独立升格的新型本科院校。新形势下新建本科院校对财务系统提出新要求,本文以厦门理工学院财务管理信息化系统建设为例进行分析,探讨其创新之处,分析总结经验,以期为其他院校财务信息化建设提供启示或借鉴。 
新建院校;信息化;建设
Journal Article
by 李超
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 15, pp. 19 - 20
随着我国高等教育大众化的推进,一大批高职院校升格为本科院校,这些院校要尽快从专科教育向本科教育转轨,面临的首要任务就是教学理念、教学方法的转变。西部新建高校要认识自身不足,努力补齐教学短板,是提高办学质量的关键。 
西部 | 新建院校 | 本科教学
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2013, Issue 44, pp. 30 - 30
教研室作为教学管理体制中最基层的教学组织,需要直接面对组织教学、科研和社会服务等具体工作,其体系的建立、健全和健康发展,是关系到学校教学质量好坏的最基础、最重要的一环。 
教研室 | 建设 | 新建院校
Journal Article
by 冯琴
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 12, pp. 78 - 79
大学生创新创业教育是高校积极应对经济发展需求的必然举措,也是缓解当前就业压力的重要途径。新建本科院校必须创新观念,推进人才培养模式改革,通过师资队伍建设,课程体系构建,教育训练平台建设等途径,培养具有创新创业能力的应用型人才。 
新建院校;创新创业;对策研究
Journal Article
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 6, pp. 20 - 21
Journal Article
by 刘品
周口师范学院学报, ISSN 1671-9476, 2015, Volume 32, Issue 4, pp. 142 - 143
以2007年新升本地方应用型本科院校——洛阳理工学院为例,分析毕业设计(论文)环节存在的问题,认为在选题、教师指导等方面,不仅应融汇本学科的知识理论,同时又要兼顾不同学科的知识并进行反思,为完善交叉学科建设提供思路。 
毕业环节 | 应用型 | 新建院校 | 学科交叉
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 33, pp. 144 - 145
Journal Article
齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1008-2638, 2014, Issue 4, pp. 176 - 178
Journal Article
菏泽学院学报, ISSN 1673-2103, 2014, Volume 36, Issue 6, pp. 114 - 116
Journal Article
内江师范学院学报, ISSN 1671-1785, 2015, Volume 30, Issue 1, pp. 119 - 122
教学团队建设是新时期师资队伍建设的重要途径。从学校层面看,人才引进、在职送培、留住人才是三个重要的着力点;从教学团队层面来看,遴选优秀团队带头人是前提,合理搭配团队成员是基础,明确目标与科学制定规划是关键。 
建设举措 | 新建院校 | 多维视野 | 教学团队
Journal Article
继续教育研究, ISSN 1009-4156, 2013, Issue 12, pp. 89 - 90
Journal Article
内江师范学院学报, ISSN 1671-1785, 2013, Volume 28, Issue 6, pp. 93 - 96
新建本科院校的发展水平直接影响着我国高等教育的整体发展进度,为此,从本科教育质量的内涵及基本特性入手,分析了新建本科院校教育质量保障体系建设的现状,进而提出了新建本科院校教育质量保障体系的构建设想:狠抓教育教学质量是根本,提高评估质量是保障,加强对外开放是基本要求. 
本科教育 | 新建院校 | 质量保障体系
Journal Article
继续教育研究, ISSN 1009-4156, 2013, Issue 10, pp. 128 - 131
新建院校应用型人才培养的困境突出表现为认识和实践两个层面.造成如此困境的深层原因在于教育体制、教育需求和教育质量观等方面.新建院校应用型人才培养改革可以从准确定位、培植理念、追求卓越、满足产业需求等方面着手,进而探索新建院校育人之道. 
应用型人才 | 新建院校 | 培养困境 | 出路
Journal Article
新西部:下旬·理论, ISSN 1009-8607, 2016, Issue 7, pp. 40 - 41
目前本科英语专业毕业生就业问题不容乐观,特别是新建本科院校毕业生就业率、就业难度、薪酬待遇更为低迷,明显呈现出供大于求、专业难于对口的态势。本科英语专业的学生应全面认识严峻的就业形势,树立正确的职业观与价值观,多参加社团与社会实践活动,锻炼自身的综合能力,从而作出适当的择业选择。 
英语本科专业 | 应对策略 | 就业现状 | 前景 | 新建院校 | 大数据
Journal Article
by 孙颖
黑龙江高教研究, ISSN 1003-2614, 2014, Issue 5, pp. 29 - 32
文章总结了合格评估中发现的新建院校产学研合作教育的主要问题,分析了问题产生的原因,并从学校自身、政府、教育主管部门企业等方面对进一步发展产学研合作教育提出了建议. 
产学研合作教育 | 新建院校 | 本科教学评估
Journal Article
by 郑韬
贺州学院学报, ISSN 1673-8861, 2012, Issue 1, pp. 120 - 122
通过分析指出新建本科院校图书馆馆员产生"职业倦怠"有社会地位低、收入待遇低、专业人才流失、职业发展停滞等多方面的因素,提出了建立科学管理体系、建立激励机制、建设和谐图书馆、满足馆员合理要求、培养馆员健康心态等缓解"职业倦怠"的对策。 
对策 | 职业倦怠 | 新建院校 | 图书馆员
Journal Article
宁波大学学报:教育科学版, ISSN 1008-0627, 2012, Volume 34, Issue 3, pp. 48 - 52
20世纪80年代,地方性大学的快速发展成为我国高等教育发展历程中的大事件。本文通过比较深圳大学、汕头大学、烟台大学和宁波大学这四所新建地方性大学的建校背景、办学投入和发展现状,总结四校的办学优势与存在问题,为新建地方性大学的可持续发展提供比照参考。 
高等教育 | 新建院校 | 地方性大学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2012, Issue B, pp. 218 - 220
Journal Article
乐山师范学院学报, ISSN 1009-8666, 2013, Volume 28, Issue 7, pp. 137 - 140
新建本科院校基于其建立的背景,普遍缺失成熟的大学精神,体现大学文化的主体人群没有共同的精神内涵,没有完善的制度文化,缺乏有文化底蕴的大学校园环境。因此,新建本科院校要从自己使命中提炼并形成自己的大学精神,明确办学理念、学校定位和发展目标,确定学科、专业及课程的设置原则,加强制度文化建设,逐步形成自己的特色大学文化。 
大学文化 | 本科 | 新建院校 | 大学文化建设
Journal Article
by 余水
教育与职业, ISSN 1004-3985, 2013, Issue 3, pp. 178 - 179
毕业论文是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节,是检验大学生科研素质和实践能力的重要手段。文章采用内容分析法,以贵州某高校为例对西部新建本科院校文科大学生的毕业论文进行了调查。结果表明,从选题、文献综述、研究方法、论点与论据、数据处理技术等几方面综合来看,文科学生的论文水平亟待提升。 
文科大学生 | 西部地区 | 新建院校 | 毕业论文
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