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by 金鑫
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 37, pp. 65 - 66
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互联网 | 易班 | 高校
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 34, pp. 58 - 59
Journal Article
改革与开放, ISSN 1004-7069, 2016, Issue 8, pp. 88 - 90
... 
建设 | 易班 | 社团
Journal Article
赤峰学院学报(自然科学版), ISSN 1673-260X, 2017, Volume 33, Issue 6, pp. 190 - 191
G647; 本文通过问卷调查对福建中医药大学学生人际关系现状进行调研,发现中医院校大学生的人际关系相对薄弱.就此探索如何利用易班平台对这一现状进行改善;如何引导学生文明使用网络社交平台,从而推动中医文化发展. 
Journal Article
by 李锐 and 王晓娟
电大理工, ISSN 1003-3319, 2017, Issue 2, pp. 30 - 31
G642;... 
Journal Article
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2017, Volume 30, Issue 24, pp. 123 - 125
易班已成为我国高校开展思想政治教育的重要平台。福建省已有54所高校加入易班网络平台,随着平台建设的不断升级改造,各高校在易班建设中问题也层出不穷,而福建工程学院作为首批易班建设单位,通过建设"易班5平台"的实践研究,不断调动学生主动性与自发参与性,充分发挥易班网络阵地引领作用,探索出一条符合高校实际的易班建设途径。 
易班 | 高校 | 5平台
Journal Article
by 卞千
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2017, Issue 2, pp. 187 - 188
本文通过大学生现阶段对于易班的使用现状的问卷调查,分析出大学生这一极具代表性的群体对于易班这种微媒体接受行为,希望能够使得易班这种社交媒体能够更好地为大学生的思想政治教育提供研究价值和发展方向。 
易班;使用现状;大学生
Journal Article
武夷学院学报, ISSN 1674-2109, 2017, Volume 36, Issue 1, pp. 83 - 87
... 
粘度 | 活跃度 | 易班
Journal Article
当代教研论丛, ISSN 2095-6517, 2017, Issue 2, p. 96
Journal Article
三峡大学学报:人文社会科学版, ISSN 1672-6219, 2017, Issue S1, pp. 206 - 208
近年来,随着互联网的快速发展,以新媒体和网络技术为核心的信息技术改变着当代大学生的价值观念、思维模式和学习方式,传统的高校教育管理受到前所未有的冲击。本文以时下兴起的易班网建设为例,从多个维度阐述易班在教育管理中的作用与实现路径,以期为提升高校教育管理的质量和水平提供参考借鉴。 
互联网;易班;教育管理
Journal Article
领导科学论坛, ISSN 2095-5103, 2017, Issue 7, pp. 65 - 66
随着网络发展和新媒体兴起,高校统战工作面临日益复杂的环境,存在方法手段滞后、机制不完善和工作实效性欠缺等问题。我们应以教育部推广易班建设为契机,完善和拓展高校统战平台功能,整合各种统战资源,创新统战工作机制,进一步增强工作实效性,发挥高校统战工作的凝心聚力作用。 
探索 | 易班 | 高校统战
Journal Article
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2017, Volume 16, Issue 24, pp. 257 - 258
Journal Article
信息记录材料, ISSN 1009-5624, 2017, Volume 18, Issue 8, pp. 143 - 144
R197; 易班是新型的网络思政教育平台.本文以广西中医药大学五德易班的发展建设为例,研究富有中医药特色的网络思政平台模式的创建,积极拓展网络思政教育途径,培育大学生人文素养,促进大学生成长成才. 
Journal Article
by 张雯
三峡大学学报:人文社会科学版, ISSN 1672-6219, 2017, Issue S1, pp. 36 - 38
在教育信息化的大背景下,高校师生互动模式发生了显著变化。各种高校网络平台应运而生,层出不穷。本文拟从高校易班网络社区入手,探究社区的社会性交互,旨在丰富和发展易班社会性交互研究,并为提高易班互动质量提供行动指南。 
大学生;易班;社会性交互
Journal Article
by 王忠
小品文选刊:下, ISSN 1672-5832, 2017, Issue 12, pp. 281 - 281
“易班”作为提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性网络互动社区,自2007年诞生以来,经过多次的试点建设推广以及升级改良,已逐渐受到广大试点高校师生的喜爱和推崇。尤其在学生事务管理、网络思想政治教育以及网络教学平台扩展等方面成效显著。然而在推广过程中,仍存在一些亟待解决的问题。本文就存在的问题及对策进行了探索研究。 
存在问题 | 易班 | 对策
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2017, Volume 6, Issue 1, pp. 19 - 20
Journal Article
by 智瑀
Jia zhi gong cheng, ISSN 1006-4311, 2018, Volume 37, Issue 6, pp. 185 - 186
随着教育体制的改革,构建学习型班级成为高校的发展趋势,学分制也成为主流,而传统的高校班级管理无法适应新形势下高校的发展需求。易班平台应运而生,为学生创造学习交流的空间,为班主任创造了解学生状态的窗口,是维系师生关系的纽带,在构建学习型班级中发挥着至关重要的作用。本文重点探讨易班平台在当代大学生班级管理中发挥的作用。 
易班平台 | 班级管理 | 高校 | 作用
Journal Article
by 郎冰
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2018, Issue 1, pp. 141 - 141
Journal Article
by 王磊
安徽文学:下半月, ISSN 1671-0703, 2016, Issue 6, pp. 149 - 150
以高校正在推行的易班平台为基础,通过改进活动形式,增加参与、互动和传播环节,提高学生的参加语言项目活动的主动性和学习的有效性,从而提高学生的语言应用能力和综合素质。 
语言项目 | 易班 | 特色
Journal Article
by 林炜
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Volume 29, Issue 7, pp. 53 - 54
Journal Article
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