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上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2018, Issue 2, pp. 5 - 9
Journal Article
绥化学院学报, ISSN 2095-0438, 2016, Volume 36, Issue 7, pp. 13 - 16
Journal Article
by 陈辞
上海教育, ISSN 1006-2068, 2017, Issue 4, pp. 109 - 109
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 42, pp. 6 - 7
从教26年来,我有25年都担任小学班主任工作,一路走来,有成功的喜悦,也有失败的沮丧,还有过无助的迷茫.普教班班主任工作,方法多种多样,经过这么多年来的探索,也还得心应手.但普教班里有了特殊儿童,那就不一样了.那必须还得有更多的爱心、耐心和责任心,采用多种教育方法. 
特殊儿童 | 多动症孩子 | 教育 | 普教班
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2015, Issue 7, pp. 39 - 41
国有资产是政府财政性资金,为教育发展提供了重要保障。上海市普教系统国有资产的规模相当庞大,并且每年以数十亿的量在递增。从管理角度看,国有资产管理在制度、体制、机制、人员等方面还存在一些问题亟待解决。要探索实施符合科学发展规律和教育教学要求的管理方法,保障教育资产为教育事业的改革和发展服务。 
国有资产 | 普教系统 | 管理
Journal Article
绥化学院学报, ISSN 2095-0438, 2016, Volume 36, Issue 10, pp. 150 - 153
合作教学SHS模式是美国具有特色的教学模式,包括补偿性教学、站点教学、平行教学、替代教学和共享教学,其有效实施策略分为组织CWPT培训、实施CWPT等步骤。研究证明:SHS模式促进了普通学生和特殊学生发展并提高了教学效果,并带给我们一些有益的经验启示。 
美国 | 普教教师 | 合作教学 | SHS模式 | 特教教师
Journal Article
绥化学院学报, ISSN 2095-0438, 2014, Volume 34, Issue 5, pp. 5 - 7
语文是聋校最重要的基础性学科之一,承担着形成和发展聋生语言能力的重要任务。当前,聋校语文教学在教材使用、课程目标、方法手段和教学模式等方面普教化倾向严重。只有细致进行原因分析,积极寻求应对策略,才能构建具有聋校特色的语文教学模式,切实改进聋校语文教学现状。 
普教化 | 聋校 | 倾向 | 语文
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 9, pp. 5 - 9
Journal Article
江苏科技大学学报:社会科学版, ISSN 1673-0453, 2017, Volume 17, Issue 2, pp. 30 - 36
Journal Article
上海教育, ISSN 1006-2068, 2017, Issue 7, pp. 42 - 45
1月13日下午,由上海市教卫党委、市教委主办,宝山区教育局、黄浦区教育局承办的2016年上海普教系统社会主义核心价值观十佳校园新景观表彰展示会在上海市大同中学举行。 
校园 | 上海市大同中学 | 以文化人 | 培育 | 普教系统 | 社会主义核心价值观 | 育人 | 景观
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2015, Issue 1, pp. 9 - 12
2014年,上海市教委颁发了《加强上海市基础教育科学研究工作的意见》,召开了“上海市加强基础教育科研工作会议”。在过去的岁月里,上海普教科研为教育改革和发展作出了重要贡献;而教育改革与发展又给上海普教科研提出了新要求。在当前形势下,普教科研工作者应以专业的精神和科学的态度,在总结经验的基础上,开拓新局面,再创新辉煌。 
上海 | 普教科研 | 发展历程 | 发展方向
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 3, pp. 171 - 171
本刊讯:3月10日上午,”红色印记”党团史知识普教校园行活动在上海市青少年活动中心召开了2017年工作研讨会.在会议上首先对历年的校园行活动进行了总结,并由党史专家们纷纷展开了对未来活动的设想及建议。 
校园 | 青少年活动中心 | 教育 | 上海市 | 动工 | 普教
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 3, pp. 170 - 170
本刊讯:3月10日上午,“红色印记”党团史知识普教校园行活动在上海市青少年活动中心召开了2017年工作研讨会,在会议上首先对历年的校园行活动进行了总结,并由党史专家们纷纷展开了对未来活动的设想及建议。 
校园 | 青少年活动中心 | 教育 | 上海市 | 普教
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2018, Issue 2, pp. F0002 - F0002
2017年是上海市教科院普教所建所35周年。12月26日下午,以“新时代普教所的新使命”为主题的“上海普教科研35周年暨普教所建所35周年座谈会”在贵都大酒店会议厅举行。上海市教委副主任贾炜、上海市教科院党委书记王刚、 
科学研究院 | 党委书记 | 上海市 | 普教 | 教科研 | 教育研究所 | 会议厅 | 座谈会
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吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2014, Issue 7, pp. 16 - 17
税务干部培训为税收事业提供有效的思想政治保证、人才保证和智力支持,但当前我国税务干部培训资源还存在着资源相对不足、资源分布不均、资源质量不高、共享程度不高等问题,普教资源与税务干部培训资源是解决这些问题的有效路径。 
税务干部 | 资源共享 | 普教资源 | 教育培训
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现代教育科学:普教研究, ISSN 1005-5843, 2014, Issue 2, pp. 44 - 46
中国近年来的原创性概念中,最有才情和创意的。当属“语商”的赋范和发明了。可惜对语商的理解,较为浅白。语商教育在普教(或基础教育)中尚没有地位。普通教育本也问题多多,欠账多多。对语商自身,学者和教育者现下的理解,也没有进入核心内容层,是在逻辑的表面滑行。语商教育需要开创性地立体建构。 
语商层分建构 | 普教短板
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 4, pp. 40 - 43
上海普教科研三十年经历了从初创到繁荣的景象,作者从一名基层学校教师和县科研室主任的角度,回忆了与三位代表性人物(李洪曾、施家琦、顾泠沅)的交往,叙述了他们为了共同的教育理想不断探索和创新的事迹。 
上海普教科研 | 代表性人物 | 回忆录
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 6, pp. 41 - 44
本文叙述了文革结束后的那几年里,作者在上海闸北区教师进修学院和基层学校开展教育科研的经历,细致地描述了对课堂内幼儿注意力指向的观察、举办幼儿教育科研方法进修班、对两种地理教学方法进行效果比较等研究项目,生动地反映了30年前群众性教育科研起步阶段的特点、内容和方法。 
上海普教科研 | 闸北区 | 回忆录
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 2, pp. 12 - 13
作者当上了县科研室主任,第一次参与上海市教科所组织的《教育科学研究方法基础》一书的研究和编写工作,围绕这段经历,描述了当时市教育局分管领导、教科所专家、学校教师的思想、心态、个性和音容笑貌,书写了亲历上海普教科研方法的大普及的过程及感想。 
上海普教科研 | 普及 | 方法
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2013, Issue 1, pp. 5 - 6
一 普教所是在1982年建立的,上海普教科研也是从那个时候起步的,到今年已经30年了。我们常讲三十而立,30年来普教科研立了什么呢?我想可能有这么几个突出的成就: 
期望 | 上海 | 教科研 | 普教 | 历史贡献
Journal Article
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