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by 魏玲
中国校外教育:上旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue S2, p. 237
幼儿是教育的一个永恒话题。教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。 
学前教育;幼儿教育;智力开发
Journal Article
by 俞丽
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 21, pp. 178 - 179
在幼儿的生活中,游戏是一项最为基本的活动,同时也是幼儿最为喜爱的活动。有益的游戏活动,对幼儿的身心健康发展极为有利,同时其还是对幼儿展开教育的重要手段与方式。对幼儿开展游戏活动,可有效的调动其积极性与主动性,发挥其创造力,继而帮助其获取知识,实现智力的发展。鉴于此,文章将对游戏活动对促进幼儿智力开发的对策进行探讨。 
游戏活动 | 智力开发 | 幼儿
Journal Article
读书文摘:青年版, ISSN 1671-7724, 2015, Issue 5, p. 156
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 34, pp. 205 - 205
上好体育课,首先应该把体育教学作为提高学生智力水平的一种手段,让学生在尽快地掌握体育基础知识、基本技术扣基本技能的同时,重视发展学生的智力,使学生的智力发展融入到学生的身体协调发展中去。 
体育教学 | 运动水平 | 智力开发
Journal Article
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 10, pp. 28 - 29
从心理学角度观察,幼儿学琴会对其智力发展,大脑发育,性格塑造起到积极作用。但是学琴过程中,学生也会遇多种多样的困难。家长与教师应该积极配合,科学教导,使孩子在学琴过程中培养锻炼贤善的人格。 
性格塑造 | 智力开发 | 幼儿学琴
Journal Article
by 曹焱
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2016, Issue 61, pp. 49 - 50
书法课应紧扣四个'点'——思想渗透点、技能训练点、智力开发点、非智力因素培养点来展开教学,在聆听鉴赏中接受文化洗礼、在临摹品悟中提高书法技能、在观察思考中促进智力发展、在评价迁移中激发学习兴趣,切实提高学生书法技能,并充分发挥书法教育的育人功能,不断提升学生的综合素养。 
思想渗透;技能训练;智力开发
Journal Article
by 李文
农家致富, ISSN 1672-6456, 2014, Issue 20, pp. 60 - 60
Journal Article
教育:综合视线(上旬), ISSN 1673-2413, 2014, Issue 10, pp. 39 - 40
在学生如何处理失败这一问题上,电子游戏提供了一套独特的机制:失败了可以继续尝试。这让学生在“闯关”的过程中,始终保持对成功的希望。 
学生 | 智力开发 | 电子游戏 | 失败
Journal Article
中国校外教育:上旬, ISSN 1004-8502, 2012, Issue 4, pp. 148 - 148
一、幼儿游戏与智力的开发 刚上幼儿园的小朋友好动而喜欢游戏,对身边的事物充满好奇。在游戏中开发儿童的智力是我们幼教工作者最常用的思路。把小朋友的语言表达能力和动脑思考问题的能力,以及动手能力的训练和培养容入游戏之中。让他们在游戏中开始学习独立思考问题和解决问题。 
智力开发 | 幼儿 | 游戏
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2012, Issue 6B, pp. 272 - 273
人生智力发育的关键期在幼儿期。这一阶段如果能够提供良好的教育环境,可进一步促进孩子的智力的迅速发展。幼儿存在较强的智能潜力,需要幼儿教师关注早期开发,进行有针对性的训练,对幼儿进行早期的智力开发。 
智力开发 | 幼儿 | 早期
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2015, Issue 5X, pp. 216 - 217
当前情绪智力的研究、开发和应用是众多学者关注的热点。学生在社会生活和工作中的成功与否则更多地与情绪智力有关。情绪在高职学生的学习以及未来工作生涯中发挥着重要作用。因此发挥高职教育功能,开发高职学生情绪智力,是高职教育工作者担负的重要职责。本文分析了开发高职学生情绪智力的必要性,并提出了相应的开发策略。 
高职学生;情绪智力;开发策略
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2015, Issue 31, pp. 103 - 104
Journal Article
太原大学教育学院学报, ISSN 1673-7016, 2013, Issue 4, pp. 102 - 105
小提琴作为乐器皇后,越来越被人们所欣赏和接受.随着学习小提琴的学生越来越多,小提琴的启蒙教育显得尤为重要.文章通过对小提琴的认识、学习小提琴的好处、学校困难的原因和学习的途径的分析,探讨小提琴启蒙教育的方法. 
小提琴 | 智力开发 | 启蒙教学
Journal Article
浙江师范大学学报:社会科学版, ISSN 1001-5035, 2015, Volume 40, Issue 3, pp. 70 - 76
Journal Article
by 胡曼
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Issue 12, p. 392
幼儿美术教育是幼儿教育中的一项重要内容,对儿童早期智力开发有着重要的影响。幼儿期是人类学习的重要时期,积极的幼儿美术教育对于促进幼儿感知觉的发展、培养幼儿积极健康的情感态度、促进儿童早期智力开发、培养其创造意识等方面将起到重要作用,并以此推动幼儿的全面发展。 
幼儿美术教育;发展;儿童早期智力开发
Journal Article
by 陈鹏
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2016, Issue 17, pp. 120 - 121
素质教育是一个整体,艺术有助于学生认识整体、部分及其相互关系。审美教育有利于陶冶人的情操、促进"内化"心理结构、有利于提高思维能力。与德育相比,美育涉及更为广阔的文化范畴,忽视审美教育是一种错误认识。 
审美缺失 | 审美观 | 健全人格 | 智力开发 | 素质教育
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 18, pp. 125 - 126
面对我国对人才的需求量不断提高,我国开始重视高等教育在社会学习中的地位,并不断地对高等教育的教学目标、教学目的和教学质量进行进一步的深化和改革。国家一直以来都把高等教育放到一个相对比较重要的位置来进行讨论和研究。而研究表示,大学物理虽然相对其他学科比较难学,但学习物理对一个人的脑力开发是最有效的方法之一。 
物理 | 记忆能力 | 智力开发 | 教学方法
Journal Article
中学生数理化:学研版, ISSN 1001-6953, 2014, Issue 8, pp. 7 - 7
随着社会经济的发展,以及我国素质教育政策的推广与实施,教学活动逐渐以培养学生的主观能动性为教学目标,从而使得学生将来能够适应与满足21世纪新型人才的需求。 
学生 | 智力开发 | 意义 | 化学 | 实验教学
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2012, Issue 19, pp. 20 - 20
幼儿的音乐教育是学校德、智、体、美、劳教育中必不可缺的重要的组成部分。通过音乐教育能提高幼儿情趣,陶冶情操;在音乐教育中,渗透德育,开发智力、促进智育,都有潜移默化的作用。同样,在音乐教育中,培养学生的创新意识、创新精神、创新品质,都能起到其独特的不可替代的作用。 
音乐课 | 智力开发 | 音乐教学
Journal Article
Journal Article
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