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教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 14, pp. 70 - 71
建立以PBL、网络教学平台等手段为辅助,利用标准化家属结合智能综合生理模拟人还原临床情景的生理学教学新模式,通过生理学基础与应用性知识考试及学习行为调查问卷对该模式的教学效果进行分析。结果证明该教学模式有助于学生明确医学基础课程的意义,从而端正学习态度,有助于早期临床思维的建立与自主学习能力的培养。 
标准化家属;智能模拟人;生理学
Journal Article
Zhonghua shen jing wai ke ji bing yan jiu za zhi, ISSN 1671-2897, 2018, Volume 17, Issue 1, pp. 60 - 63
R82; 目的 比较SimMan智能模拟人和新型“猛士”模拟人在战伤火线救治教学中的教学效果.方法 随机将我院2012级五年制临床实习生共40人分为试验组和对照组,分别使用“猛士”和SimMan模拟人进行战伤救治教学,阶段性考察其理论水平和操作水平,并使用调查问卷评估满意度.结果... 
Journal Article
当代护士(下旬刊), ISSN 1006-6411, 2015, Issue 1, pp. 164 - 165
G424.1%R5; 目的 评价智能模拟人情景教学在本科生内科学教学中的效果.方法 学生以组为单位随机分组为智能模拟人情景教学组(简称试验组)和传统以患者为中心的实践组(简称传统组),采用问卷调查和理论考试相结合的方式对两组进行评价.结果... 
Journal Article
医学理论与实践, ISSN 1001-7585, 2015, Issue 18, pp. 2570 - 2576
G642.0;... 
Journal Article
by 朱琳
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2016, Volume 15, Issue 9, pp. 187 - 188
Journal Article
by 张铮
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2013, Volume 31, Issue 22, pp. 28 - 29
Journal Article
by 张铮
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2013, Volume 31, Issue 21, pp. 49 - 50
依托智能模拟人lrstan的临床医学教学模式着力于培养医学生的临床能力和素质,让学生在学校就能获得诊治病人的真实感受,促使学生较好地实现从医学生到医生的蜕变。 
智能模拟人 | Istan | 医学教育 | 教学模式
Journal Article
现代医药卫生, ISSN 1009-5519, 2012, Volume 28, Issue 13, pp. 2055 - 2056
R459.7; 探讨PBL教学法结合心肺复苏模拟人在急救技能教学在临床技能培训课中应用的教学效果;PBL教学法结合心肺复苏模拟人较传统教学法在急救技能教学过程中能明显提高教学效果,达到增强学生自主学习能力和综合应用知识能力,可望今后在临床技能教学中逐步推广应用. 
Journal Article
by 方媛
高教学刊, ISSN 2096-000X, 2018, Issue 3, pp. 101 - 102
目的:探讨高端智能模拟人、情景模拟和PBL(problem based learning)模式相结合在住院医师规范化培训教学中的作用。方法:以Sim... 
智能模拟人 | 情景模拟 | PBL
Journal Article
中国医学教育技术, ISSN 1004-5287, 2014, Volume 28, Issue 4, pp. 416 - 419
高端智能模拟人作为医学教育的新兴载体,在现代医学教育中的优势日益凸显。文章介绍了目前高端智能模拟人在国内各医学院校应用的现状,分析了其在医学模拟教学应用过程中存在的问题,并对今后有效推进高端智能模拟人教学提出了建议。 
高端智能模拟人 | 模拟教学 | 现代医学
Journal Article
by 安琦 and 刘伟 and 马飞燕 and 冯军强 and 余咏
中华医学教育探索杂志, ISSN 2095-1485, 2013, Volume 12, Issue 3, pp. 305 - 307
R192; 目的 探讨智能模拟人在医护综合技能培训中的应用效果.方法 培训对象168人;6人组成一个团队,每组医生4人、护士2人.以挪度公司SimMan... 
Journal Article
Zhongguo gao deng yi xue jiao you, ISSN 1002-1701, 2012, Issue 7, pp. 81 - 82
G420; 创新性综合实验设计是高校实验教学改革的一个重要方向,能全面培养学生综合分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合实验素质.本文探讨了应用智能模拟人ECS,将机能实验学与临床仿真案例结合的创新性实验项目的设计思路,介绍了广州医学院在机能学实验教学中实施创新性综合实验的经验,为今后的实验教学改革提供参考. 
Journal Article
人文杂志, ISSN 0447-662X, 1986, Issue 1, pp. 36 - 39
<正> 人工智能是二十世纪中期科学技术发展所取得的重大成果之一。它的诞生与发展对于社会生活的许多方面以至于整个人类文明都产生了巨大的影响和效益,对辩证唯物主义的丰富与发展也是多方面的,因此,对其进行思考,在理论和实践上具有十分重要的意义。本文仅就它对意识论的充实与深化进行一些探讨,请同志们指正。 
意识论;人工智能;人脑智能;人类智能;模拟人;智能模拟;电脑;电子计算机;功能模拟;思维模拟
Journal Article
检验医学与临床, ISSN 1672-9455, 2013, Issue 24, pp. 3263 - 3267
目的:探讨高级智能综合模拟人ECS在急诊护理学实训教学中的应用效果。方法对江西中医药大学大三护理专业学生随机分组,实验组利用ECS模拟人模拟临床急救环境进行急诊护理技能实训授课,对照组配备普通模拟人按传统教学模式授课,分别比较考核教学效果。结果实验组学生考核成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论... 
Journal Article
检验医学与临床, ISSN 1672-9455, 2014, Issue 4, pp. 555 - 556
研究高级智能综合模拟人(ECS)在护理生心肺复苏(CPR)实训中的应用效果。将60名实验学生随机分为对照组和实验组,每组各30名学生。对照组采取传统的教学方式,实验组应用 ECS进行 CPR技能实训授课。结果显示,应用 ECS进行CPR的实验组考核成绩(包括理论与操作)和综合素质的提高程度都明显优于对照组。以... 
Journal Article
解放军护理杂志, ISSN 1008-9993, 2013, Volume 30, Issue 21, pp. 66 - 70
R47; 目的 评价尝试错误法在智能仿真模拟人(emergency care simulator,ECS)护理综合实训教学中的效果.方法... 
Journal Article
by 薛磊 and 肖瑞 and 陈晓云 and 黄宇刚
Zhongguo gao deng yi xue jiao you, ISSN 1002-1701, 2010, Issue 3, pp. 97 - 98
G642.4;... 
Journal Article
by 王鹏展 and 侯进 and 王征 and 王鹏 and 李浩
黑龙江科技信息, ISSN 1673-1328, 2017, Issue 26, pp. 33 - 34
通过对智能变电站的现在及背景的详细分析,以及智能变电站现有技术的弊端的分析和目前大数据技术在各个领域的应用,将大数据技术应用到智能变电站中将有助于智能变电站的技术升级;通过对智能变电站技术难点和关键点的分析和解决,将有助于智能变电站社会经济效益的提高. 
Journal Article
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