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一灯 (1) 1
一片丹心 (1) 1
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世界文学史 (1) 1
丘山 (1) 1
严羽 (1) 1
中国历史进程 (1) 1
中国史学史 (1) 1
中国文化史 (1) 1
中国民间文学 (1) 1
中外名著 (1) 1
中学历史教学;中学历史教师;教学效果;万事开头难;学史;隋朝大运河;历史教材;历史事件;朱门酒肉臭;直观教具 (1) 1
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中学教育 (1) 1
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by 杨雷
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2016, Issue 3, p. 10
Journal Article
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2015, Issue 6, pp. 15 - 15
Journal Article
标准生活, ISSN 1674-5701, 2015, Issue 6, pp. 79 - 81
Journal Article
四川文学, ISSN 1006-8953, 2015, Issue 1X, p. 64
<正>一将功成万骨枯,一次革命,一场启蒙,是血腥冲破了虚伪无奈的理性,是日以继夜的反复推敲和斟酌,书生报国无他物,唯有手中笔似刀,那是一个庞大复杂充斥着各种爱恨情欲的世界。谁在憾恨二百六十年亡国之痛,二千余年专制之祸?中国只有一次机会,中国只有 
亡国之痛;反复推敲;十年;腐败无能;生命诠释;保守秘密;李玉堂;朱门酒肉臭;一团火;革命先驱
Journal Article
摄影之友, ISSN 1004-0153, 2014, Issue 2, pp. 65 - 70
<正>唐朝时期奢华糜烂By克劳斯·皮希勒Klaus... 
死骨 | 朱门酒肉臭 | 唐懿宗 | 皎然 | 饮食文化 | 等级差别 | 克劳斯 | 唐朝时期 | 希勒 | 玄宗
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2014, Issue 5, pp. 32 - 32
Journal Article
课程教材教学研究:中教研究, ISSN 1003-8787, 2013, Issue Z4, pp. 17 - 18
<正>人教版普通高中课程标准实验教科书必修三第八课《寡人之于国也》一文,承载着我国传统文化的精华——儒家思想,通过对本文的学习,让学生了解儒家思想产生的缘由及内涵,是非常必要的。不过,教学本文的难度略大,学生理解起来颇为吃力。因此,笔者结合对儒家思想的理解,谈一谈对本文的理解,希望对同仁能有所帮助。 
古代知识分子 | 劳心劳力 | 朱门酒肉臭 | 养生丧死 | 儒家思想 | 七十 | 衣帛 | 实验教科书 | 普通高中课程 | 人教版
Journal Article
by 王征
课程教材教学研究:教育研究, ISSN 1003-8787, 2012, Issue 5, pp. 93 - 94
<正>讲授历史的时候,过分关注史实,关注正史,以历史的科学性为借口,排除稗官野史,排除传记文学,以历史为题材的文学作品和与史有关的影视作品,以史为史,结果,丰富有趣的历史课,上成了乏味枯燥的历史课,给人才情枯涩、迂腐无能的感觉,这是历史教师的悲哀。 
历史老师 | 课堂语 | 朱门酒肉臭 | 文学作品 | 历史教师 | 历史课 | 学生审美 | 语言艺术 | 中学历史教育 | 传记文学
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2011, Issue 9, pp. 46 - 46
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2010, Issue 11, pp. 35 - 35
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2009, Issue 12, pp. 26 - 26
<正>天下是谁的天下?是"孤家"的天下,是"寡人"的天下,是陛下的天下,是君主的天下,在中国说得最多的,那就是皇上的"家天下"。按照鲁迅先生所说,中国的百姓几千年来只是奴隶或者奴才,连做人的权利都尚未挣到,又何能担当天下的兴亡呢?因此,前些 
天下人 | 词作者 | 何能 | 朱门酒肉臭 | 后庭花 | 兄弟二人 | 商女 | 座座 | 周粟 | 大诗人杜甫
Journal Article
小星星:阅读100分(小学4-6年级), ISSN 1006-8392, 2008, Issue 9, pp. 30 - 31
<正>诗意地生活,在如诗般静谧的环境中生活。奋不顾身地向前冲去,朝着崎岖坎坷的人生路,不敢稍作停顿,因为身前身后有着多如牛毛的竞争者。指针单调地跳着枯燥的舞 
死骨 | 春花秋月 | 朱门酒肉臭 | 说不尽 | 小龙女 | 转音 | 我自己 | 金庸先生 | 花人 | 林黛玉
Journal Article
小星星:作文100分(小学3-6年级), ISSN 1006-8392, 2008, Issue Z2, pp. 41 - 42
<正>读小学起,我就对语文情有独钟,对语文书自然是呵护备至。因为它让语文成了我生活中的一部分。对我而言,语文是海上的浪峰,天山上的雪莲,沙漠中的清泉,草原上的奶牛。 
明清小说 | 人比黄花瘦 | 一江春水向东流 | 朱门酒肉臭 | 婉约词 | 语文书 | 易安居士 | 晓风残月 | 花开花落 | 如水
Journal Article
求学, ISSN 1009-864X, 2018, Issue 7, pp. 48 - 48
不管是在阅读或是在创作中,积累都扮演着非常重要的角色。那么,在阅读中要怎么进行积累呢?从文章的形成过程来看,一个作家在进行创作时往往都是这样的——当一个灵感从脑海中闪过,作家作为生活的有心人会把它抓住,接着对这个灵感发挥想象、发散思维,构思出文章框架,最后动笔把完整的内容呈现出来。 
朱门酒肉臭 | 人生哲理 | 一览众山小 | 课外阅读量 | 什么时候 | 辞海 | 发散思维 | 阅读法 | 落木 | 五官
Journal Article
新作文:中学作文教学研究, ISSN 1009-9433, 2017, Issue 7, pp. 109 - 110
【创课缘起】 没有细节就没有艺术。成功的细节描写在文章中的作用不可小觑。 
细节描写 | 课堂小结 | 朱门酒肉臭 | 池莉 | 作文课 | 自悟 | 交流展示 | 口头表达能力 | 背影 | 讨论交流
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by 蒋勋
小品文选刊:精华版, ISSN 1672-5832, 2017, Issue 4, pp. 71 - 71
Journal Article
中学语文:大语文论坛(下旬), ISSN 1000-419X, 2017, Issue 6, pp. 59 - 60
“门”,一直被赋予丰富而深刻的内涵。东晋陶渊明在《归去来兮辞》中以“门虽设而常关”表明自己的归隐心志,宋人唐庚在《醉眠》中以“世味门常掩,时光簟已便”表达自己厌恶官场、追求恬淡的心境。“诗圣”杜甫也在他的诗歌中,通过一扇扇门,表明了他对儒学的继承与诠释、对功名抱负的执着、对各种现实打击及社会磨难的担忧苦愁。 
唐庚 | 醉时歌 | 杜甫诗歌 | 朱门酒肉臭 | 采菊东篱下 | 左丞 | 醉眠 | 归去来兮辞 | 韦济 | 三大礼赋
Journal Article
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