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价值规律 (21) 21
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课堂教学 (18) 18
五年级 (17) 17
分配社会劳动 (17) 17
应用题 (17) 17
市场调节 (16) 16
有计划按比例发展 (16) 16
规定比例 (16) 16
名额分配 (15) 15
思维能力 (15) 15
消费基金 (15) 15
税后利润 (15) 15
财政分配 (15) 15
财政收入 (15) 15
分配结构 (14) 14
小学 (14) 14
社会再生产 (14) 14
经济发展 (14) 14
出资比例 (13) 13
分配制度 (13) 13
分数乘法 (12) 12
反比例应用题 (12) 12
增长速度 (12) 12
征地制度 (12) 12
思维过程 (12) 12
数学 (12) 12
积累率 (12) 12
计算方法 (12) 12
优质高中 (11) 11
劳动者 (11) 11
小学数学 (11) 11
已知条件 (11) 11
按比例分配问题 (11) 11
教学内容 (11) 11
正交频分复用 (11) 11
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列式 (10) 10
劳动报酬 (10) 10
劳动生产率 (10) 10
完工产品 (10) 10
市场机制 (10) 10
应用题教学 (10) 10
按比例分配应用题 (10) 10
提取比例 (10) 10
比例分配法 (10) 10
社会劳动 (10) 10
解题能力 (10) 10
创造性思维 (9) 9
合理分配 (9) 9
国家财政收入 (9) 9
国营企业 (9) 9
女生人数 (9) 9
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思维方法 (9) 9
成正比例 (9) 9
消费比例 (9) 9
生产结构 (9) 9
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甲乙 (9) 9
计划调节 (9) 9
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小学教学设计:数学.科学版, ISSN 1009-2544, 2016, Issue 10, pp. 26 - 27
Journal Article
by 胡永森 and 王力 and 施开分 and 周巍 and 饶华 and 王长耀
河南农业科学, ISSN 1004-3268, 2016, Volume 45, Issue 10, pp. 155 - 160
TP75;... 
Journal Article
运筹学学报, ISSN 1007-6093, 2018, Volume 22, Issue 1, pp. 87 - 96
O225;... 
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 42, pp. 111 - 111
生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。 
生活;教学反思;比例分配;数学;教育
Journal Article
数学大世界:小学五六年级版, ISSN 1009-5608, 2016, Issue 1, pp. 20 - 22
比和比例的应用题涉及的知识可广了,我们这里只研究按比例分配和正反比例应用题。 
反比例 | 应用题 | 按比例分配
Journal Article
小学生学习指导:高年级版, ISSN 1005-5134, 2015, Issue 12, pp. 34 - 35
【问题】甲、乙、丙三个数的和是700,它们的比是2:3:5,甲、乙、丙各是多少? 【思路点睛】我们已经学过了两个数的按比例分配问题,那对于三个数的连比问题,该怎么解答呢?告诉你吧,方法同样!比如上面的问题,有以下几种方法。 
几种方法 | 按比例分配问题 | 利用 | 按比例分配 | 求解 | 个数
Journal Article
河北广播电视大学学报, ISSN 1008-469X, 2017, Volume 22, Issue 5, pp. 59 - 61
变化的国际环境和中国经济形势导致我国经济中存在的问题开始显现出来,很多发达国家的经验表明要保持经济增速中长期稳定增长就要从供给端发力进行改革,我国进行供给侧结构性改革有深刻的理论背景、国际背景和现实背景,同时选择供给侧结构性改革这条路对我国具有重大的历史意义。 
经济 | 发展问题 | 按比例分配 | 供给侧结构性改革
Journal Article
Dian gong ji shu xue bao, ISSN 1000-6753, 2016, Volume 31, Issue 2, pp. 112 - 120
TM464;... 
Journal Article
小学生学习指导:高年级版, ISSN 1005-5134, 2016, Issue 3, pp. 33 - 33
在运用按比例分配的知识解决实际问题时,同学们要找准分配总量,否则就容易出现错误。 
同学 | 注意分配 | 按比例分配 | 分配总量
Journal Article
by 胡坤 and 李果
广东化工, ISSN 1007-1865, 2015, Volume 42, Issue 13, pp. 167 - 168
TQ; 本文利用化工流程模拟软件PRO Ⅱ对甲醇回收装置进行节能工艺的优化模拟研究,采用的热力学方程为NRTL.通过对不同工艺流程的比较和分析,发现按一定比例分配原料进入装置的热耦合流程节能显著,与传统单塔精馏工艺相比,能耗为单塔工艺的60%左右,甲醇收率可达到99.99%以上. 
Journal Article
Xin jing ji, ISSN 1009-8461, 2016, Issue 23, pp. 48 - 49
Journal Article
数学大世界:小学五六年级版, ISSN 1009-5608, 2014, Issue 6, pp. 12 - 13
按比例分配应用题,是把一个数量按照一定的比进行分配,求各部分数量。【例1】某班级共有学生45人,男女生人数的比是5:4。男女生各有多少人?【分析】男女生人数的比是5:4,就是说,在45人中,男生占5份,女生占4份,一共是5+4=9(份)。 
按比例分配应用题 | 数学 | 数量 | 按比例分配问题 | 解题策略
Journal Article
中学生数理化:七年级数学(人教版), ISSN 1003-2215, 2016, Issue 9, pp. 22 - 23
丁老师给同学们带来了有趣的“分牛问题”,大家一起看看吧. 传说古代印度有一位老农,临终前留下遗嘱,要把19头牛分给三个儿子. 
古代印度 | 按比例分配 | 三兄弟 | 分法
Journal Article
Zheng zhi yu fa lü cong kan, ISSN 1005-9512, 2016, Issue 2, pp. 154 - 160
Journal Article
by 晓海
读写算:小学高年级, ISSN 1002-7661, 2016, Issue 4, pp. 43 - 44
【例1】用一根长112厘米的铜丝,做成一个长方体的模型,这个长方体的长、宽、高的比是7:2:5,它的体积是多少立方厘米? 
立方 | 长方体 | 体积 | 错例分析 | 比例分配
Journal Article
初中生世界:八年级, ISSN 1005-8826, 2016, Issue 4, pp. 66 - 66
德·梅勒是一位军人、语言学家、古典学者,同时也是一个有能力、有经验的赌徒,他经常玩骰子和纸牌.虽然他不是一个全职的数学家,但他经常从数学的角度提出和思考赌博中出现的一些有深度的问题.一次,德·梅勒和他的一个朋友每人出30个金币,两人各自选取一个点数,谁选择的点数首先被掷出3次, 
执道 | 梅勒 | 费马 | 惠更斯 | 比例分配 | 计算方法
Journal Article
理论与改革, ISSN 1006-7426, 2016, Issue 6, pp. 19 - 22
马克思社会劳动按比例分配理论是马克思政治经济学的重要组成部分。然而,这一理论从上世纪90年代始,由于种种原因,研究基本停滞。在新形势下,重新认识、运用马克思政治经济学中社会劳动按比饼分配的理论,对于正确处理政府与市场的关系,指导当前经济新常态下供给侧结构有了新的意义。 
马克思政治经济学 | 社会劳动按比例分配 | 供给侧改革
Journal Article
by 施凤
小学教学参考:数学版, ISSN 1007-9068, 2014, Issue 3, pp. 1 - 1
“比的实际应用——按比例分配的简单实际问题”中有一道例题:给30个方格分别涂上红色和黄色,使红色和黄色方格数的比是3:2。两种颜色各应涂多少格? 
按比例分配问题 | 争论 | 黄色
Journal Article
课程教材教学研究:小教研究, ISSN 1003-8787, 2014, Issue Z6, pp. 13 - 13
<正>在实际生活中,按比例分配有着广泛的应用,所以学好这部分知识很有必要。按比例分配应用题,可以化成分数来解答,也可以用份数来解答,用份数来解答的方法比较容易掌握,按比例分配应用题的教学,主要分以下几种类型。[类型一]已知分配的总和及各部分之间的比,求每部分各是多少?这种类型的解题 
生有 | 女生人数 | 按比例分配
Journal Article
Dong bei dian li ji shu, ISSN 1004-7913, 2017, Volume 38, Issue 4, pp. 42 - 45
TG334.9;... 
Journal Article
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