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实事求是, ISSN 1003-4641, 2017, Issue 1, pp. 72 - 75
Journal Article
知识经济, ISSN 1007-3825, 2018, Issue 3, pp. 154 - 154
Journal Article
Fa zhi yu she hui, ISSN 1009-0592, 2017, Issue 15, pp. 236 - 237
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 9, pp. 162 - 163
Journal Article
河南农业, ISSN 1006-950X, 2016, Issue 33, pp. 47 - 48
党的十八大、 十八届四中全会、 十八届五中全会均强调:"全面推进依法治国""法治是治国理政的基本方式".在全面推进依法治国的进程中,当代大学生是推进依法治国的主力军.大学生的法治意识现状水平的高低决定着我国依法治国进程的快慢程度.通过调查问卷来了解目前大学生的法治意识现状,主要从大学生目前主流法治意识、... 
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 26, pp. 155 - 155
我国一直致力于建设法治社会.在2 0 1 4年1 0月十八届四中全会过后, 中央对建立法治社会的投入与决心更高更大.要建设民主和谐的社会, 首要任务就要坚持民主法治, 认真贯彻“ 依法治国” 的策略.法治建设任重而道远, 在学生形成法治意识的中学阶段, 应加强教育与宣传普及.现在中学生自我观念相对较重,... 
法治意识 | 高中政治 | 培养
Journal Article
高教学刊, ISSN 2096-000X, 2018, Issue 6, pp. 147 - 148
Journal Article
by 白洁
Xin xi bu, ISSN 1009-8607, 2016, Issue 6, pp. 27 - 28
本文概述了靖边县普法工作的现状,分析了影响靖边县普法工作的因素,并提出相关的对策:转变群众思想,树立正确的法律观念;强化法律服务,建设完备的服务体系;树立法律权威,建立良好的法治环境;加强文化建设,全面提高公民整体素质。 
法治意识 | 普法工作
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 16, pp. 115 - 115
Journal Article
by 李娜
中国乡镇企业会计, ISSN 1004-8480, 2016, Issue 7, pp. 280 - 281
在医学院校对医学生进行法治意识教育是非常重要的。本文对法治意识的含义做了简要概括,并分析了当前医学院校在法治意识教育中存在的问题,从而提出从创建法治意识教育平台、对医学生进行多样化、多渠道的法治意识教育、建立一支具有医学、法律素养的复合型教师队伍三个方面来加强医学生的法治意识教育。 
法治意识 | 医学生
Journal Article
by 杨垚
吉林省经济管理干部学院学报, ISSN 1009-0657, 2016, Volume 30, Issue 1, pp. 169 - 170
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。公民法治意识是法治国家的精神支撑,培育公民法治意识是依法治国的长期基础性工作,必须大力培育公民法治意识,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,夯实依法治国思想基础。 
法治意识 | 培育 | 公民
Journal Article
by 帅进
现代国企研究, ISSN 2095-0322, 2016, Issue 24, p. 59
法律泛指一切规范性文件,法治意识是公民主体意识的体现,是基于公民对法律的价值合法化的认同而形成的自发的守法动机,是公民将遵守法律作为道德自觉的主观理念。本文试图浅论如何提升企业基层员工的法治意识。 
提升;员工;法治意识
Journal Article
by 张端
Fa zhi yu she hui, ISSN 1009-0592, 2017, Issue 13, pp. 195 - 196
Journal Article
Fa zhi yu she hui, ISSN 1009-0592, 2017, Issue 19, pp. 247 - 248
Journal Article
by 徐林
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2017, Issue 16, pp. 56 - 56
课堂是高中生法治意识培育的主渠道,高中政治教师需要充分利用课堂提高学生的法治认知。法治意识培育还需要实践体验和行动参与,高中政治教师可以通过公民教育实践听证会、模拟法庭活动等形式来提高学生的法治素养。 
法治意识 | 实践 | 政治课堂
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2017, Issue 2, pp. 127 - 127
本文阐述如何在高中政治课堂中加强学生的法制学习,培育学生的法治意识,从高中思想政治课堂学生法治意识培育的重要性,高中学生法治意识培育的实践方式这两大内容,探索创建创新性课堂教学方式的实施策略。 
法治意识 | 学生 | 培育方式
Journal Article
思想政治课研究, ISSN 1674-0505, 2017, Issue 6, pp. 117 - 118
法治意识是思想政治学科核心素养的重要内容。笔者在课堂教学中尝试模拟角色体验,培养规则意识;巧设问题探究,培养权利意识;创设真实情境,培养程序意识。通过不断创新课堂教学形式,培养学生的法治素养,更好地为社会主义现代化建设培养合格公民。 
法治意识;政治;课堂教学
Journal Article
文理导航:教育研究与实践, ISSN 2095-3879, 2017, Issue 10, pp. 63 - 63
Journal Article
改革与开放, ISSN 1004-7069, 2017, Issue 19, pp. 51 - 52
大学生的法治意识受到传统因素和法治现状及大学生自身认识等方面的制约。为了更好地开展法律教育,增强大学生法治意识,应依靠法学专业老师开设法律常识课程、采取多样化的教学形式、充分利用教师及法学专业学生的积极影响等创新做法进行法律教育,以期达到切实增强大学生法治意识的目的。 
大学生;法治意识;法律教育
Journal Article
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2017, Issue 11, pp. 17 - 18
国家治理应包含塑造共同价值体系,自觉维护民族文化精神和价值;强化扩大公民有序参与的基础上,实现国家权威的有效性和认可度。法治意识培育是国家治理现代化的有效途径。国家治理现代化不仅需要达到依法治国,还应当建构一种全民认同、自觉遵守的法治体系,建构组织良好、有效的政府职能体系,提升国家治理执行力。 
法治意识 | 国家治理 | 培育
Journal Article
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