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学习过程 (210) 210
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活动 (158) 158
有效教学 (155) 155
自主学习 (155) 155
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数学课程标准 (153) 153
语文教学 (153) 153
学习 (152) 152
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数学教学 (150) 150
经营活动 (149) 149
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管理目标 (145) 145
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育人目标 (120) 120
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小学数学 (119) 119
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探究活动 (116) 116
战略目标 (114) 114
小班 (113) 113
数学课堂教学 (112) 112
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课程改革 (101) 101
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设计 (99) 99
培养 (98) 98
高中 (98) 98
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今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2017, Issue 7, pp. 59 - 59
活动目标:1.欣赏图画,理解猴子捞月的故事内容;2.通过小实验,观察并了解物体在水中成像的现象;3.懂得遇事动脑筋、想办法。 
| 小实验 | 月亮 | 活动目标
Journal Article
现代语文:上旬.文学研究, ISSN 1008-8024, 2017, Issue 6, pp. 91 - 92
语文实践活动是高职语文教学的重要环节,它主要是基于语文综合性的特点和人的全面发展的需要,旨在实现语文学习对学生素质的整体优化、全面提高。开展语文实践活动应制订明确的目标,选择贴近学生生活的主题,多元评价调动学生参与的积极性,常作活动反思,完善培养学生语文知识的应用能力和人文素养的活动目标。 
语文实践活动;目标;内容;评价;反思
Journal Article
by 辛洁
Kaifeng jiao yu xue yuan xue bao, ISSN 1008-9640, 2017, Volume 37, Issue 2, pp. 232 - 233
Journal Article
by 邓敏
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2017, Issue 5, pp. 47 - 47
活动目标:1.通过观察、对比、推论,理清故事中各形象之间相生相克、一物降一物的逻辑关系,理解故事内容; 
相生相克 | 活动目标 | 故事 | 逻辑关系 | 老鼠
Journal Article
by 胡晓
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2017, Issue 5, pp. 46 - 46
活动目标:1.通过“老鼠嫁女“的故事,了解我国民间婚礼风俗——拾花轿;2.学会抬花轿的动作,能随着音乐合拍整齐地走抬轿子的步子,并能根据音乐的变化掌握游戏玩法; 
婚礼 | 活动目标 | 游戏玩法 | 音乐
Journal Article
Shanxi jiaoyu, ISSN 1004-6739, 2016, Issue 5, pp. 36 - 37
Journal Article
Xue qian jiao yu, ISSN 1000-4130, 2015, Issue 12, pp. 41 - 41
活动目标 1.了解造纸所需的纸浆数量与再生纸薄厚之间的关系。 
再生纸 | 中班 | 活动目标
Journal Article
by 曹梅
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2015, Issue 4, pp. 42 - 42
活动目标: 1 用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征,并尝试用语言完整表述。 2 对用手触摸感知物体产生兴趣,体验触摸游戏带来的陕乐。 
试用 | 物体 | 活动目标 | 感知
Journal Article
by 陆珠
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2015, Issue 4, pp. 43 - 43
活动目标:1.探索草桶的多种玩法,发展初步的想象力和创新能力。 2.在草桶内探索前进的不同方法,使肌体协凋、灵活。3.体验身体运动的乐趣。 
想象力 | 创新能力 | 活动目标
Journal Article
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2015, Issue 3, pp. 40 - 40
活动目标: 1.尝试探索改变橡皮泥和锡箔纸形状,让其能浮在水面上。 2.学习用自己喜欢的符号记录实验结果。 
橡皮泥 | | 活动目标 | 围棋
Journal Article
早期教育:美术版, ISSN 1005-6017, 2016, Issue 4, pp. 10 - 10
活动目标 1.在贴贴、剪剪、画画、摆摆的过程中表现各种姿态的猫尾巴。 2.说说尾巴的故事,感受画面别样的美。 
中班 | 活动目标 | 手工活动 | 尾巴
Journal Article
教学月刊:中学版(语文教学), ISSN 1671-7058, 2016, Issue 12, pp. 7 - 10
【活动目标】 1.通过辩论实践,学会从“实证”“理证”辨析“论据确切”,进一步认识“论据确切”对论述的重要意义,增强在论述中运用“实证”“理证”的意识和能力. 
教学 | 老人 | 活动目标 | 活动设计 | 专题
Journal Article
小说月刊:下半月, ISSN 1002-3399, 2016, Issue 3, pp. 168 - 168
一、活动目标 1.认识田字格,了解它的名称和各部分所在的位置。 
小动物 | 中班 | 活动目标 | 语言活动
Journal Article
早期教育:美术版, ISSN 1005-6017, 2018, Issue 1, pp. 16 - 17
活动目标 1.欣赏虎头鞋,感受其鲜艳色彩美、夸张造型美及对称的特点。 2.尝试用海绵纸剪出虎头鞋,用对称的方法做太空泥虎头鞋。 3.了解虎头鞋蕴含长辈对孩子的爱,培养喜爱民间工艺品的情感。 
色彩美 | 活动目标 | | 造型美 | 对称 | 民间工艺品
Journal Article
by 刘光
教书育人:教师新概念, ISSN 1008-2549, 2018, Issue 1, pp. 53 - 53
提升初中生的学科能力已经成为新课改下的初中物理教学的基本目的, 而这就需要依赖综合实践活动以及物理实验来综合提升初中生的创新能力、 实践能力、 探究能力等, 使其真正具备利用物理知识来解决现实问题的能力. 将物理实验融入到综合实践活动之中, 增加初中生亲自参与物理探究实验的机会,... 
活动目标 | 初中物理实验教学 | 实验报告 | 实践过程
Journal Article
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2013, Issue 9, pp. 46 - 47
活动目标: 1.知识目标:理解故事的情节、内容,感受作品中小松鼠善良、美好的角色形象: 
活动目标 | 星星 | 耳朵
Journal Article
河南教育:幼教, ISSN 1003-2223, 2013, Issue 5, pp. 15 - 16
活动目标: 让幼儿有换位体察别人心情的意识。能关心、体谅他人;能体验换位思考带来的愉悦:敢于大胆讲述自己换位思考和关心别人的方法。 
换位 | 活动目标 | 位置
Journal Article
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2013, Issue 6, pp. 26 - 27
活动目标: 1.通过图画让幼儿感受音乐活动中秋天的情景,激发热爱大自然的美: 
树叶 | 活动目标 | 大自然
Journal Article
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2013, Issue 12, pp. 37 - 37
活动目标:1.了解和感受家人对自己的关心和爱护。体验与家人相互关爱的情感和对父母感恩所带来的快乐:2.尝试用自己的语言来表达对家人的关心和感激.能与家人一起共同记录爱的语言: 
语言 | 试用 | 活动目标
Journal Article
by 刘萍
今日教育:幼教金刊, ISSN 1009-9867, 2017, Issue 7, pp. 56 - 56
活动目标:1.引导幼儿能不受形状的干扰而进行三项大小的辩识;2.理解设计图的意义,并能用语言清晰、完整地表达;3.能积极愉悦地参与情境中的操作活动,体验数学活动的乐趣。 
数学活动 | 操作活动 | 设计图 | 清晰 | 活动目标 | 辨识
Journal Article
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