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1. Full Text 创设新颖教学模式 培养学生体育素养——谈初中体育教学理论与实践
by 叶卫荣
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 6, pp. 220 - 221
在传统的教育观念下,体育教学被认为的单纯的技能的指导和传授,在初中教学中,相对于其他学科的教学,体育教学没有对学生的思维能力、创新能力进行培养和挖掘。但是随着新课改的发展,就目前来看,传统的教学方式不满足当前的教学模式。从教学理念上讲,现如今的体育教学需要在创设上符合当前的教学模式,培养学生的体育素养。 
教学 | 体育 | 理论与实践
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2. Full Text 统计学理论教学与实践相结合道路探索
by 李春华 吴望春
现代商贸工业, ISSN 1672-3198, 2016, Volume 37, Issue 11, pp. 171 - 172
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项目组 | 统计学 | 理论与实践
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3. Full Text 黄遵宪发展民间组织的理论和实践
by 林振武
嘉应学院学报, ISSN 1006-642X, 2017, Volume 35, Issue 10, pp. 28 - 33
... 
民间组织 | 理论和实践 | 黄遵宪
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4. Full Text 浅述初中《历史与社会》的教学如何与生活实践相联系
by 叶万杰
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 10, pp. 35 - 36
新课改是新时代条件下的产物,对教育工作书写新篇章具有重要促进作用。初中历史与社会这一学科,综合了历史与地理的相关知识,对于学生的学习提出了较高要求,需要教师有所关注。历史与社会学科知识与生活实践相联系,对于提高学生的知识学习能力、理解、运用能力均具备促进作用。本文对如何促进此学科的理论与实践相联系作出浅述。 
初中;历史与社会;理论与实践
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5. Full Text 案例教学法在法学教学中的创新应用
by 左瑞雪
当代教育实践与教学研究（电子版）, ISSN 2095-6711, 2017, Issue 8, pp. 50 - 50
法学对理论性和实践性的要求都很高，在其教学中不能只重理论而轻实践。我国传统的法学教学中对实践的能力的培养有所忽视，导致理论与实践脱节。本文首先分析了两点传统法学教学中存在的问题，然后浅析案例教学在法学教学中的重要作用，最后提出案例教学法的创新应用，希望能提高法律学生的实践能力。 
案例教学法;理论与实践;创新运用
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6. Full Text 高职院校财会专业理论与实践教学策略探析
by 赵子晓
大观（东京文学）, ISSN 2095-8250, 2017, Issue 6, p. 168
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财会教学;理论与实践;逆向思维
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7. Full Text 发展幼儿体适能的理论与实践
by 闫先慧
中国校外教育：中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 2, pp. 150 - 151
随着社会对教育的重视程度越来越高，幼儿体适能方面的研究也逐渐受到更多人的关注。幼儿体适能运动能够有效提高幼儿身体素质，让幼儿能够更快速适应环境、更方便自我保护，也能在一定程度上增强其心理自我调节的能力。从体适能的理论出发，阐述了体适能运动对幼儿的作用，以山东省交通运输厅幼儿园为例，介绍幼儿体适能的实践。 
体适能 | 幼儿 | 理论与实践
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8. Full Text 明确功能定位 推动统战智库发展
by 何军 刘金燕
天津市社会主义学院学报, ISSN 1672-4089, 2017, Issue 1, pp. 5 - 8
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统一战线 | 智库建设 | 理论与实践
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9. Full Text 基于MOOCs的理论与实践教学优化研究
by 张玲娟;任建强
廊坊师范学院学报：自然科学版, ISSN 1674-3229, 2017, Volume 17, Issue 4, pp. 114 - 115
针对高校工科专业课程理论与实践教学环节,分析传统教学方式的不足,探讨利用MOOCs平台进行教学优 化的思路.充分利用校外MOOCs资源并着力打造自身MOOCs平台,实现MOOCs资源与本地资源的有机整合,把传统 面授教学和在线教学的优势结合起来,尽可能丰富教学资源及教学手段,实现传统教学模式向混合式教学模式的改革. 
理论与实践教学 | 优化 | 高校 | MOOCs
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10. Full Text 十月革命：马克思主义理论与实践相结合的伟大创举
by 胡海波 刘子怡
马克思主义研究, ISSN 1006-5199, 2017, Issue 8, pp. 123 - 134
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马克思主义 | 十月革命 | 理论与实践相结合
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11. Full Text 田径运动训练方法理论与实践综合探究
by 郑春先
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2017, Volume 7, Issue 3, pp. 56 - 56
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田径运动;训练方法;理论与实践
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12. Full Text 宁稼雨教授的学术追求——以叙事文化学研究的理论与实践为视角
by 冯仲平
天中学刊, ISSN 1006-5261, 2017, Volume 32, Issue 4, pp. 18 - 20
宁稼雨教授坚持古代文学研究理论与方法的发明张扬,始终将理论方法与学术实践相结合,尤其注重对中国叙事文化学理论的探索建构、批评实践和群体培育,并以卓越的研究实绩证明了理论方法的重要性和以之指导学术实践的必要性与正确性。中国叙事文化学的研究具有美好的学术前景。 
中国叙事文化学 | 宁稼雨 | 理论与实践
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13. Full Text 学习＂廉政建设重大理论与实践问题＂的感悟
by 甄芳
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2017, Volume 16, Issue 11, pp. 91 - 92
近年来我国的反腐力度越来越大,因此也要深刻反思其中的缘由,通过学习廉政建设重大理论与实践问题专题研究,本文从廉政建设的意义入手,着重分析了廉政建设的重大理论以及廉政建设存在的问题,并提出了廉政建设的实践创新策略,以加快廉政建设. 
服务意识 | 廉政建设 | 理论与实践
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14. Full Text 语文综合性学习的理论与实践探究
by 白红霞
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 22, pp. 45 - 45
... 
语文;综合性学习;理论与实践
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15. Full Text 专业幼儿教师音乐素质培养的理论与实践研究
by 张海波
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 10, pp. 67 - 67
... 
幼儿教师;音乐素质;理论与实践
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16. Full Text 探析近代刘仙洲“理论与实践”并重教育思想
by 陈培霞
兰台世界：上旬, ISSN 1006-7744, 2015, Issue 7, pp. 65 - 66
刘仙洲，我国著名的机械学家、工程教育家、中科院院士。他一生都在为祖国的机械工程教育与研究做努力，自行编写符合中国国情的工程类教科书，统一工程类单词的英汉翻译，提出“理论与实践”并重的教育理念，为工科类教学开创了一种实用经济的培养模式。 
教育 | 理论与实践 | 刘仙洲
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17. Full Text 体育知识相关理论与实践研究
by 杨亚玲
文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2015, Issue 8, pp. 48 - 50
文章采用文献法,从体育运动科学化的视角出发,以知识教育的视角对体育知识的内容、分类进行了分析和阐述,以此为依据对体育教师应具备的体育知识及掌握体育知识的方法提出了自己的意见和建议。 
体育知识;理论与实践
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18. Full Text 杜威探究理论的教育意蕴
by 董礼
思想政治课教学, ISSN 1002-588X, 2015, Issue 2, pp. 7 - 11
探究是杜威逻辑学的概念,它的内涵通过＂连续性＂、＂习性＂以及＂情境＂等概念体现。根据杜威的探究内涵发展出来的社会探究模式理论,强调经验优先,在设置情境中注重体验,强调自主学习、反对灌输,在掌握知识时情感并重。探究理论在实践中具有重要的示范作用,有助于社会主义核心价值观教育。 
探究 | 杜威 | 理论与实践
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19. Full Text 新时期汉语发展的理论与实践研究
by 林丽春
读书文摘（中）, ISSN 1671-7724, 2016, Issue 2, p. 55
... 
新时期;汉语发展;理论和实践
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20. Full Text 项英的思想政治工作理论和实践研究
by 曹景文
徐州工程学院学报：社会科学版, ISSN 1674-3571, 2016, Volume 31, Issue 4, pp. 21 - 27
... 
理论和实践 | 项英 | 思想政治工作
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