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马克思主义研究, ISSN 1006-5199, 2017, Issue 8, pp. 123 - 134
Journal Article
理科考试研究:初中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 24, Issue 2, pp. 50 - 50
初中物理是一门实践性非常强的学科,它主要在于培养学生观察、动手操作、分析和解决问题、创新思维等能力,其中动手操作能力的培养是培养其它能力的基础. 
动手操作能力 | 理论与实践相结合
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2018, Issue 4, pp. 194 - 195
针对传热学传统教学中出现的问题,提出优化实践教学平台、网络多媒体应用及半开卷考试的三位立体的“三结合”教学模式,目的是培养学生理论联系实际、分析和解决实际热工问题的能力及创新能力。 
三结合教学模式 | 理论与实践相结合的能力 | 传热学
Journal Article
by 李海
经济研究参考, ISSN 2095-3151, 2016, Issue 12, pp. 40 - 40
我国管理会计在未来的发展趋势上,应该是注重理论与实践相结合,其发展趋势就要从以下几方面来探讨研究。 
理论与实践相结合 | 路径 | 管理会计 | 发展趋势
Journal Article
中国高教研究, ISSN 1004-3667, 2018, Issue 2, pp. I0004 - I0004
目前,我国高校广告专业的教学仍存在一定的不足之处,不能很好地满足市场上对于该专业学生的实际要求。针对这一现状,作者高萍结合自身多年的教学经验出版了《广告教学与实践模块建构研究》(中国传媒大学出版社,2017年6月出版)一书。 
模式探索 | 广告教学 | 广告专业 | 实践模块 | 高校 | 理论与实践相结合 | 专业教学 | 大学出版社
Journal Article
by 刘立
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 88, pp. 133 - 133
Journal Article
财政监督, ISSN 1671-0622, 2017, Issue 14, pp. 71 - 71
“三优”论文、调查报告和公文评选工作在财政部学习型机关建设中发挥了重要作用。有力地促进了理论与实践相结合,业务能力和文字水平同注重。财政部驻吉林专员办一直积极参加“三优”评选,并取得了较好成绩。近日,按照财政部通知要求.开展了新一轮“三优”文章报送工作,通过“三步走”,加强“三优”文章的审查和利用。 
吉林 | 文章 | 利用 | 三步走 | 专员办 | 理论与实践相结合 | 评选工作 | 审查
Journal Article
Wen jiao zi liao jian bao, ISSN 1004-8359, 2015, Issue 10, pp. 105 - 106
理论与实践相结合,是高校辅导员做好工作的基本要求。高校辅导员要提高理论素养,用正确的理论指导学生工作,把理论与实践统一到学生工作中,让学生管理工作更科学、更有成效。 
管理工作 | 高校辅导员 | 理论与实践相结合
Journal Article
by 崔岩
科技风, ISSN 1671-7341, 2015, Issue 10, p. 224
针对高尔夫球专业学生在参加工作过程中出现的理论知识充足、新知识接受能力强,但在实际工作中出现的实践能力差,需要较长时间将理论知识与实际工作相结合的问题.提出改正完善高尔夫球教学课程. 
Journal Article
Jiao yu li lun yu shi jian, ISSN 1004-633X, 2017, Volume 37, Issue 8, pp. F0002 - F0002
在音乐学习中,奥尔夫的音乐教育理论与方法是一门至关重要的知识体系,能够全面提升学生的音乐实践能力和音乐歌唱技巧。《奥尔夫音乐教育理念与实践操作》一书是南马伟楠、苏敏和黄沙攻等人编著,采用理论与实践相结合的写作方式,对奥尔夫音乐教育的历史文化进行了梳理,并从整体上对奥尔夫音乐教育理念和实践操作进行了论述。 
实践操作 | 音乐学习 | 音乐教育理念 | 奥尔夫 | 理论与实践相结合 | 教育理论 | 知识体系 | 歌唱技巧
Journal Article
师道:教研, ISSN 1672-2655, 2017, Issue 11, pp. 27 - 27
杜威的《民主主义与教育》书中阐述的多个教学论点,是在丰富的教育经验中提取而成的。理论与实践相结合,激励着各个国家、各个时代的教育工作者不断探求与追寻。下面主要阐述杜威“学校即社会”及“从做中学”的两个观点,结合笔者当下的小学教育改革活动,对教学实践中囊括的理念进行探究与改进。 
教学实践 | 民主主义教育 | 教育工作者 | 民主主义与教育 | 杜威 | 小学教育改革 | 理论与实践相结合 | 从做中学
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 7, pp. 12 - 13
面对当今复杂的社会文化状况,为艺术院校学生开设“美育”课程显得十分必要。由于艺术美学理论和人类审美活动的特殊性,在具体教学中出现了种种困难和悖论,所以运用“理论与实践相结合”、“理性与感性相统一”和“艺术与人生相辉映”的创新性教学方法可以有效解决“美育”教学过程中的问题,真正实现艺术院校学生的全面发展。 
美育;教学方法;理论与实践相结合;理性与感性相统一;艺术与人生相辉映
Journal Article
音乐生活, ISSN 0512-7920, 2017, Issue 2, pp. 41 - 44
《视唱练耳》是音乐专业最重要的必修课和基础课程之一。然而它又是一门枯燥的课程,多年来一直采用课堂教学与训练的方式,故在形式上较为死板。由于内容较为繁琐,学生们往往对它重视不够且理解不深。因此,要想使《视唱练耳》课程取得更好的成效,必须采用理论与实践相结合的形式。 
基础课程 | 必修课 | 课堂 | 音乐专业 | 教学改革 | 教学与训练 | 理论与实践相结合 | 视唱练耳
Journal Article
化学教育, ISSN 1003-3807, 2017, Volume 38, Issue 12, pp. 66 - 71
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Journal Article
by 潘虹
中国教育学刊, ISSN 1002-4808, 2017, Issue 7, pp. I0035 - I0035
教材管理工作的创新对于教材建设具有十分重要的作用。《教材研究导论》一书基于新形势下高校教材建设和管理过程中出现的问题,将理论与实践相结合,提出一些可行性的建议,这对于促进高校教材建设与管理创新工作起到很大的作用。 
管理过程 | 可行性 | 导论 | 教材管理工作 | 教材建设 | 管理创新 | 理论与实践相结合 | 教材研究
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2017, Issue 7, pp. 42 - 42
演示是老年大学烹饪教学的重要形式,有利于老年学员在直观教学中获得感性知识,促进理论与实践相结合,熟练掌握操作技能。经过多年实践,笔者认为,讲好烹饪演示课,必须重视“三到位”。 
操作技能 | 滋味 | 感性知识 | 烹饪教学 | 理论与实践相结合 | 演示 | 老年大学 | 直观教学
Journal Article
小学科学:教师, ISSN 1674-6317, 2017, Issue 8, pp. 112 - 112
本文通过对开展小学数学生活化教学的重要意义以及目前小学课堂教学的不足之处进行探讨,着重提出小学数学生活化相关教学策略,以便促进提升小学数学的教学效率。俗话说:“学以致用”,所学知识必须应用于实践才能发挥其应有作用,小学数学也不例外,培养理论与实践相结合的良好习惯将使小学生受益终身。 
小学数学;数学生活化;教学策略;理论与实践相结合;生活化教学;课堂教学;教学效率;学以致用
Journal Article
by 朱晓莉 and 李锦
当代矿工, ISSN 1002-8897, 2017, Issue 1, pp. 5 - 9
Journal Article
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