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比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 11, pp. 54 - 59
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2014, Issue 8, pp. 193 - 193
生态心理学是一种新的学科,近些年来,西方学者对其研究很多。生态心理学是建立生态哲学的基础上,研究的问题主要是人、社会、自然之间的关系,它的理论取向很多,虽然生态心理学的发展还不够成熟,但是对其进行研究还是有一定的意义的。本文主要通过对生态心理学的理论取向的介绍,进而探讨了生态心理学研究的意义,仅此提供借鉴。 
生态心理学 | 意义 | 理论取向
Journal Article
by 苗续
黑龙江科学, ISSN 1674-8646, 2015, Issue 10, pp. 147 - 147
B84; 生态心理学是在生态哲学的基础上发展而来的新型学科,主要针对人、社会和自然三者之间的关系进行全面研究。当前,生态心理学具有诸多的理论取向,仍然处于不成熟的发展阶段,对其研究具有重要意义。新形势下,积极探究生态心理学的理论取向及其意义,是不断拓展生态学研究领域和提高心理学研究水平的重要途径。 
Journal Article
by 赵怡
赤峰学院学报(自然科学版), ISSN 1673-260X, 2015, Issue 15, pp. 78 - 79
B844; 近年来,西方理论心理学领域逐步涌现出生态心理学这一新型的理论思想,其主要是基于真实环境氛围针对环境系统人类的人力及行为进行分析研究。相较于其他类型思潮而言,此理论架构宏大,微观探索稍显不足,颇具浓厚的生物学及物化特色。在此,本文将针对生态心理学理论取向及意义进行简要探讨。 
Journal Article
课程教学研究, ISSN 2095-2791, 2015, Issue 8, pp. 12 - 16
Journal Article
Kaifeng jiao yu xue yuan xue bao, ISSN 1008-9640, 2015, Volume 35, Issue 12, pp. 161 - 162
Journal Article
Qinghai min zu yan jiu, ISSN 1005-5681, 2014, Volume 25, Issue 2, pp. 90 - 95
Journal Article
社科纵横:新理论版, ISSN 1007-9106, 2010, Issue 2, pp. 211 - 212
高校心理咨询工作从整体思路、机构设置,到人员调配、工作方式等都受到心理咨询理论取向的影响。在分析高校心理咨询范围、内涵的基础上,进一步研究高校心理咨询的各种理论取向,分析其适用的范围及其优势、劣势,从而帮助高校心理咨询者理清工作思路,提高工作效率,增强咨询效果,促进高校心理咨询工作步入专业化、科学化的轨道。 
高校 | 心理咨询 | 理论取向
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2013, Issue 28, pp. 11 - 11
Journal Article
Nanjing shi da xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1001-4608, 2012, Issue 4, pp. 110 - 115
Journal Article
Zhongguo Xin Li Wei Sheng Za Zhi, ISSN 1000-6729, 2013, Volume 27, Issue 8, pp. 578 - 582
R749.055%C932.2;... 
Journal Article
Ke xue xue yan jiu, ISSN 1003-2053, 2011, Volume 29, Issue 11, pp. 1753 - 1759
Journal Article
Yi xue yu zhe xue, ISSN 1002-0772, 2012, Volume 33, Issue 5, pp. 38 - 40
Journal Article
by 彭刚
“中西史学传统的继承和创新”学术研讨会, 11/2013
Organizer: 北京市历史学会; 北京师范大学; CLC: C91; K82;  ... 
历史学家 | 史学理论 | 伦理 | 历史文本 | 客观性 | 理论反思 | 政治 | 求真 | 问题意识 | 历史陈述 | 学术形态 | 考察 | 后现代主义思潮 | 叙事 | 文本化 | 理论取向 | 价值诉求 | 焦点
Conference Proceeding
重庆工学院学报, ISSN 1671-0924, 2006, Volume 20, Issue 10, pp. 76 - 93
B84; 对个体智慧的培养是学校教育比较忽视的.但随着现代心理科学研究的深入,人们已逐渐认识到同智慧有关的技能对个体的成功非常重要.在综合大量最新研究的基础上,讨论了当今心理学界考察智慧的3种主要研究取向:哲学取向、内隐理论取向和外显理论取向. 
Journal Article
by 王英
學術論壇, ISSN 1004-4434, 01/2009, Volume 32, Issue 1, pp. 201 - 205
Journal Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2007, Volume 28, Issue 7, pp. 71 - 77
Journal Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2009, Issue 9, pp. 98 - 102
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2010, Issue 38, pp. 26 - 26
随着翻译研究的不断深入,翻译理论的不断丰富,持有不同观点的学者也各抒己见,坚持自己的观点。本文就有的学者对翻译研究过于强调文化因素的担忧进行分析论证,希冀读者用批判性的态度阅读古往今来的文献。 
文化派 | 批判性阅读 | 翻译理论 | 文化派的理论取向与实质
Journal Article
Xi bei da xue xue bao, ISSN 1000-2731, 03/2008, Volume 38, Issue 2, pp. 127 - 133
Journal Article
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