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教育与生产劳动相结合 (307) 307
生产劳动相结合 (250) 250
教育方针 (98) 98
教育事业 (61) 61
相结合 (60) 60
教育改革 (55) 55
教育工作 (50) 50
现代化建设 (49) 49
毛泽东教育思想 (46) 46
劳动教育 (43) 43
学校教育 (42) 42
学校 (37) 37
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教育思想 (35) 35
劳动者 (32) 32
社会主义 (28) 28
劳动技术教育 (27) 27
教劳结合 (27) 27
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职业技术教育 (26) 26
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教育实践 (24) 24
教育质量 (24) 24
教育革命 (23) 23
教育理论 (22) 22
教育工作者 (21) 21
知识分子 (21) 21
社会主义教育 (21) 21
科学技术 (21) 21
毛泽东 (20) 20
社会主义现代化建设 (20) 20
科学研究 (20) 20
受教育者 (19) 19
无产阶级 (19) 19
社会主义建设 (19) 19
学生 (18) 18
教学质量 (17) 17
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职业教育 (17) 17
邓小平同志 (17) 17
发展纲要 (16) 16
教学计划 (16) 16
教育内容 (16) 16
青年学生 (16) 16
思想政治教育 (15) 15
毛泽东同志 (15) 15
邓小平教育思想 (15) 15
重要组成部分 (15) 15
“八五”计划 (14) 14
体力劳动 (14) 14
指导思想 (14) 14
现代教育 (14) 14
工农群众 (13) 13
办学模式 (12) 12
和平演变 (12) 12
思想教育 (12) 12
教师 (12) 12
理论联系实际 (12) 12
相适应 (12) 12
社会发展 (12) 12
培养人才 (11) 11
教学 (11) 11
教育与生产劳动相结合思想 (11) 11
理论与实践 (11) 11
邓小平文选 (11) 11
马克思主义教育 (11) 11
高等教育 (11) 11
中国特色 (10) 10
劳动人民 (10) 10
工作方针 (10) 10
德智体全面发展 (10) 10
教学内容 (10) 10
教学工作 (10) 10
教育制度 (10) 10
教育原理 (10) 10
文化教育 (10) 10
毛泽东思想 (10) 10
资产阶级 (10) 10
邓小平 (10) 10
产学合作教育 (9) 9
劳技课 (9) 9
合作教育 (9) 9
思想政治工作 (9) 9
我国教育 (9) 9
战略地位 (9) 9
政治 (9) 9
教育目的 (9) 9
教育过程 (9) 9
未来教育 (9) 9
毛主席 (9) 9
马克思 (9) 9
马克思恩格斯 (9) 9
人才培养 (8) 8
儿童 (8) 8
全面发展教育 (8) 8
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劳动实践 (8) 8
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福建师大福清分校学报, ISSN 1008-3421, 2015, Issue 3, pp. 64 - 67
教育与生产劳动相结合是马克思主义创始人提出的重要教育原则,列宁结合苏维埃建设实际,对教育与生产劳动相结合的重要性、基本内容以及具体措施等做了进一步论述,丰富和发展了马克思主义教育思想。 
列宁 | 教育与生产劳动相结合思想 | 基本内容
Journal Article
课程教材教学研究:中教研究, ISSN 1003-8787, 2015, Issue Z4, p. 83
Journal Article
Xue li lun, ISSN 1002-2589, 2015, Issue 34, pp. 35 - 36
Journal Article
教育与教学研究, ISSN 1674-6120, 2013, Volume 27, Issue 2, pp. 80 - 83
Journal Article
华人时刊·校长版, ISSN 1006-0278, 2016, Issue 10, pp. 23 - 23
Journal Article
Journal Article
两岸四地历史学研究生论文发表会暨山东大学“海右”博士生论坛, 10/2013
Organizer: 山东大学; CLC: G40; F20;  ... 
上海 | 教育与生产劳动相结合 | 社会主义 | 教育 | 大跃进 | 劳动
Conference Proceeding
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2015, Issue 1Z, pp. 6 - 8
<正>教育是人类传承文化、创造知识、培养人才的活动。教育是在师生相互活动中进行的。过去许多教育家都提倡过在活动中教育学生。法国教育家卢梭提倡让儿童通过实践活动和接触实际事物获得知识。瑞士教育家裴斯泰洛齐受卢梭教育思想的影响,提倡教学与生产劳动相结合,让每个儿童参加农业和手工业劳动,在劳动中学习。美 
活动教育;生产劳动相结合;裴斯泰洛齐;教育思想;工业劳动;教师中心;知识内化;课堂中心;生活教育;教育家杜威
Journal Article
新课程, ISSN 1673-2162, 2015, Issue 36, pp. 85 - 85
素质教育是我国现代化建设新时期对教育提出的更高要求。实施素质教育对于教育自身来说,是牵一发而动全局的事情,是涉及家庭、学校、社会等因素的系统工程。建立与其相适应的评价机制仍然要像教材改革、课程改革、管理方式改革那样付出巨大的努力。 
生产劳动相结合 | 教材改革 | 现代化建设 | 学生评价 | 生生互动 | 全员化 | 课堂教学 | 终结性评价 | 社会主义服务 | 过程性评价
Journal Article
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Journal Article
职教论坛, ISSN 1001-7518, 2013, Issue 31, pp. 78 - 81
Journal Article
Xue li lun, ISSN 1002-2589, 2013, Issue 8, pp. 188 - 189
毛泽东作为一位伟大的无产阶级教育家,对教育有其卓越见解,他对教育的认识,特别是全面发展的教育目标、教育与生产劳动相结合的教育途径等教育思想至今仍具有指导意义。通过对毛泽东教育教学实践活动的回顾,探讨其教育思想的主要内容,以期为当前教育的发展方向和方针政策提供参考。 
毛泽东 | 全面发展 | 教育与生产劳动相结合 | 教育教学
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新教育(海南), ISSN 1673-0739, 2016, Issue 9, pp. 7 - 8
Journal Article
现代教育科学:小学教师, ISSN 1005-5843, 2013, Issue 6X, pp. 11 - 12
Journal Article
Journal Article
东京文学, ISSN 1003-5346, 2011, Issue 7, pp. 107 - 107
G712; 本文就如何加强和改革汽车电路实习教学,提出如下意见:一、生产实习教学要从简到繁、由浅入深地传授知识技能;二、技能操作要规范;三、要与生产劳动相结合,从而提高学生的综合素质,适应学生就业和适应社会企业的需求。 
Journal Article
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