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by 张敏
黑龙江高教研究, ISSN 1003-2614, 2017, Issue 10, pp. 136 - 139
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2013, Volume 31, Issue 2, pp. 12 - 18
Journal Article
Heihe xue kan, ISSN 1009-3036, 2017, Issue 1, pp. 174 - 175
Journal Article
Bei fang wen xue, ISSN 0476-031X, 2017, Issue 6, pp. 284 - 284
中国文学进入了新时期文学阶段,这一时期的文学流派众多,其中以余华、马原等一批作家为代表的“先锋派”文学,在创作上从艺术手法、语言等多方面做出了大胆的尝试,也创作了一批优秀的作品。但是,进入九十年代后,先锋文学开始渐渐没落,而先锋作家们不是回归传统,就是渐渐脱离文坛。 
活着;生命;意义
Journal Article
广东职业技术教育与研究, ISSN 1674-859X, 2017, Issue 1, pp. 83 - 85
“亲情”是散文的表达主题之一。散文通过绵密真切的语言、多姿多态的表达方式表现亲情。对亲情表达进行哲学烛照,可以发现生命的困厄、勃发和轮回等内涵。在审视“亲情”的当代多元表现基础上,探究“亲情—生命”之间的关系联结,对于形成正确的生命观有积极的价值意义。 
亲情;表达;生命;意义
Journal Article
by 吴洁
宁波教育学院学报, ISSN 1009-2560, 2016, Volume 18, Issue 2, pp. 4 - 7
Journal Article
by 明星 and 赵继军
护理管理杂志, ISSN 1671-315X, 2017, Volume 17, Issue 3, pp. 195 - 198
R48%R25; 目的 提升晚期癌症患者生命意义感,为协助其达到善终提供参考依据.方法... 
Journal Article
情感读本(中旬刊), ISSN 1674-4047, 2016, Issue 7, pp. 7 - 8
生命意义即个体对生命的价值、生活的目标的一种价值判断。大学生处于人生发展的关键时期,而近年来却不断出现的大学生藐视自己和他人生命的现象,引起了社会各界对大学生的生命教育的重视。本研究旨在对大学生生命意义感进行调查和分析,了解当前大学生生命意义感现状及其与心理健康的关系,为进一步的生命教育提供科学的实证资料。 
心理健康 | 生命意义
Journal Article
江苏经贸职业技术学院学报, ISSN 1672-2604, 2017, Issue 4, pp. 41 - 43
Journal Article
心理学探新, ISSN 1003-5184, 2016, Volume 36, Issue 5, pp. 392 - 396
Journal Article
中国健康心理学杂志, ISSN 1005-1252, 2016, Volume 24, Issue 5, pp. 733 - 738
R395.6%B841.7;... 
Journal Article
by 左荣
青年文学家, ISSN 1002-2139, 2015, Issue 6Z, p. 39 41
Journal Article
教育实践与研究:理论版(C), ISSN 1009-010X, 2017, Issue 9, pp. 4 - 7
人是内涵丰富的复杂生命体。生命教育要为学生的成长提供全方位的引导,具体说来,要教导学生遵循生命的逻辑,建立生命意识;鼓励学生进行生命的建构,活出生命价值;引领学生体验生命的情感,感悟生命意义;启发学生挖掘生命的潜能,拓展生命境界。以此激扬学生的生命,通过生命教育引领学生成长为自己生命的开创者。 
生命教育;生命意识;生命价值;生命意义;生命境界
Journal Article
by 曾茗
济南职业学院学报, ISSN 1673-4270, 2016, Issue 5, pp. 37 - 38
研究教师生命意义的背景是基于课程实施解读下的新教育模式,其目的在于了解教学过程中课程模式的演进过程,找到符合当前中国实际、实现教师生命意义的途径。本文介绍了课程模式演进过程,分析了教师生命意义实践的现实局限,提出实现教师生命意义的举措如下:教材结合教学;学习融合生活。 
课程实施 | 生命意义 | 教师
Journal Article
池州学院学报, ISSN 1674-1102, 2016, Volume 30, Issue 1, pp. 58 - 67
Journal Article
Ke xue wen hui, ISSN 1672-7894, 2016, Issue 1, pp. 18 - 19
研究表明生命意义深刻影响着青少年身心发展的各个方面。本文对生命意义的主要研究进行了简要的回顾,主要阐述了生命意义的概念、生命意义的相关研究及测评、影响青少年生命意义的因素,并在此基础上提出了对于青少年的生命意义需要进一步研究的问题。 
心理发展 | 青少年 | 生命意义
Journal Article
by 王一
宝鸡文理学院学报:社会科学版, ISSN 1008-4193, 2016, Volume 36, Issue 6, pp. 147 - 151
Journal Article
Zhongguo gao deng yi xue jiao you, ISSN 1002-1701, 2017, Issue 10, pp. 41 - 42
G444;... 
Journal Article
2016年全国高职院校心理健康教育学术年会, 10/2016
Organizer: 中国心理卫生协会; 高职院校心理健康教育工作委员会; CLC: B84; R51;   生命意义感的来源具有多样性和动态性,本研究选取461 名高职院校2015... 
意义缺失 | 生命意义感 | 高职生
Conference Proceeding
遵义师范学院学报, ISSN 1009-3583, 2015, Volume 17, Issue 2, pp. 142 - 147
Journal Article
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