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全国卷 (49) 49
高考 (28) 28
生物试题 (27) 27
生物 (17) 17
全国高考 (13) 13
理综卷 (12) 12
全国理综卷 (11) 11
生物学科 (10) 10
新课标 (8) 8
生物高考 (6) 6
试题分析 (6) 6
试题评析 (6) 6
高考试题 (6) 6
全国统一考试 (5) 5
普通高等学校招生全国统一考试 (5) 5
2010年 (4) 4
主干知识 (4) 4
伴性遗传 (4) 4
北京卷 (4) 4
复习备考 (4) 4
复习策略 (4) 4
招生 (4) 4
江苏卷 (4) 4
理科综合 (4) 4
生物科学素养 (4) 4
考试大纲 (4) 4
聚焦 (4) 4
试卷结构 (4) 4
试题特点 (4) 4
2005年 (3) 3
人教版 (3) 3
光合作用 (3) 3
基础知识 (3) 3
备考策略 (3) 3
理科综合能力测试 (3) 3
生物技术 (3) 3
福建卷 (3) 3
能力立意 (3) 3
能力考查 (3) 3
自由组合定律 (3) 3
解题能力 (3) 3
重庆卷 (3) 3
非选择题 (3) 3
高中生物 (3) 3
高考生物 (3) 3
2003年 (2) 2
2006年 (2) 2
上海卷 (2) 2
中学生物教学 (2) 2
全国i卷 (2) 2
分离定律 (2) 2
单项选择题 (2) 2
参考答案 (2) 2
发达省份 (2) 2
同源染色体 (2) 2
命题思路 (2) 2
命题方向 (2) 2
命题趋势 (2) 2
学问 (2) 2
实验设计能力 (2) 2
实验题 (2) 2
广东卷 (2) 2
普通高中 (2) 2
普通高校 (2) 2
普通高等学校 (2) 2
理性思维 (2) 2
生物学试题 (2) 2
生物实验题 (2) 2
生物教学 (2) 2
生物教师 (2) 2
生物教材 (2) 2
生物科 (2) 2
生物试卷 (2) 2
生物课 (2) 2
生物课程标准 (2) 2
科学探究 (2) 2
第29题 (2) 2
考试说明 (2) 2
能力 (2) 2
能力测试 (2) 2
能力要求 (2) 2
解答 (2) 2
试题 (2) 2
试题结构 (2) 2
试题解析 (2) 2
课标 (2) 2
课程标准 (2) 2
运输 (2) 2
选择题 (2) 2
高考改革 (2) 2
高考题 (2) 2
黑龙江 (2) 2
2007年 (1) 1
2008年 (1) 1
2015年全国理综卷 (1) 1
2017年全国卷 (1) 1
b淋巴细胞 (1) 1
cl (1) 1
pcr技术 (1) 1
rna (1) 1
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中学生物学, ISSN 1003-7586, 2016, Volume 32, Issue 8, pp. 55 - 57
分析了2016年高考理综全国卷I生物学试题的试卷结构、考点分布和能力要求,总结了该卷的特点。 
试题特点 | 能力立意 | 生物全国卷
Journal Article
湖北招生考试, ISSN 1008-004X, 2016, Issue 6, pp. 48 - 51
生物学核心素养是以生物学科特征为基本立足点,从众多的生物学科的素养中筛选和提炼最核心的部分,可以很好地体现生物学科的特征。在此,通过考题分析的方式,呈现2016年生物学科核心素养的特点,将具有较强的现实意义。 
高考;生物全国卷;核心素养;建议
Journal Article
by 蔡文
考试与招生, ISSN 1674-1250, 2018, Issue 3, pp. 36 - 37
2017年环境保护题以柽柳入侵公路旁天然林为情境,考查生物入侵事件对当地地理环境的影响,注重地理原理与现实问题的结合,突出了对地理原理性思维的考查,体现了选考内容的独特价值。试题材料充分,看似难度不大,考生得分却普遍不高。 
他山之石;高考;生物入侵;全国卷;原理性;天然林;选考;地理环境;地理事物;东北林区
Journal Article
高中生学习, ISSN 1674-4772, 2017, Issue 12, pp. 206 - 206
理综考试结束后,许多同学抱怨生物试题太难,感觉生物老师有些骗人,平日做的题与高考不大一样……作为老师,我们会觉得该强调的知识点,我们都点到了,可为什么很多学生对有些题毫无思路,无从下笔?抛开学生个人的智力问题,以下几个方面可否作为今后我们教学中应该注意的问题? 
生物试题;全国卷;智力问题;知识点;老师;学生;考试;同学
Journal Article
Journal Article
Journal Article
Sheng wu xue tong bao, ISSN 0006-3193, 2017, Volume 52, Issue 4, pp. 49 - 51
G633.91; 2017年高考全国卷生物学科考试说明有较大变化,主要体现在“考核目标与要求”和“考试范围与要求”方面.就这两大方面内容上的变化从落实学科素养角度给予理解性阐述,并对相关变化提出有针对性的复习建议. 
Journal Article
教育文汇, ISSN 1009-8186, 2016, Issue 10, pp. 31 - 32
Journal Article
福建基础教育研究, ISSN 1674-5582, 2016, Issue 2, pp. 104 - 106
从结构设置、知识与能力、情境呈现和问题设计等四个维度,对2011-2015年的全国课标卷与福建卷选考题的命题特点进行比较研究,以期为福建高中生物学教学提供借鉴参考。 
福建卷 | 选考题 | 高考生物 | 全国课标卷
Journal Article
福建基础教育研究, ISSN 1674-5582, 2016, Issue 8, pp. 91 - 93
Journal Article
by 杨勋
中学化学, ISSN 1007-8711, 2017, Issue 8, pp. 42 - 43
题目水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下: 
溶解 | 学校 | 理综卷 | 水生生物 | 测定原理 | 第28题 | 实验步骤 | 全国高考
Journal Article
高中生, ISSN 1671-329X, 2017, Issue 8, pp. 63 - 64
一、高频考点,常考常新从最近五年全国卷一生物试题在各个知识点的命题次数我们可以看出,连续五年都命了试题或者命题次数在五次以上的知识点有:细胞代谢(光合作用、呼吸作用),遗传的基本定律(分离、自由组合),各种平衡调节(水、盐、血糖、渗透压),种群、群落和生态系统。 
生物试题 | 光合作用 | 生态系统 | 呼吸作用 | 高考 | 知识点 | 自由组合 | 全国卷
Journal Article
考试与招生, ISSN 1674-1250, 2017, Issue 3, pp. 18 - 19
【真题再现】为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。 
光合作用 | 生物 | 光照 | 考题分析 | 模拟自然 | 全国卷 | 单位时间 | 生长条件
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2017, Issue 5, pp. 112 - 112
Journal Article
考试与招生, ISSN 1674-1250, 2018, Issue 3, pp. 38 - 39
遗传变异是高中生物的重点和难点,也是历年高考的热点。2017年生物32题考查遗传知识,考生感觉难度并不大,但得分情况却不尽如人意。究其原因,主要有三:一是对遗传题存在畏惧心理;二是对有关遗传规律的知识掌握得不够扎实,不能快速提取试题中的有效信息,对知识的内化和迁移能力较差;三是思维训练不够,缺少灵活性和缜密性。 
全国卷;高中生物;遗传;思维训练;高考;内化;得分情况;基因型;分离定律;等位基因
Journal Article
教育文汇, ISSN 1009-8186, 2016, Issue 15, pp. 46 - 47
Journal Article
中学生物学, ISSN 1003-7586, 2016, Volume 32, Issue 6, pp. 58 - 60
2016年福建省将重新使用全国卷,分析近五年高考生物全国卷I与福建卷必修三选择题部分的共性和不同之处,从“教”的角度,有利于教师优化课堂,提高课堂效率,适应高考试题的变革;从“学”的角度,有助于学生了解高考形势,更好地掌握生物学学习方法,增强备考的针对性,提高复习的有效性。 
对比 | 选择题 | 福建卷 | 课堂效率 | 学习方法 | 生物高考 | 高考试题 | 全国卷
Journal Article
by 李伟
理科考试研究:初中版, ISSN 1008-4126, 2016, Volume 23, Issue 9, pp. 88 - 88
Journal Article
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2016, Issue 47, pp. 62 - 63
Journal Article
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 4, pp. 49 - 49
新情景信息题题干具有隐蔽性、启发性和迁移性等特点,问题部分是围绕题干的信息主题展开的,若干问题以并列式、渐进式或者综合式的结构关系形成系列,呈现于卷面。下面结合两道高考典型例题谈谈新情景信息题的解题技巧。 
并列式 | 综合式 | 高中生物 | 题干 | 考典 | 解题技巧 | 典型例题 | 全国卷 | 凋亡蛋白 | 肿瘤干细胞
Journal Article
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