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1. Full Text 论班级文化养成模式的探讨
by 石忠玉
名师在线, ISSN 2095-9192, 2017, Issue 1, pp. 85 - 86
班级文化;养成;相互理解
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2. Full Text 海的女儿
by 吉华欣
翠苑, ISSN 1005-5282, 2016, Issue 1, pp. 85 - 85
话语 | 海的女儿 | 寂静 | 相互理解
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3. Full Text 营造“家”的温馨
by 冉崇权
四川教育, ISSN 1005-1910, 2017, Issue 6, pp. 39 - 39
爱 | 大家庭 | 家 | 班级工作 | 相互尊重 | 相互理解
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4. Full Text 论教育主体的理解
by 张志泉
当代教育科学, ISSN 1672-2221, 2012, Issue 1, pp. 10 - 12
理解 | 自我理解 | 相互理解
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5. Full Text 最大的公平是包容,最好的方式是理解
by 张兴公
四川教育, ISSN 1005-1910, 2017, Issue 22, pp. 46 - 46
中小学生;教育需要;包容;公平;创新工作思路;身心发展规律;主观能动性;相互理解
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6. Full Text 语文课程＂交往教育＂的内涵和策略
by 姜新慧
基础教育课程, ISSN 1672-6715, 2016, Issue 18, pp. 82 - 83
相互交流 | 相互作用 | 交往教育 | 教育活动过程 | 内涵 | 教育交往 | 相互理解 | 语文课程
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7. Full Text 跨文化交际的教育理论与实践——评《跨文化交际概论》
by 苏婕
高教探索, ISSN 1673-9760, 2017, Issue 1, pp. F0003 - F0003
教育理论与实践 | 跨文化教育 | 经济文化交流 | 跨文化交际 | 经济全球化 | 相互尊重 | 相互理解 | 文化多样性
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8. Full Text 往事并不如烟
by 杨文丽
中国校外教育：中旬, ISSN 1004-8502, 2011, Issue 4, pp. 166 - 166
学生 | 感知 | 相互理解 | 快乐
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9. Full Text 纪念汤显祖 讲好中国故事
by 肖毅
艺术评论, ISSN 1672-6243, 2016, Issue 11, pp. 42 - 47
纪念 | 塞万提斯 | 文化名人 | 国家主席 | 中国故事 | 莎士比亚 | 相互理解 | 汤显祖
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10. Full Text 浅谈初中数学教学模式的改进
by 邱庆兰
理科考试研究：初中版, ISSN 1008-4126, 2016, Volume 23, Issue 12, pp. 12 - 12
数学教学模式 | 老师 | 初中 | 耐心 | 相互理解 | 恒心 | 最佳效果 | 心平气和
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11. Full Text 护理团队建设的重要性——怎么组建一支优秀的护理团队
by 杨水峰
中国保健营养, ISSN 1004-7484, 2015, Volume 25, Issue 8, p. 291
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12. Full Text “试用工”享有九项权益
by 王景龙
就业与保障, ISSN 1672-7584, 2015, Issue 12, pp. 18 - 19
劳动者 | 劳动合同 | 劳动权利 | 企业创新发展 | 试用期 | 用人单位 | 权益 | 相互理解
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13. Full Text 我与一名特殊家长的沟通故事
by 王洁
山东教育：幼教版, ISSN 1004-0897, 2015, Issue 1, pp. 89 - 91
家长 | 幼儿成长 | 教师 | 家园沟通 | 故事 | 相互理解 | 双向交流
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14. Full Text 班主任工作成功的＂三部曲
by 次仁琼达
小说月刊：下半月, ISSN 1002-3399, 2015, Issue 9, pp. 109 - 109
成功 | 三部曲 | 心理沟通 | 班主任工作 | 心理特质 | 相互理解 | 师生关系 | 班务工作
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15. Full Text “一带一路”背景下教育对外交流合作研究浅识
by 柯森
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2015, Volume 37, Issue 6, pp. 12 - 13
可持续发展 | 对外交流合作 | 教育视角 | 政治外交 | 实际行动 | 国际社会 | 立 | 相互理解
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16. Full Text 没有尽头的路——评荷兰巴拿马映画舞团的《咫尺，从心》
by 刘赫
艺术评论, ISSN 1672-6243, 2014, Issue 9, pp. 90 - 91
荷兰 | 江河 | 东极岛 | 巴拿马 | 相互理解 | 理想主义者
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17. Full Text 从欧洲中心主义到多中心世界观：范式转换的主张
by 阿达马·萨马塞库 李红霞
第欧根尼, ISSN 1000-6575, 2014, Issue 2, pp. 86 - 105
两种文化 | 人文科学 | 多中心 | 欧洲中心主义 | 主张 | 范式 | 相互理解 | 世界观
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18. Full Text 中南高等教育研讨会综述
by 张曼
大学教育科学, ISSN 1672-0717, 2014, Volume 2, Issue 2, pp. F0002 - F0002
中南 | 高等院校 | 高等教育研究 | 研讨会综述 | 汉语国际推广 | 教育研讨会 | 相互理解 | 孔子学院
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19. Full Text 千古绝唱话知音——从《伯牙绝弦》看阅读教学目标的落实
by 丛丽红 刘国辉
小学语文教学, ISSN 1004-6720, 2014, Issue 9, pp. 43 - 44
伯牙 | 标的 | 知音 | 经典诗文 | 弦 | 引导学生 | 相互理解 | 阅读教学
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20. Full Text 浅谈幼儿园亲子运动会开幕式的设计与组织
by 袁文娣
教育导刊：下半月, ISSN 1005-3476, 2014, Issue 2, pp. 81 - 81
设计 | 对外宣传 | 幼儿园 | 亲子运动会 | 开幕式 | 组织 | 共同参与 | 相互理解
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