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示范 (4235) 4235
示范基地 (1991) 1991
示范学校 (1393) 1393
示范作用 (1304) 1304
示范项目 (1077) 1077
示范工程 (936) 936
示范高中 (693) 693
体育教学 (656) 656
示范效应 (648) 648
示范单位 (625) 625
示范动作 (610) 610
教师示范 (531) 531
中国 (500) 500
动作示范 (494) 494
典型示范 (483) 483
示范园区 (422) 422
江苏省 (419) 419
学生 (386) 386
榜样示范 (347) 347
科技示范 (333) 333
教师 (319) 319
产业示范基地 (311) 311
教学效果 (310) 310
国家级 (308) 308
示范带动作用 (305) 305
实验教学示范中心 (304) 304
教育改革 (295) 295
中学 (292) 292
教学方法 (291) 291
城市 (282) 282
国家 (271) 271
创新 (270) 270
示范教学 (270) 270
示范企业 (267) 267
示范基地建设 (262) 262
课堂教学 (257) 257
示范幼儿园 (241) 241
2010年 (236) 236
示范中心 (235) 235
山东省 (232) 232
小学 (228) 228
农业部 (224) 224
北京市 (224) 224
应用 (224) 224
试验示范 (219) 219
湖北省 (206) 206
示范建设 (204) 204
示范窗口 (203) 203
实验教学 (199) 199
示范引导 (195) 195
试点示范 (191) 191
循环经济 (190) 190
浙江省 (189) 189
国家发改委 (188) 188
教学质量 (187) 187
先进单位 (185) 185
示范法 (184) 184
创建工作 (183) 183
示范带动 (183) 183
示范讲解 (180) 180
榜样示范作用 (178) 178
思想政治工作 (174) 174
重庆市 (174) 174
财政部 (172) 172
示范应用 (171) 171
示范者 (170) 170
体育教师 (169) 169
省级 (168) 168
专业合作社 (165) 165
经济发展 (163) 163
2009年 (162) 162
农民 (162) 162
占地面积 (162) 162
安徽省 (162) 162
技术示范 (162) 162
讲解 (162) 162
教育示范 (161) 161
示范操作 (159) 159
学校 (158) 158
现代农业 (157) 157
企业 (156) 156
省级示范高中 (154) 154
重点中学 (152) 152
纪实 (149) 149
讲解示范 (148) 148
农业示范园区 (146) 146
实践 (144) 144
教学过程 (141) 141
陕西省 (141) 141
可持续发展 (139) 139
国家级示范高中 (139) 139
动作要领 (137) 137
国家发展改革委 (137) 137
农业示范基地 (135) 135
精神文明建设 (135) 135
科学发展观 (134) 134
广东省 (133) 133
示范工程建设 (131) 131
示范文本 (131) 131
河南省 (129) 129
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科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 18, pp. 59 - 61
摘要:在武术课教学过程中,教师的示范教学占有非常重要的作用,这是由武术教学的特点所决定的。教师漂亮的示范动作和正确地运用示范方法,不仅能够激发学生习武的热情,而且还能有效地缩短学生正确掌握的时间,收到事半功倍的教学效果。 
三多示范法 | 示范位置 | 示范面
Journal Article
早期教育:教科研版, ISSN 1005-6017, 2014, Issue 7, pp. 71 - 73
长期以来,幼儿园美术活动中的示范一直是个有争议性的话题,特别是在新课程理念背景下,一些观点认为示范就是美术活动的硬伤。但是经过理性的分析,从美术教学活动实践中我们发现,适度的、恰当的示范对于幼儿的发展是有一定帮助的。 
美术活动 | 示范 | 有形示范 | 无形示范
Journal Article
新教育(海南), ISSN 1673-0739, 2017, Issue 11, pp. 59 - 60
示范法是体育教学中最常用的教学手法,教师通过各种手段在学生面前完成体育教学动作,便于学生观察,在头脑中形成记忆表象,然后模仿、内化,形成自己的运动技能。本文对如何优化示范手段,提高示范效果进行了探讨。 
小学体育;示范手段;示范效度
Journal Article
郑州师范教育, ISSN 2095-3488, 2017, Issue 2, pp. 73 - 76
结合数学学科特点,立足教学实践,从备课的示范性、教学语言的示范性、板书的示范性、教师行为的示范性和教师情感的示范性等方面阐述数学教师在教学中的示范性作用,其中教学语言的示范性包括了语言的规范性和艺术性,板书的示范性又包括板书的计划性、条理性、准确性、简洁性、启发性、艺术性。 
数学教师;示范性;情感示范;行为示范
Journal Article
杂文月刊:教育世界, ISSN 1009-2218, 2015, Issue 9, pp. 139 - 140
正确的示范动作及方法让学生产生一种跃跃欲试的心理气氛,引发学生的学习兴趣。优美的示范动作不单给学生美的享受,而且会激发学生强烈的学习动机。体育教师的动作示范要尽量坚持一个适时的原则。教师在示范前应根据动作的特点和示范要点,学生观察的角度,来确定合理的示范方法。本文就此做出总结。 
适时 | 示范方法 | 示范动作
Journal Article
音乐创作, ISSN 0513-2436, 2014, Issue 6, pp. 192 - 194
在具体的声乐教学实践中,我们要遵循声乐艺术的教学规律,把声乐教师的正确示范贯穿于声乐教学的实践中。中外声乐教学沿用的是师傅带徒弟一对一的传统上课形式,声乐教学主要靠教师示范,学生模仿,师生凭借对声乐艺术的感觉、体悟来实现互动、沟通,共同来完成教学任务,其中教师的正确歌唱示范,是声乐教学的重要环节。 
示范 | 歌唱
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 12, pp. 99 - 100
在白板已经普及的现代课堂,黑板仍有不容小觑的价值,教师板书的诸多功能,白板亦不可替代。笔者呼吁白板、黑板不断转换利用,相辅相成,共同为教育教学服务。 
白板;黑板;板书;示范
Journal Article
中国钢笔书法, ISSN 1007-2942, 2017, Issue 1, pp. 60 - 62
书法和美术是实践性极强的学科,具有很强的技能性特征。“示范教学法”是传统教学中最常见的一种,在新课程改革的背景下,教师示范是书法美术课堂目前最直接、最具体的教学方法,然而,在目前教学中出现了一些媒体化、形式化、程序化的现象,直接影响课堂教学的质量,通过实践和思考,从立足学生、立足课堂、立足方法三个方面,提高示范实效。 
策略 | 学生 | 示范
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 31, pp. 85 - 86
... 
名师 | 示范 | 规律 | 培养
Journal Article
长治学院学报, ISSN 1673-2014, 2017, Volume 34, Issue 3, pp. 82 - 83
... 
教学 | 示范 | 歌唱 | 声乐
Journal Article
作文成功之路:教育教学研究, ISSN 1001-571X, 2017, Issue 12, pp. 51 - 51
在“言传”与“身教”之间,“身教”更胜于“言教”。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,作为教师,我们的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。榜样就在身边,榜样就是你我他。教师要以最好的行为示范,积极地影响学生。我们的课程是要延伸到孩子们的生活中、生命里。无论是课内学习,还是课外延伸,是要为学生终身发展服务的。 
身教胜于言教 | 示范 | 榜样
Journal Article
by 常青
农业机械, ISSN 1000-9868, 2017, Issue 7, pp. 107 - 108
... 
搂草机 | 示范 | 推广
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 22, pp. 270 - 271
美术课堂教学,教师的示范是教学中必不可少的一个环节。然而课改中,示范的要求越来越高。随着科技的发展,我们逐渐把微课引入到了课堂,它的时效性、完整性、准确性、可调节性、反复性等特点为美术课堂示范开创了春天。 
微课;示范;作用
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2018, Issue 3, pp. 81 - 82
班主任是班级建设与班级管理的引领者,也是学校管理中最小的 “ 元单位”. 班主任的人格魅力、工作能力、教育智慧都影响着教育管理的质量,尤其对于处在青春期,各种意识观念都在快速形成的初中生来说,班主任的示范作用产生了重要而深远的影响. 
班主任 | 班级管理 | 示范作用
Journal Article
农业机械, ISSN 1000-9868, 2016, Issue 8, pp. 81 - 83
本文对洋县乃至陕南地区引进油菜机械化生产技术的目的意义进行了分析,针对地貌气候特点,提出了经示范适合陕南地区的油菜机械直播环节、油菜植保、油菜联合收获环节的农机化技术及配套机具选择,并对如何正确使用机具及安全生产提出了建议。 
机械化 | 技术 | 示范 | 油菜
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 9X, p. 91
Journal Article
by 田岗
现代企业文化, ISSN 1674-1145, 2016, Issue 32, pp. 16 - 16
Journal Article
by 张超
鸡西大学学报:综合版, ISSN 1672-6758, 2016, Volume 16, Issue 7, pp. 10 - 12
随着我国现代科学技术的不断更新和体育事业的不断发展,将现代教学训练手段运用到体育教学中已经成为发展的必然趋势。然而多媒体教学技术在体操专业课堂上应用还不够广泛。在体操教学方法上多媒体应成为教学的一部分,充分使用该手段是完成教学计划与目标的根本途径。要有效提高体操实践教学质量,完成体操教学任务,就必须创新。 
教学 | 多媒体 | 体操 | 示范
Journal Article
by 刘慧
现代国企研究, ISSN 2095-0322, 2016, Issue 22, p. 221
党支部作为党的前沿阵地,如何调动基层党支部工作积极性,成为党建工作的重要课题。华电章丘发电有限公司实施“示范党支部”创建活动,以党支部示范点提升党支部工作水平,打造基础过硬、特色鲜明的党支部,为企业发展提供强有力的组织保证。 
示范党支部;战斗堡垒
Journal Article
by 王峰
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 10, pp. 153 - 153
小学中体育课是一门重要的课程,老师们往往通过讲解和示范的办法来进行体育的教学。在讲解的过程中,老师的描述语言一定要简洁和生动,要保证学生们能够听懂和理解。老师在进行示范的过程中,一定要将动作做准确,通过对动作进行分解,来让学生们更好地认识所要训练的动作内容。 
讲解 | 示范 | 小学体育
Journal Article
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