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by 房伟
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2017, Issue 42, pp. 77 - 77
随着现代社会科学技术和信息技术的发展,教育事业获得了巨大的发展,这既是一种机遇也是一种挑战,尤其是在信息化教学理念的推动下,高职专业的教育面临着巨大的挑战,所以本文主要是对信息化在安装工程计量与计价课程中的应用进行理论分析研究。希望通过本文的分析可以为安装工程计量与计课程提供一些借鉴和建议。 
工程计量;信息化;课程;安装;应用;计价;社会科学技术;教育事业
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 14, pp. 51 - 51
随着社会科学技术的进步,计算机正日益介入社会生活的各个领域,信息技术的发展,多媒体技术教学手段正逐步步入课堂,由于电化教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识。本文就多媒体与小学科学课堂的整合进行了一定的探讨. 
科学课堂 | 社会科学技术 | 小学科学 | 学习积极性 | 多媒体技术 | 整合 | 信息技术 | 社会生活
Journal Article
公安教育, ISSN 1009-0371, 2017, Issue 10, pp. 48 - 50
随着社会科学技术水平的迅猛发展,我国公安机关现代化、信息化建设速度大幅提升,公安工作中的高科技设备和技术也随之增加。最近两年,无人机的发展呈井喷之势,在继人像比对、视频侦查等新型侦查手段之后,成为最近几年公安工作中发展最快的一种新型手段,全国公安机关各警种、各部门部分单位已开始尝试配备无人机参与实战工作。 
公安机关 | 社会科学技术 | 公安工作 | 无人机系统 | 警用 | 刑侦工作 | 刑事案件 | 高科技设备 | 侦查手段 | 刑侦部门
Journal Article
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2016, Issue 10, pp. 77 - 78
当今社会科学技术迅猛发展,电子信息产业运用先进的科学技术,已经发展成为一种新兴的高科技产业,可以说是我国的朝阳产业.从20世纪20年代到90年代,电子信息工程在社会各领域得到广泛应用,并发挥出重要作用,目前已经成为促进国民经济发展的重要产业之一.总体上来看,我国电子信息工程发展时间短,但发展速度快。 
90年代 | 社会科学技术 | 国民经济发展 | 电子信息工程 | 现状 | 高科技产业 | 电子信息产业 | 发展趋势
Journal Article
环球市场信息导报(理论), ISSN 1005-4901, 2015, Issue 5, pp. 62 - 62
当今社会科学技术不断迅猛发展,同时带动经济快速增长。铁路运输业更是提速提量,在巨大的市场需求下需要不断革新,保持生命力。由此,对于铁路线路的检养修工作就有着尤为重大的意义。而关于铁路线路检养修体制的改革以及实践推行便值得我们深思。下面我们就该问题作简要分析。 
路检 | 经济 | 铁路运输业 | 社会科学技术 | 体制改革 | 实践 | 铁路线路 | 市场需求
Journal Article
北京大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1000-5919, 2015, Issue 6, pp. 18 - 25
Journal Article
环球市场信息导报(理论), ISSN 1005-4901, 2015, Issue 5, pp. 122 - 122
随着社会科学技术的飞速发展,给社会生活生产带来了巨大的影响,计算机技术已经深入我国图书情报中,同时发挥了巨大的作用,对于图书情报一体化理论得到广泛的应用,同时也促进了社会经济的发展。该文分析了图书情报一体化的理论基础进行分析,同时结合图书情报一体化的应用进行介绍,通过针对我国观阶段图书管理工作中的问题提出相应的策略。 
社会科学技术 | 生活生产 | 问题提出 | 图书情报一体化 | 图书管理工作 | 一体化理论 | 计算机技术 | 社会经济
Journal Article
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2015, Issue 19, p. 62
当今社会科学技术不断迅猛发展,同时带动经济快速增长。铁路运输业更是提速提量,在巨大的市场需求下需要不断革新,保持生命力。由此,对于铁路线路的检养修工作就有着尤为重大的意义。而关于铁路线路检养修体制的改革以及实践推行便值得我们深思。下面我们就该问题作简要分析。 
路检;社会科学技术;铁路运输业;体制改革;车间管理;线路工;线路维护;线路设备;线路维修;任务量
Journal Article
中国教师, ISSN 1672-2051, 2016, Issue 4, pp. 5 - 8
2015年8月28日,走进崇高研究院在枣庄举办研讨会和实践教育基地揭牌活动。设在北京的走进崇高研究院,是由共和国的一批将军们主办的以学习和弘扬军队英雄人物的崇高精神为宗旨的教育公益组织。我是抱着支持和学习的目的参加这次活动的,本无打算在会上发言。 
传统文化教育 | 公益组织 | 教育内容 | 社会科学技术 | 中华优秀传统 | 一切向钱看 | 网络化时代 | 人类社会 | 英雄人物 | 人文素养教育
Journal Article
Journal Article
中国电力教育:上, ISSN 1007-0079, 2014, Issue 12, pp. 91 - 92
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2012, Issue 27, pp. 217 - 218
随着现代社会科学技术的迅猛发展,教育正面临着知识爆炸时代的挑战。如何培养学生的自主学习能力的问题.已经成为当代教育者研究的重要课题。我经过多年的探索和实践,在提高自己学习能力的新途径方面做了一些尝试。具体做法如下: 
教育者 | 学生 | 社会科学技术 | 自主学习能力 | 培养 | 知识爆炸
Journal Article
理论探讨, ISSN 1000-8594, 2010, Issue 2, pp. 59 - 62
一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的文化,一个社会的发展,归根结底取决于该社会生产力的发展,和谐文化是生产力系统中的中介性要素、渗透性要素,而和谐文化在生产力中的中介性作用,主要是通过促进科学技术(自然科学技术和社会科学技术)的发展,从而渗透到生产力系统的诸要素中,进而推动生产力的发展。 
生产力 | 自然科学技术 | 社会科学技术 | 和谐文化
Journal Article
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2015, Issue 19, p. 122
随着社会科学技术的飞速发展,给社会生活生产带来了巨大的影响,计算机技术已经深入我国图书情报中,同时发挥了巨大的作用,对于图书情报一体化理论得到广泛的应用,同时也促进了社会经济的发展。该文分析了图书情报一体化的理论基础进行分析,同时结合图书情报一体化的应用进行介绍,通过针对我国现阶段图书管理工作中的问题提出相应的策略。 
情报档案;社会科学技术;一体化理论;情报管理;社会经济;计算机技术;情报研究;社会发展体系;社会生活;一体化技术
Journal Article
师道, ISSN 1672-2655, 2015, Issue 9, pp. 37 - 38
科学探究活动的本质目的是什么?传统的观点认为,小学阶段科学探究的目标主要是以掌握科学事实与主题为中心,在教学中让学生掌握科学概念似乎要求过高,超过了小学生的科学思维水平。然而,以掌握科学知识与事实为中心的教学早已跟不上社会科学技术发展的水平和速度,同时也反映了我们科学教育工作者对学生科学概念建构价值认识不足。 
社会科学技术 | 教育工作者 | 价值认识 | 科学探究活动 | 教学研究 | 概念教学 | 小学科学课程 | 思维水平 | 科学学习 | 教学情境
Journal Article
by 杜昕
中国教师, ISSN 1672-2051, 2014, Issue 8, pp. 76 - 77
党的十八届三中全会期间,在以“深化教育领域综合改革”为主题的会议上强调了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》教育改革的总体目标是“促使学生全面发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力”。随着社会科学技术的迅猛发展, 
学校 | 可持续发展 | 学生全面发展 | 社会科学技术 | 精品课程 | 发展规划纲要 | 教育改革 | 社会责任感
Journal Article
思想政治课教学, ISSN 1002-588X, 2013, Issue 12, pp. 4 - 6
当今社会科学技术突飞猛进,知识更新速度惊人,教育要适应社会经济飞速发展的要求和趋势,就应该使受教育者成为未来的创造者而不是追随者。陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的双手, 
社会科学技术 | 教学实效 | 儿童教育 | 教学潜能 | 受教育者 | 追随者 | 社会经济 | 更新速度
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2013, Issue 3, pp. 113 - 114
随着现代社会科学技术的发展和进步,多媒体在科学教学中越来越受到重视,掀起了课堂教学的新一轮改革,特别是新教材的使用,多媒体已成为当今学校教学领域的热点,通过近几年的教学实践,我认为较好的教学方法与多媒体恰当配合,可以创设教学情景,激发学生学习的兴趣,培育学生综合能力,提高课堂教学质量。下面就我在物理课堂教学中, 
课堂教学质量 | 科学教学 | 社会科学技术 | 学生综合能力 | 多媒体技术 | 物理课堂教学 | 中学物理教学 | 应用
Journal Article
by 冯唯
中学生数理化:学研版, ISSN 1001-6953, 2013, Issue 3, pp. 68 - 68
当前社会科学技术迅猛发展,科学技术在现代生产生活中的应用越来越广泛,这对公民的科学素养要求越来越高.新的《生物课程标准》将提高学生的生物科学素养作为课程的主要目的和基本理念,并指出:“生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系, 
科学探究能力 | 学生 | 社会科学技术 | 生物科学素养 | 生物课程标准 | 生产生活 | 生物学 | 素养要求
Journal Article
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