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by 陈敏
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会, 09/2018
Organizer: 中国教育学会; CLC: TS9; J63;   巴乌社团课外音乐活动的开展效果,直接影响到整个巴乌社团学生的学习效果。巴乌辅导教师必须注重社团活动的有效性。本文就对这个问题展开简单的探讨。 
社团活动 | 有效开展
Conference Proceeding
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Issue 3, pp. 113 - 114
小学是学生接受教育最开始的阶段,而对于小学生来说,小学生的兴趣爱好还没有一个定型,他们对于自己的兴趣还没有很明确的认识,所以对于小学生来说,多多参加社团活动对他们的兴趣爱好的培养和自身的发展有很大的好处,为个性发展创造了条件。 
方法 | 社团活动 | 小学生
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 12, p. 19
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 
中学生;社团活动;实践
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 12, pp. 19 - 19
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 
实践 | 社团活动 | 中学生
Journal Article
by 刘颖
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2017, Issue 6Z, pp. 58 - 59
随着人类社会的发展,西方文化的大量涌入,传统文化教育在现代人的意识中被逐渐地淡化。本文结合开展传统文化教育的意义,提出了高中阶段传统文化教育的实践目标和实践举措。 
社团活动;传统文化
Journal Article
Dalian li gong da xue xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1008-407X, 2018, Volume 39, Issue 1, pp. 65 - 71
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Volume 12, Issue 12, pp. 186 - 187
研究将立足于高校学生社团的回溯性调查与基于中学学生社团开展的前瞻性分析、研究相结合,从中学生个体成长与发展的角度提出社团活动对中学生成长及未来专业选择、职业生涯的重要意义,在分析高校学生进入大学后的学习与生活状态的基础上,揭示中学学生社团对于学生成长的重要意义,从中学学生的视角提出对中学学生社团的基本功能与诉求。 
中学学生;社团活动;比较
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 20, pp. 24 - 24
中学生正处于青春期, 身体和思维都比较活跃, 敢于尝试新事物.社团活动是校园的重要组成部分, 为学生提供了展示自己的舞台, 学生可以根据自己的兴趣进行选择.由于每个学生的特点都是不一样的, 所以参加社团活动可以发挥出自己的优势, 树立自我发展的意识, 每个人在足够的条件支持下自身会形成独有的特色, 发掘出他们的价值,... 
多元化发展 | 社团活动 | 中学生
Journal Article
by 王健
教育实践与研究:小学版(A), ISSN 1009-010X, 2018, Issue 3, pp. 8 - 11
小学英语社团活动,是学生感受英语文化魅力、丰富学生人文生活,建构跨文化意识的重要途径。通过分析小学英语社团的价值,明确如何开展小学英语社团活动,探索小学英语社团的评价体系,从而推动小学英语教学与评价的持续完善。 
小学;英语社团;活动;开展
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Volume 10, Issue 10, pp. 125 - 126
Journal Article
企业导报, ISSN 1671-1599, 2016, Issue 11, pp. 49 - 50
大学生社团活动是大学生交流沟通、能力拓展与展现的平台.由于学校对社团重视不够、社团自身建设不足和学生自身观念落后,使得大学生参与社团活动的积极性不高,因此必须加强学校对社团的支持力度和指导,提高社团自身建设,转变学生的思想观念,以此来引导大学生积极参与社团活动. 
社团活动 | 大学生 | 积极性
Journal Article
教育信息技术, ISSN 1671-3176, 2016, Issue 6, pp. 78 - 80
开展传统社团活动课教学,由于没有专业教师,课堂变得枯燥无味、学生学习欲望不高。随着“翻转课堂”“微视频”为主要表现形式的微课程迅速在全国中小学铺开,微课也被引入到小学社团活动中。引入微课后的社团活动能吸引学生注意力,能很好地补充现在社团活动中师资不专业的问题,大大提高了社团活动的质量。 
微课 | 社团活动
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 4, pp. 280 - 280
由于高中生学习任务日益加重、课程内容日益丰富,学生面临的压力也越来越大,高中生的心理问题成为社会关注的焦点。基于此,文章以社团活动为出发点,从有效发挥同辈辅导员的辅导作用;强化心理专业教育指导;结合学生实际组织社团活动;增强社团间的交流互动几个方面探讨了有效开展高中心理社团活动的策略。 
心理社团;社团活动;心理问题
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 3, pp. 228 - 228
小学生开展社团活动,不但可以继承和发扬中国的传统文化,学生的气质还能得到培养,小学生的道德修养也会所提高。小学生通过管理社团活动,学习、发展和评价,极大的增强了小学生的综合素质,让小学生在学习中享受快乐。本文对社团活动中如何培养学生的审美能力进行了研究。 
社团;社团活动;小学生;综合能力
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 89, pp. 46 - 46
学生社团是校园群众组织,以多彩学生课余活动、拓宽学生眼界和充实学生多元学习需求为目的,作为塑造学生自我的“第二课堂”在培养学生兴趣爱好和全面发挥自身潜能上绽放与众不同的精彩.学生社团的蓬勃发展已成为提升我校文化力和学生综合素质的重要平台. 
社团活动 | 提升 | 文化力
Journal Article
by 陈忠
教师, ISSN 1674-120X, 2017, Issue 36, pp. 23 - 23
Journal Article
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 82, pp. 17 - 18
Journal Article
北方音乐, ISSN 1002-767X, 2017, Volume 37, Issue 15, pp. 163 - 163
Journal Article
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2017, Issue 9, p. 98
Journal Article
Gansu jiao yu, ISSN 1004-0463, 2017, Issue 1, pp. 26 - 26
小学生社团活动是课堂教学的延伸和拓展,是开展小学生学习活动的一种有效形式,有效地弥补了现行小学课堂教学对学生全面素质提升的不足,有利于丰富学生的校园文化生活,同时为学生个性发展创造了空间,对于拓宽学生的知识面、增强学生的团队合作精神以及人际交往能力、促进学生的全面发展都有着积极的推动作用。 
社团活动 | 对策 | 问题 | 小学生
Journal Article
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