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江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 96, pp. 31 - 33
Journal Article
Fa zhi yu she hui, ISSN 1009-0592, 2008, Issue 5, pp. 215 - 215
随着心理学界对自我研究的逐渐兴起,自我概念对大学生心里健康影响的不断扩大,大学生作为一个特殊的青年中群体,培养积极的自我概念,对其心理健康和人格发展具有重要意义.大学生正处于人格发展的塑造期,教育工作者应给予大学生积极关注,培养大学生积极的自我概念,帮助大学生健全人格,拥有阳光的心态. 
群体 | 教育工作者 | 健全人格 | 自我研究 | 塑造 | 培养 | 学生心里 | 学界 | 心理健康 | 青年 | 自我概念 | 健康影响 | 阳光心态 | 大学生 | 积极关注 | 人格发展
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