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现代商贸工业, ISSN 1672-3198, 2017, Volume 38, Issue 17, pp. 141 - 142
Journal Article
by 吴迪
东南传播, ISSN 1672-9579, 2016, Issue 7, pp. 124 - 125
互联网时代下电子阅读模式正在改变人们的阅读习惯,也在逐渐改变着人们获取知识和信息的途径。低碳、环保、成本低,便于存储和携带,电子阅读具有传统纸质阅读无法取代的独特优势,但也有其固有的缺陷,本文就电子阅读模式"长"、"短"特征,探讨如何适当运用电子阅读模式。 
电子阅读 | 互联网 | 纸质阅读
Journal Article
图书馆建设, ISSN 1004-325X, 2018, Issue 3, pp. 56 - 64
Journal Article
教育科学论坛, ISSN 1673-4289, 2018, Issue 5, pp. 55 - 57
互联网改变了传统的阅读方式,但随之引发了不少值得关注的问题,诸如阅读时间分散、阅读内容碎片、阅读水平浅层等问题。网络时代的阅读需要整合好分散阅读与集中阅读、广泛阅读与主题阅读、浅层阅读与深度阅读、电子阅读与纸质阅读四个关系。 
网络阅读;纸质阅读;碎片化;阅读策略
Journal Article
by 丁玲
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Volume 29, Issue 3, pp. 32 - 32
自人类文明史以来,纸质阅读一直是阅读的主体形式,数字阅读时代的到来无疑给纸质阅读带来前所未有的冲击与挑战,人们改变了阅读习惯,越来越适应新的阅读形式带来的感官刺激与自由。精英文化正在被消解,分析与比较两种阅读载体无疑能够使人们更加客观地看到各自的差异以及需要改进的方向。 
数字阅读 | 阅读习惯 | 纸质阅读
Journal Article
by 娜仁
呼伦贝尔学院学报, ISSN 1009-4601, 2014, Volume 22, Issue 6, pp. 98 - 99
传统的纸质阅读在网络还没普及的时代,它几乎成了人们获取知识和信息的主要途径。但随着近些年网络的快速发展和网民的激增,它使人们的阅读方式发生了转变。 
纸质阅读 | 转变 | 网络阅读
Journal Article
湖北师范学院学报(哲学社会科学版), ISSN 1009-4733, 2015, Volume 35, Issue 5, pp. 87 - 90
G20; 在网络信息化背景下,传统的阅读方式已经改变. 通过对纸质阅读和网络阅读的现状调查发现,传统阅读结构已经被打破,新的阅读方式之间还没有形成共生共荣的良性结构. 平面阅读,数字阅读,立体阅读和交互阅读共生的阅读方式已经出现. 如何引导合理健康地选择阅读方式,必须优化当代阅读方式结构. 
Journal Article
by 蒋红
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2017, Issue 9, pp. 17 - 22
Journal Article
by 明辉
四川教育, ISSN 1005-1910, 2017, Issue 14, pp. 54 - 54
时代充斥着键盘、APP。静心读好一本书,书香清芬的感受离我们越来越远。然而纸质阅读始终是最有温度、最有触感、最健康唯美的阅读方式。教师要引导学生爱上“读书”。 
阅读方式 | APP | 教师 | 纸质阅读 | 读书 | 引导学生 | 世界
Journal Article
情报资料工作, ISSN 1002-0314, 2015, Issue 6, pp. 92 - 96
文章通过对照组实验方法,测试手机阅读和纸质阅读效果,结果发现短篇文本在短时间内手机:阅读略优于纸质阅读;从对两组意愿测试情况看,喜欢纸质阅读群体依然占多数;两组在进行信息加工过程中形成文章的连贯表征方面存在差异.纸质阅读群体要胜于手机阅读群体。 
对照实验 | 手机阅读 | 纸质阅读
Journal Article
农业图书情报学刊, ISSN 1002-1248, 2016, Volume 28, Issue 1, pp. 101 - 103
Journal Article
兰台世界, ISSN 1006-7744, 2016, Issue 2, pp. 66 - 68
在新媒体阅读时代,载体形式多元化,不同载体影响着读者的阅读习惯、阅读方式及阅读效果。研究载体对于读者阅读效果的影响有利于把握读者阅读行为,了解读者阅读喜好,从而准确判断读者的阅读需求。本文以问卷调查与读者利用馆藏数据为依据,从读者的主观意愿与客观数据两方面探究读者的真实阅读行为,拟揭示不同载体对读者阅读效果的影响。 
电子阅读 | 阅读模式 | 纸质阅读 | 阅读行为 | 载体形式
Journal Article
师道:教研, ISSN 1672-2655, 2018, Issue 3, pp. 115 - 116
一、数字化阅读模式在小学阅读教学中的意义 1. 从培养精读能力到培养信息能力 传统的阅读模式是以纸质为媒介,并且受到时空的制约,人们在进行纸质阅读时可以更专心阅览一本书,对文本可以做到精读。随着科技的进步,人们对于信息的选择更为多样, 
小学阅读教学;阅读教学模式;数字化;信息能力;阅读模式;纸质阅读;培养;精读
Journal Article
内蒙古财经大学学报, ISSN 2095-5871, 2016, Volume 14, Issue 3, pp. 143 - 146
Journal Article
by 钟思
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2016, Issue 15, pp. 151 - 152
本文通过阐述人类文明发展史中阅读载体的变迁,通过选取典型案例的论证方法列举了现阶段我国数字化出版的几种重要运营模式及其呈现出的特点。并将数字化出版在国内外截然不同的发展状况进行了对比分析,希望能借此探索数字化出版在中国的发展之路。 
阅读载体;新媒体;纸质阅读;数字化出版
Journal Article
by 钟思
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2016, Issue 15, pp. 151 - 152
本文通过阐述人类文明发展史中阅读载体的变迁,通过选取典型案例的论证方法列举了现阶段我国数字化出版的几种重要运营模式及其呈现出的特点。并将数字化出版在国内外截然不同的发展状况进行了对比分析,希望能借此探索数字化出版在中国的发展之路。 
阅读载体;新媒体;纸质阅读;数字化出版
Journal Article
by 何毅
无线互联科技, ISSN 1672-6944, 2014, Issue 10, pp. 18 - 18
本文论述了数字阅读的发展情况及数字阅读推行中存在的问题,阐述了图书馆界应积极面对阅读转型及发展数字化阅读的途径。 
数字阅读 | 纸质阅读 | 图书馆服务
Journal Article
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2017, Issue 9, pp. 118 - 119
Journal Article
山西高等学校社会科学学报, ISSN 1008-6285, 2015, Volume 27, Issue 1, pp. 45 - 47
进入多媒体时代,人们的阅读方式随之发生重大转变,当代大学生普遍具有新媒体阅读的经历。新媒体阅读具有传统纸质阅读不可比拟的优点,但同时存在诸多不足。在对新媒体阅读与传统书本阅读比较分析的基础上,应强调传统书本阅读的重要作用及其发展前景,建议大学生以传统纸质阅读方式为根基,科学合理地利用好新媒体这一科技新成果。 
阅读方式 | 新媒体阅读 | 纸质阅读 | 大学生 | 求知方式
Journal Article
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